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就像一样怎么造句

  就像一样怎么造句
  1、太阳就像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。
  2、老师的话就像细雨一样滋润我的心田。
  3、月亮像香蕉一样,又像小船一样。
  4、棉花糖就像白云一样白,就像棉花一样软。
  5、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了.
  6、我得到了机会上学,就像黑夜中得到了一盏灯。
  7、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。
  8、飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。
  9、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。
  10、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
  11、母亲就像参天的大树,让我感觉凉爽。母亲好像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。
  12、政治就像宇宙一样浩瀚,你可以在太空中发现银河系的广阔,也可以在外星系看到太空的奥妙。
  13、我得到自由,就像鸟儿得到蓝天一样!
  14、三月的春风就像母亲的手一样轻拂我的脸颊。老师的.话就像细雨一样滋润我的心田。
  15、有问题不及时解决的话,学习上的漏洞就像滚雪球一样越滚越大。
  16、两只老鸟像箭一样飞来,接住了它,衔上巢去。
  17、母爱就像阳光一样照耀着我,就像港湾一样保护着我。
  18、长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。
  19、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,()像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
  20、地理就像天空一样广阔,你可以在日出时欣赏天空变幻的云彩,也可以在日落时感受夕阳的无限美好。
  21、闪闪的星星就像一枚一枚的萤火虫。
  22、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了
  23、三月的春风就像母亲的手一样轻拂我的脸颊。
  24、他看到这个东西,面前出现不可思议的表情,就像人们发现新大陆一样,那么难以置信。
  25、我姐姐跳的舞,就像翩翩起舞的蝴蝶一样。
  26、历史就像苍穹一样广袤,你可以在阳光下欣赏蓝天白云,也可以在月光下品评繁星北斗。
  27、他说过的话就像一阵温暖的河风,就像花儿留下的芬芳。
  28、同茫茫地球相比,人就像一只蚂蚁。
  29、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。
  30、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
  31、物理就像山脉一样多变,你可以在山峰上感受山的豪迈,也可以在低谷处体味山的深邃。
  32、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.
  33、时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
  34、母爱的感觉就像河水那样温柔,又像高山那样严厉。

研究课在家里说课稿范文一说教材本课是识字(一)的第三课,有一幅图,一组词语和一篇短文。词语是图中事物的名称,多为家庭陈设和物品。图画内容是一个三口之家的夜晚,爸爸在看报,妈妈在看电视,我让他们吃水果,家小学体育耐久跑说课稿你写过说课稿吗?下面是小编收集整理体育耐久跑说课课件,希望对您有所帮助!如果你觉得不错话,欢迎分享!一教材概述耐久跑是九年义务教育全日制初级中学体育教学大纲规定必修教材,是广大青少广东开心英语三上Whatcoloristhis?教学反思2000字三年级的学生活泼好动,喜欢色彩鲜艳,生动形象的事物,他们只有遇到了感兴趣的事物,注意力才会集中起来。运用信息技术制作的课件,其特有的形象性与生动性,通过图文动画音响及色彩等形式,从高中化学五分钟说课稿在高中的教师需要在准备课程时,写好相关的说课稿,那么都有哪些好的说课稿呢?下面是小编分享给大家的高中化学五分钟说课稿,欢迎阅读。各位评委各位同行大家好今天我说课的课题是新课标必修1探究教学设计的原理和模式探究教学设计概述(一)探究教学设计的取向和途径所谓教学设计,就是教育实践工作者(主要是教师),运用一定的基础理论,对教学活动进行系统分析和规划,以求达到一定教学目标的过程。在教学设离子反应说课稿推荐各位评委,老师你们好!我说课的题目是离子反应。下面我将从教材分析,教法分析,学法指导,教学程序和板书设计几个方面对本节课进行说明。一说教材1教材的地位和作用离子反应人教版高中化学必溶液的形成教学设计案例溶液的形成教学设计案例一教学设计思路从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的化学药品中认识一些溶液的实例。通过对物质溶于水等实验现象的观察描述分析,理解溶解的过程及溶液溶质溶剂的概念。光纤通信原理说课稿一说教材本节课内容选自光纤通信原理第二章第二节。1教材主要内容(1)光的反射和折射(2)光的全反射及应用(3)阶跃型光纤中光射线的分析2教材的地位和作用本节内容是光纤通信原理这整本高中化学物质的量在化学方程式计算中的应用教案从容说课在初中,学生已经知道了化学中反映物和生物之间的质量关系,并学习了运用化学方程式进行有关质量的计算。本节是在初中知识的基础上进一步揭示化学反应中反应物生成物之间的粒子数关系,新课改下高中化学教学反思2000字高中化学新课程改革已有一年,在走入新课程的这段时间,我们是否对自己以往的教学思想和方法行为进行了反思?教学反思,是指教师在先进的教育理论指导下,借助于行动研究,不断地对自己的教育实乘法分配律四年级下册说课稿一说教材本课时教学为苏教版第八册第5455页运算律的第1课时内容,是在学生学习了加法乘法的交换律与结合律基础上进行教学的,本内容要为应用乘法分配律进行简便计算打下基础,教学重点应放
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