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2016年末幼儿园小班评语

  你是一个朴实、懂事、聪明、可爱的男孩。爸爸妈妈不在你身边,你还是那样认真学本领,自理能力很强的你让爸爸妈妈少操了不少心,生病的你还坚持上幼儿园老师为有你这样的小朋友感到欣慰。恭喜沈瀚小朋友在本学期被评为智慧宝宝。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  李佳怡:
  活泼可爱、机灵好动的你能积极参加各类活动,并能主动担当各种角色;在课堂上都能看到你高举的小手、听到你响亮的回答,老师真喜欢。如果你能做到认真、独立用餐,多吃饭不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表现。恭喜李佳怡小朋友在本学期被评为小小智多星。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  廖家钧:
  你天真可爱、与同伴能友好相处,待人有礼貌。相比上学期这学期你有很大得进步,上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的榜样。老师希望你以后做事情能再快一点这样就会更好了。恭喜廖家钧小朋友在本学期被评为智慧宝宝。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  鲁金格:
  你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件、会自己穿衣裤,但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  韦康霏:
  你是个活泼又礼貌的孩子,每天早上都能听到你的问候声,小朋友之间友好相处,但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。恭喜韦康霏小朋友在本学期被评为好孩子。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  吴悠:
  你真棒!每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,主动有礼貌地跟老师和小伙伴打招呼,一学期下来你的进步可真大,你画画、做事都是那样的认真。你坚持自己的事情自己做,做起事来动作也很快。能主动友好地和小伙伴做游戏,所以你有许多好朋友。但是老师发现你最近上课时不够专心,偶尔会和旁边小朋友说闲话哦,老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。
  许宝诺:
  你是个活泼可爱的小男生,每天早上来了都会哭着要去妈妈公司,可妈妈刚一走这边你就和小朋友玩得笑起来了,爱唱歌的你还是个小小的表演家,你有很多自己的好朋友。老师和小朋友们都很喜欢你。希望你在新的一年里有更大的进步!恭喜许宝诺小朋友在本学期被评为智慧宝宝。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  曹艺菡:
  你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,画画时你的想法很奇特,动手能力也比较强。有时,你还是一个"小姐姐",会关心比你小的弟弟、妹妹,但有时对同伴不够友好,希望艺菡以后能更友好地和小伙伴在一起,你会有更多的好朋友,也会更快乐地游戏,对吗?恭喜艺菡小朋友在本学期被评为好孩子。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  周宇:你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!恭喜周宇小朋友在本学期被评为智慧宝宝。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  徐福豪:
  你活泼、好动,有点调皮!本学期上课爱动脑筋,积极举手发言。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你喜欢唱歌跳舞,与小朋友能有好相处。吃饭时有些挑食。希望在新的一年里能改掉坏毛病,使自己做得更好,更出色。恭喜徐福豪小朋友在本学期被评为智慧宝宝。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  周永俊:
  你是个腼腆、文静的孩子,每天你总能早早入睡,而且不需要老师提醒,平时还能帮老师做些小事,进步真大!只是你的话太少了,性格也比较内向。下学期要努力哦!恭喜周永俊小朋友在本学期被评为乖宝宝。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  李锐:
  心灵手巧、做事认真细致、细心,上美工课的时候尤其认真,所以你的作品也受到大家的喜爱。能和小朋友很好地交往,喜欢和老师聊天。希望以后上课时能开动脑筋、积极发言,老师相信你一定会有更好的成绩的!恭喜李锐小朋友在本学期被评为小小智多星。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  魏思成:
  热情好动、对人有礼貌,游戏中,你是那么地活跃那么地积极,对人又热情,是个人见人爱的孩子。如果你上课能做到认真听讲,积极动脑,不影响旁边的小朋友的话。那大家会更喜欢你的。相信你能做到,要好好加油哦!恭喜魏思成小朋友在本学期被评为好孩子。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  尹纯权:
