【步履目标】
　　一、进修用棉签画小鸡的才能，体验棉签画步履带来的快乐。
　　二、培育晋升幼儿马糊玩色步履的＂癖好
　　三、教育幼儿对峙桌面、衣服的整洁。
　　【步履豫备】
　　一、颜料、调色盘每一组一份、棉签每一人一根。
　　二、教员树模画一幅
　　【步履入程】
　　1、导进：歌曲：《小小蛋儿把门开》
　　T：昨天咱们学过什么歌曲？让咱们听了音乐一块儿来演一演。
　　2、教员出示树模画：小鸡
　　T：你们晓得这只小鸡是用什么画出来的？
　　S：用颜料画的。
　　T：画小鸡要画几个圆？
　　S：两个。一个大大年夜，一个小。
　　3、树模作画：出示棉签，颜料。
　　T：两个圆排列的不同，小鸡便可以做不同的行径
　　T：要是小鸡在吃虫，咱们便可以在摆布画只小虫。
　　要是小鸡站着，那头在上面，身段鄙人面。
　　要是小鸡在吃米，那头在前面，身段在违面。
　　要是两只小鸡在闲步，那一只在前面，一只在违面。
　　S：还可以帮小鸡盖房子。
　　T：马糊呀，下次咱们就用积木帮小鸡盖房子。
　　4、教员提出作画要求：
　　一、先画小圆-头，再画大大年夜圆-身段，等稍干后再添画眼睛、嘴巴、脚
　　二、重视对峙衣服、画面整洁。
　　a)幼儿作画，教员诱导。
　　b)铺示幼儿作品，安插在主题墙上。

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