教学目标
　　1.通过欣赏，引导幼儿愿意用动作表现洋娃娃入睡和梦中的情景。
　　2.感受第三段音乐并能用动作表现其情境。
　　3.尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
　　4.对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。
　　重难点：
　　1.听辩、感受第二段、第三段音乐旋律和节奏的不同。
　　2.能大胆用肢体动作表现第三段音乐的情境。
　　活动准备
　　音乐、PPT
　　活动过程：
　　1、活动导入，出示PPT--你们知道她是谁吗?
　　--洋娃娃她做了一个梦，我们一起来看看她梦见了什么?
　　2、完整欣赏乐曲--教师完整表演，音乐完之后说：原来我是在做梦呀!
　　--洋娃娃在干什么呢?
　　--镜子里面的.洋娃娃在干什么呀?她在梦里都做了哪些动作?她照镜子的时候表情是什么样子的?
　　3、播放第二段音乐，引导幼儿照镜子的游戏。
　　--现在我们一起来玩照镜子的游戏。(现在我是洋娃娃，你们来当镜子，小镜子们站起来吧!准备好了吗?)--你们真是学得太像了，都是一面合格的镜子。
　　--现在我们跟着音乐一起玩一次吧!
　　4、教师引导幼儿与同伴一起玩照镜子的游戏。
　　--刚刚是王老师来当洋娃娃，现在想请小朋友来当洋娃娃，(教案出自：星星教案网)请你们找到一位好朋友，商量一下谁来当洋娃娃谁来当镜子。
　　--现在我们跟着音乐一起表演吧，看一看哪一组表演最有默契。
　　5、引导幼儿欣赏第一段音乐。
　　--洋娃娃在梦见照镜子之前她在干什么呢?
　　--猜猜她在睡觉的时候在想什么呢?现在你们把自己变成洋娃娃，你们会想什么呢?
　　6、结束--洋娃娃们，你们在想什么呢?
　　--现在我们跟这音乐完整表演一次吧!
　　教学反思：
　　《洋娃娃之梦》是一首儿童钢琴独奏曲，由三首小曲组成，作品通过节拍、节奏、速度、力度、音区、音型的变化，刻画不同的意境，描绘了洋娃娃富于童趣和幻想色彩的生活。针对乐曲的特点，我结合各种音乐要素，运用＂听、说、唱、演＂等表现形式，来拓宽学生的思路，发挥学生的想象，揭示音乐的形象，深化学生对音乐的体验。

3AampnbspUnitampnbsp4ampnbspampnbspampnbspGoodbye教学内容alearntosaygetup，gotoschool，gohome，gotobed，goodbye，seeyou，goodnight教学目标1。能理解听懂会说句型getu三年级起点第一册第二模块module2introductions一teachingaims1。havethemholdthereadingofunit1。2。holdtheintroductionshelUnitampnbsp3ampnbspCatchampnbspandampnbsprununit3catchandrunteachingaimsanddemandscanunderstandsomesimpleactionsanddoitknowthemeaningo牛津小学英语三年级ampnbspUnitampnbsp9ampnbspOnampnbspandampnbspoff教案开发区小学三年级英语科目集体备课教案课题3aunit9onandoff本课初备课时共3课时，本课第1课时个人复备栏教学目标1能听懂会说closeopen及其应答语allright。2018年小学英语3BUnit14知识点（新译林牛津英语）XX新版牛津英语3bunit14第一单元知识点inclass在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。一词汇inclas在上课please请open开反义词close关上tUnitampnbsponeampnbspwelcomeampnbspbackampnbsptoampnbspschool（4）unitonewelcomebacktoschool（4）教学目标和要求1learnthenewwords2trytodoshowme教学重点thenewwords教学难点erasUnit9ampnbspIampnbsplikeampnbspaampnbspsunnyampnbspday教学设计ilikeasunnyday。一教学目标1用ilikedontlikeaday！表达对不同天气的喜好。2掌握语言结构ilikeasunnyday。idontlikerain。3掌握Howampnbspmanyampnbspapplesampnbspdoampnbspyouampnbsphave？教案lesson10howmanyapplesdoyouhave？一教学背景分析本节课选自陕西旅游版小学英语三年级上册lesson10第一课时，内容主要包括数字15和名词简单的复数变化牛津英语3B教学要求及教学建议三年级第二学期牛津英语3b教学要求牛津英语3b这册教材分为三个module，每个module又由三到四个unit组成。本册教材提供了丰富的词汇句型，蕴含了许多人文教育，体现了英语教三年级英语上册全册教案（外研版一起）module1thegeneralaimsofmoduleonelanguagepoints（1）thenewwordschopsticks，aknifeandfork，use，e小学第6册英语5单元1课时教案第一课时教学重点letslearn部分的单词flying，walking，running，jumping，swimming。在情景中使用对话中的句子，并能恰当的替换句中的单词。听说