活动目标：
　　1、能运用多种材料搭建多样化的平衡路径，敢于在有难度的平衡路径上练习大胆行走。
　　2、尝试多人合作，体验搭建的乐趣，感受成功的喜悦。
　　活动重难点：
　　重点：能运用一种材料搭建多样化的平衡路径，并大胆行走，锻炼手部力量和平衡感。
　　难点：能运用两种材料混合交错搭建多样化的平衡路径，并在难的路段保持平衡行走。
　　活动过程：
　　一，热身活动。 根据音乐做一些和平衡有关的热身运动。
　　二、导入环节。
　　1、观察四种体育道具，长凳，轮胎，椅子，摇板，引出平衡区的主题。
　　2、关注长凳区，了解如何安全地使用长凳搭建双层的路径。
　　3、将幼儿分成四组，每组合作搭一种材料组成的平衡路径。
　　说明规则，认识起点标志，在5分钟的音乐内，根据老师提供的起点，合作搭建一条每段不同的多样化的路径，搭完试玩，音乐结束立刻集合。在每个区域内，会有四张提示卡参考，也可以自创。出示注意卡片：安全，有趣。引导幼儿在这两个基础上去搭建。
　　三、操作环节。
　　1、第一次搭建，四组幼儿同时进行。老师分别进四个区对幼儿的搭建进行引导和修改。
　　2、集合，关注一个路径有些小问题的区，进行说明和修改。
　　3、幼儿自由各个区玩，3分钟音乐结束集合，讨论安全和有趣是否在各个区实现。
　　4、第二次搭建，两组幼儿合作，用两种材料搭建一条两种材料交错的路径，
　　5、集合，老师示范在比较有难度的长凳轮胎路径走一次，让幼儿指导如何正确走。
　　6、幼儿自由走路径，老师随机在长凳上放障碍物，让走椅子和摇板路径的小朋友报篮球走。
　　四、放松活动。
　　做放松活动，说说玩平衡活动的感受。

蚕姑娘优秀教案教学目标1了解蚕生长的整个过程及生长过程的几次变化。2会本课的13个生字，理解蚕卵桑叶衣裳又白又嫩渐渐又白又胖新房茧子一声不响等词语的意思。3会仿照例句用渐渐写话。4能通过整理排列小班下春雨了教案下春雨了这首诗歌的内容主要以动物在春雨中的不同的活动分为两段，小兔小鸡小蚂蚁怕淋雨，它们需要伞，小鸭小青蛙小鱼儿本身就生活在水里，所以喜欢雨水，不怕淋雨，。作者通过动物形象，形象地中班古诗江雪教案反思江雪是唐代诗人柳宗元的一首山水诗，描述了一幅江乡雪景图。下面我们来看一下关于江雪的教案反思吧。中班古诗江雪教案反思范文一江雪是唐代诗人柳宗元被贬到永州之后写的一首诗，这首诗描绘出了雷电颂课文教案设计学习目标1朗读课文，在朗读中把握人物的情感及人物的性格。2理解作品的思想内容，了解作品的艺术特点。3培养初步阅读和欣赏戏剧文学的能力。教学步骤（一）民俗导入每年农历端午，我们都会划初三学雷锋迎中考主题班会教案班会目的通过学习雷锋的钉子精神，培养学生在学习方面的钻劲和韧劲，以良好的精神面貌迎接即将到来的中考。班会形式演讲比赛参加对象班级全体学生评分标准满分为十分，演讲内容和演讲风貌各五分穷人的优秀教案教学目标学会本课的生字，理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。有感情的朗读课文。理解课文内容，感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。根据课文内容，展开合理的想象，学穷人教案范文教学目标1学会十个生字。能够正确读写下列词语搁板帐子抱怨掀起寡妇魁梧倒霉揍一顿后脑勺熬过去。2有感情地朗读课文，抄写自己喜欢的语句。3理解课文内容，感受桑娜和渔夫的勤劳淳朴和善良，一去二三里优秀教案设计教材分析一去二三里是苏教版小学一年级上册教材中的一篇课文，是学生在学习完拼音之后，接触的第一篇课文。本课要求看图读韵文识字。课文是一首古诗，读起来朗朗上口，富有儿童情趣。课文配有插幼儿园小班啊呜啊呜吃得香语言教案活动目标1学习看图念儿歌，理解儿歌内容。2初步尝试仿编儿歌，体验与同伴游戏的乐趣。活动准备小兔吃萝卜小猫吃鱼小狗吃骨头宝宝吃饭的图片各一幅。活动过程一引导幼儿学习看图，并说出儿歌中幼儿园大班体育百变魔棒教案幼儿园大班体育百变魔棒教案1活动目标1尝试利用魔棒柔软可变的特点，合作探索魔棒的各种玩法，重点练习蹲步走团身爬的动作。2发展幼儿动作的协调性灵敏性发展幼儿的创造能力想象力和合作能力关于咏怀古迹的教案教学目标1知识与技能理解诗中塑造的昭君形象掌握诗中所用技艺和手法2过程与方法诵读法讨论法围绕中心分析细节材料法3情感态度价值观如何正确对待挫折教学重点难点1理解王昭君的形象2深入理