  以前那个不爱说话不合群的小男孩,如今变样了。现在的你能够在大家面前说话、唱歌甚至跳舞,看到你和小朋友在一起开心的样子,老师也为你高兴。希望你以后多锻炼身体,自己能做的事尽量自己做,可以吗?感谢家长对我们工作的支持与理解。
  夏克胜:
  活泼好动,用餐习惯好,你是班上最活跃的孩子之一,游戏中你也是积极地争做各种角色,这些足见你是一个聪明而又好动的孩子。假如上课能看见你高举的小手和响亮地回答,那就更好了! 恭喜夏克胜小朋友在本学期被评为好孩子。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  张升:
  思维敏捷,活动能力强,善于思考、具有上进心。在课上你能够大胆举手、用响亮的声音回答老师的问题,真不错。各方面你的表现都很不错,只是小便不知道喊老师,经常把裤子尿湿。希望下学期有小便能大声的喊老师。恭喜张升小朋友在本学期被评为小小智多星。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  马琳娜:
  文静、内向、朴实,开学到现在你已经能独立用餐、独立睡觉,上课也能认真听讲,进步真大。只是老师希望每天都能看到你开开心心、多和小朋友一起游戏,大胆一点、自信一点,好吗?恭喜马琳娜小朋友在本学期被评为乖宝宝。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  赵宏宇:
  听话懂事、自理能力强,乐于助人、待人热情。每天来园总能听到你响亮地和老师打招呼;每次午睡时,你的动作总是最快, 你对自己很有信心,也很努力,所以你的进步真快。只是上课的时候不要和小朋友说悄悄话那就更好了,希望你能继续努力,感谢家长对我们工作的支持与理解。
  叶振羽:
  你是一个可爱、善良又懂事的小女孩。尊敬老师、友爱同伴,会主动帮助老师做事情,与老师谈心。你最大的进步就是上课能认真听讲,积极举手发言,能用流利的语言讲述自己的见解。老师希望你的这个优点能一直保持,这样你的本领就会学得更加好了。恭喜叶振羽小朋友在本学期被评为小小智多星。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  陶海:
  这一年来你的进步可真大,小小的脑袋瓜里不知道装了什么东东,让人琢磨不透;小小的身体不知道哪来的这么多精力,让你这么活泼好动。其实你真的是一个非常聪明的孩子,你认真时画的画、是那么优秀!学习也很棒,最近你真的乖多了,好朋友也越来越多了,希望下学期有更好的表现。恭喜陶海小朋友在本学期被评为智慧宝宝。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  单皓宇:
  你是个聪明懂事的小男孩。你的进步可大了,能自己大口地吃饭,每次你都吃得干干净净;能自己安静地睡觉;上课能积极举手发言。只是有些时候会有一点调皮。希望下学期会有更好的表现。恭喜皓宇小朋友在本学期被评为智慧宝宝。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  张瑞:
  你真棒!每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,主动有礼貌地跟老师和小伙伴打招呼,一学期下来你的进步可真大,你画画、做事是那样的认真。你坚持自己的事情自己做,做起事来动作也很快。能主动友好地和小伙伴做游戏,所以你有许多好朋友。但是老师发现你最近上课时不够专心,偶尔会和旁边小朋友说闲话哦,让我们一起努力,好吗?感谢家长对我们工作的支持与理解。
  李雅慈:
  你是个聪明可爱、乖巧懂事的小女孩。小小的你进步可真不小,和小伙伴能友好相处,上课能遵守纪律、专心学习,老师和小朋友都很喜欢你哦!老师很想看到你活泼可爱的另一面,很想听到你大声地说话,大声地朗诵儿歌和唱歌,大胆地小伙伴一起做游戏,好吗?相信自己,大胆地表现自己,让我们一起努力吧!感谢家长对我们工作的支持与理解。
  丁志强:
  老师对敏杰的最初印象是:活泼好动、调皮捣蛋。但是,老师错了,一学期下来,老师发现敏杰是一个聪明能干、活泼可爱的小小男子汉!你和同伴能友好相处,大家都愿意和你做朋友。生活自理能力也很强,坚持自己的事情自己做。上课时候你会经常走神,自己玩自己的,希望下学期有更好的表现。让我们一起努力,好吗?感谢家长对我们工作的支持与理解。
  付野:
  小小的脑袋瓜里不知道装了什么东西,让人琢磨不透;小小的身体不知道哪来的这么多精力,让你这么活泼好动。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后不管在哪里都能大胆地说、大胆地做。好吗?恭喜付野小朋友在本学期被评为好孩子。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  刘怡:
  开学到现在你的进步可真大啊!每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼,吃饭睡觉也不用老师多提醒就能独立完成了,真不错!只是老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来,老师会帮助你的一起解决的,好吗?恭喜刘怡小朋友在本学期被评为乖宝宝。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  王俊海:
