各位评委老师，各位同事，下午好！我是来自，今天我说课的题目是《方程的根与函数的零点》第一课时，选自人教版《普通高中课程标准实验教科书》A版必修1第三章第一节。下面我将从教材分析、教学目标分析、重难点分析、教法与学法分析、教学过程设计五个方面来进行阐述。
　　【教材分析】
　　函数是中学数学的核心概念，核心的原因之一就在于函数与其他知识具有广泛的联系性，而函数的零点就是其中的一个链结点,它从不同的角度,将数与形,函数与方程有机的联系在一起。
　　本节课是在学生学习了基本初等函数及其相关性质，具备初步的数形结合的能力基础之上，利用函数图象和性质来判断方程的根的存在性及根的个数，从而掌握函数在某个区间上存在零点的判定方法，为下节＂用二分法求方程的近似解＂和后续学习奠定基础。
　　因此本节内容具有承前启后的作用，地位至关重要．
　　【教学目标分析】
　　根据本节课的教学内容以及新课标对本节课的教学要求，结合以上对教材以及学情的分析，我制定以下教学目标：
　　知识与技能目标：理解方程的根与函数零点之间的.关系，学会函数零点存在的判定方法，理解利用函数单调性判断函数零点的个数。
　　过程与方法目标：经历＂类比——归纳——应用＂的过程，培养学生分析问题探究问题的能力，感悟由具体到抽象的研究方法，培养学生的归纳概括能力。
　　能力与情感目标：培养学生自主探究，合作交流的能力，激发学生的学习兴趣并培养学生严谨的科学态度。
　　【重难点分析】
　　教学重点：判定函数零点的存在及其个数的方法。
　　教学难点：探究发现函数零点的存在性，及利用函数的图像和性质判别函数零点的个数。
　　【教法分析和学法指导】
　　结合本节课的教学内容和学生的认知水平：
　　在教法上，我借助多媒体和几何画板软件，采用＂启发—探究—讨论＂的教学模式。充分发挥教师的主导作用，引导、启发、充分调动学生学习的主动性，让学生真正成为教学活动的主体。
　　在学法上，我体会到 ＂授人以鱼，不如授人以渔＂ ，因此我以培养学生探究精神为出发点，着眼于知识的形成和发展，注重学生的学习体验，精心设置一个个问题链，并以此为主线，由浅入深、循序渐进，给不同层次的学生提供思考、创造、表现和成功的舞台。

课文从百草园到三味书屋教案教学目标1体会文章语言具体生动准确传神的特点。2感受作者童年生活的乐趣，体会其对大自然的热爱对快乐自由活的向往与追求。教学重点体会文章语言具体生动准确传神的特点。教学难点了解作者儿2018最新幼儿园小班安全教案幼儿园小班安全教案1安安全全滑滑梯活动重难点重点幼儿学会用正确的方法玩滑梯。难点帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。活动准备1小兔小狗胸饰若干，照相机。2编排情境表演。活动过幼儿园社会教案买水果活动目标1让幼儿运用感官感知香蕉橘子的明显特征。2知道水果皮不能吃。重点难点了解现有的一些水果香蕉橘子。环境创设香蕉橘子苹果代用券。活动流程一买水果1老师发给每个幼儿一张代用券。告萝卜里的小秘密幼儿园托班科学教案活动目标1感知萝卜的特征，知道萝卜有各种各样的。2学习简单的观察猜测记录的方法。3愿意进行探索活动，感受发现的惊奇与快乐。活动准备1萝卜记录表一张。2白萝卜红萝卜绿萝卜若干，红绿白幼儿园小班我爱玩靠垫教案活动背景幼儿园要开展评优课活动，正冥思苦想之际，看见我女儿玩靠垫玩的不亦乐乎，一个想法就从脑海里一闪。纲要的精神，即让幼儿的学习游戏化生活化，在游戏中学习，在生活中学习。教育内容的通体的解释及造句通体拼音注音tongti通体解释意思整个物体水晶透明。通体造句1这条鱼的连续三张照片显示出它如何从几乎通体银色变成条纹再变成纯橘红色，这转变全发生在几秒钟之内。2通体全黑的战舰外形秦陵兵马俑美术教案教学目标知识与技能目标了解中国敦煌的彩塑及敦煌艺术中的其他图案纹样。过程与方法目标能够描绘敦煌艺术中的花边或藻井图案纹样情感态度与价值观培养学生热爱艺术热爱家乡的情感，树立保护文物关于清明上河图的语文教案教学目标1正确流利地朗读课文，能有感情地朗读描述画面的部分。2基本读懂课文，了解清明上河图画面内容及其在我国绘画史和世界艺术史上的地位，感悟我国古代人民的艺术才能。教学过程（一）导高峰的造句高峰拼音注音gaofeng高峰解释意思（）高的山峰年月日我国登山队胜利地登上了世界第一珠穆朗玛峰。（）比喻事物发展的最高点把革命推向胜利的。高峰造句1珠穆朗玛峰是世界第一高峰。2攀幼儿园大班过年教案活动意图中国有悠久文化历史和优秀民间工艺美术，如年画花灯剪纸什么的。让孩子接触这些，感受这些，萌发他们的民族情感。选用这些内容是让孩子感受中国传统文化的好机会。为此，设计了此次活动雨霖铃语文课程教案教学目的1理解融情入景，虚实相济的特点。2理清思路，熟读成诵。教学重点鉴赏词，体味融情入景，虚实相济的艺术特点。教学难点品位诗词意像，体会作者感情。教学课时一课时教学步骤导入新课我