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帮助的注音解释及造句

  【注音】: bang zhu
  【意思】:替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援:互相 。
  帮助造句:
  1、对他的帮助,我向他致谢。
  2、她贬低我们帮助她的一切努力。
  3、每当我们遇到困难时,他们总来帮助我们。
  4、他希望得到他兄弟的帮助。
  5、为此,我需要你们的帮助。
  6、你必须马上去帮助他。
  7、我们在这方面会给学生一些帮助。
  8、你是怎么帮助他们的?
  9、可是,我们知道如何帮助他人吗?
  10、但它需要我们的帮助。
  11、我为我的孩子们请求(帮助)。
  12、我们谋取他们的帮助。
  13、她鄙弃我要帮助她的所有提议。
  14、我借助她的帮助完成了这篇文章。
  15、他完成了自己的那部分工作以后,又去帮助别人。
  16、对你的帮助,我应向你表示感谢。
  17、没有你的帮助,我也能设法做到。
  18、对于你的帮助,我几乎难以表达我的谢意。
  19、穿上救生衣。这样在你万一从船上跌到水里时,它会帮助你不沉到水下去。
  20、我们赶紧去帮助他。
  21、他拒绝了我的一切帮助。
  22、我正在指望着你的`帮助。
  23、如果你把你的想法透露给我,我愿意尽全力帮助你。
  24、他不会动一根指头来帮助你的。
  25、对犯错误的同志,要批评帮助,不能一棍子打死。
  26、有谁能帮助我就好了!
  27、她认为她有义务帮助我们。
  28、我们只好在没有拖船帮助的情况下使我们的船停到泊位。

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让友爱之花在校园越开越盛在南通市文亮小学的校园里有这么一个班集体,同学们六年如一日无私地把温暖送给他们的小伙伴朱洪兵,谱写了一曲感人的爱的赞歌。六年前,六(4)班了解到小伙伴朱洪兵的不幸,父亲很早去世,母要节约用电我们每天的生活都离不开电。有了电,机器可以转动,能织布,能灌溉有了电,电灯会亮,收音机会响,电视机屏幕能出现图像有了电,就能通电话发电报电的用处这么大,那你知道电是从哪儿来的吗?电爱惜粮食为国分忧同学们,当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,当我们唱起雄壮的国歌时,我们心中充满了自豪和幸福。我们为自己是伟大的中华人民共和国公民而自豪,我们为今天的幸福生活而歌唱。但同时,你们有没凝望升旗同学们蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。我们是新世做一个文明之人老师们同学们早上好!今天我讲话的题目是。记得有人说过人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答文明卫生离我们多远文明卫生这两个词对我们来说既熟悉,又陌生。如果我们能真正体会这两个词的含义,又怎么会出现一些非常脏的地方呢?一位学生日记中曾写到我们去运河打扫卫生,当我们到达时,地上一片狼籍,迎面第十六周国旗下讲话内容主题做一个具有创新能力的人主讲人李锦福时间1212同学们我们中华民族是一个聪明,勤劳的民族,我们的祖先曾经为人类提供了开启世界文髦诺?SPANgt四大发明,而在近百年来科学技术史上第十五周国旗下讲话内容主题珍爱生命时间2005年12月5日主讲李锦福生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。生命只有一次,不能再生,也不会重来。你们的生命才开始,非常的宝贵。因为你们的生命是家第十四周国旗下讲话内容主题今天和明天主讲人柳峰时间20051128同学们同学们常这样谈论明天明天的地球会比现在更清洁天空不会再降下沙尘暴,癌症不再让人恐惧明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要第十三周国旗下讲话内容主题学会做人主讲人柳峰时间20051121同学们联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知学会做事学会共处学会做人,学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目第十二周国旗下讲话内容国旗下的讲话记载表20052006年第一学期第十二周主题做文明礼貌的好学生内容亲爱的老师,同学们非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。在迎接苏州市常规示范小学评估验收到来的日子了,我们