  你能积极参加各类活动,并能主动担当各种角色;在课堂上都能看到你高举的小手、听到你响亮的回答,老师真喜欢。如果你能做到认真、独立用餐,多吃饭不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表现。恭喜俊海小朋友在本学期被评为小小智多星。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  王泽厚:
  你是个性格内向的孩子,虽然说话不多,但你总能把学到的本领告诉家人听,这说明你是个爱学习的孩子,老师真喜欢。如果你平时大胆一点,有什么事都能和老师说说,那老师会更喜欢了。下学期加油哦!感谢家长对我们工作的支持与理解。
  吴宇祥:
  你能积极参加各项活动,做什么事都很认真、踏实。上课时你的小手总是举得高高的,回答的声音也是响亮的。你的进步可真大啊!如果以后不管遇到什么困难都不哭鼻子话就更好了!恭喜宇祥小朋友在本学期被评为智慧宝宝。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  杜华峰:
  热爱集体、聪明能干,看着画画的你,每次都那么专注,你很努力也对自己很有信心,所以在各方面你都有不错的表现。老师希望你继续保持,严格要求自己,争取在下学期中有更好的表现。恭喜华峰小朋友在本学期被评为小小智多星。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  邱紫豪:
  是一个大胆可爱的小男生,会帮老师做很多的事情,生活自理方面有了明显的进步,只是在课堂上你却显的不是那么的积极,希望在下学期能取长补短让自己变的更棒。恭喜紫豪小朋友在本学期被评为好孩子。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  马紫涵:
  你是个天真烂漫、稚拙可爱的小女孩。每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,一学期下来你的进步可真不小,学习自己的事情自己做,自己大口吃饭,自己穿鞋,主动和小伙伴做游戏。只是你不太爱说话,希望以后话可以多一点,积极回答问题。感谢家长对我们工作的支持与理解。
  肖喆:
  小小男子汉!记得刚来幼儿园时的样子吗?,你想妈妈了,想哭,可你又想忍着不哭,到最后还是忍不住哇哇哭起来,知道这样子有多可爱吗?现在你已经把幼儿园当成自己的家了,每天都能开开心心来幼儿园,学会了自己吃饭,上课时总能看到你高举的小手,听到你响亮的声音。你喜欢唱歌,喜欢在老师和小朋友面前表现自己,真是棒极了!只是你要是改掉上课说话的坏毛病,这样就会更好了。恭喜肖喆小朋友在本学期被评为智慧宝宝。感谢家长对我们工作的支持与理解。

寄给青蛙的信教案教学目标1,认识蛙信每收封鸭安伤今惊读第次13个生字和爪字头月字旁两个偏旁会写非今朋每安采过送8个生字。2,正确流利有感情地朗读课文了解课文内容。3,懂得好朋友之间需要关心,需要沟小青蛙的叫声教案活动目标1理解故事内容,加深对小青蛙叫声的感知。2帮助幼儿感受故事优美的情节,体会人与人之间和睦的关系。活动准备1课件声音青蛙,照片青蛙2故事磁带。活动过程一播放声音青蛙1小朋友仔课文青蛙看海教案设计教学目标1学会本课10个生字,读准字音,记住字形,初步了解它们在课文中的意思。2正确流利有感情的分角色朗读课文。3理解课文内容。懂得当我们遇到困难时,只要一步一步,不怕困难,坚持到青蛙家族中班区域活动教案设计意图这个活动是在春之歌这一主题下的科学活动小蝌蚪找妈妈和艺术活动青蛙家族后开展的区域活动。笨活动是为了帮助幼儿进一步地了解青蛙和蝌蚪的关系,了解青蛙的生长过程,在制作过程中进一掌声第二课教案范文一导入师这节课我们继续学习掌声这篇课文。知道这篇课文主要写的是谁吗?(小英)你觉得英子是一个什么样的小姑娘?生我觉得她是一个可怜的小姑娘。生她是一个特别怕别人歧视的小姑娘。生她是一识字3教案一教材说明识字3是本册教材的第三单元的开篇课文。它是以对子的形式呈现,内容都与大自然息息相关。对子情境优美,语言精炼,读起来琅琅上口,利于培养学生语感,积累语言。同时,通过对这篇课数学教案一元二次方程根与系数关系一元二次方程(一)一素质教育目标(一)知识教学点1使学生了解一元二次方程及整式方程的意义2掌握一元二次方程的一般形式,正确识别二次项系数一次项系数及常数项(二)能力训练点1通过一元数学教案平均数中位数和众数(第二课时)平均数中位数和众数(第二课时)的说课徐小路(浙江省杭州市长征中学)(使用教材义务教育课程标准试验教科书数学(华师大版)七年级下册第10章第2节,第97104页)一。教材分析教材的地数学教案教学内容平移的妙用教学内容平移的妙用教学目标一知识与能力目标1要求学生掌握平移的基本特征2能在理解平移性质的基础上巧妙运用的平移的知识来解决日常生活中的数学问题。二过程与方法目标1引导学生概括平移的数学教案正方形探索式教学示例教学引入师教材在四边形这一章引言里有这样一句话把一个长方形折叠就可以得到一个正方形。现在请同学们拿出一个长方形纸条,按动画所示进行折叠处理。动画演示场景一正方形折叠演示师这就是我们数学教案正方形启发式教学示例教学建议根据本节内容的特点和与平行四边形的关系,建议教师在教学过程中注意以下问题1。正方形的知识,学生在小学时接触过一些,可由小学学过的知识作为引入。2。正方形在现实中的实例较多,
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