小学一年级美术教案昆虫王国昆虫王国教学目标1了解一些常见昆虫的外形色彩名称习性等方面的知识。2激发学生更强的探索学习兴趣和爱护动物的情感。重点难点1能根据昆虫不同的特点画出不同昆虫的作品。2学生评价时描述的
小班晨间谈话教案小班晨间谈话教案一橡皮膏朋朋活动目标1看懂图意，愿意把自己的想法告诉大家。2了解一些自我保护的方法，知道运动时要注意保护好自己。活动准备小熊一只，橡皮膏，故事课件一套。活动过程一情
关于狼和小羊的教案师描述在一个炎热的夏天，一只小羊口渴了，她来到一条小溪边喝水，这时，臭名昭著的大灰狼出现了师狼想干什么？生它想吃小羊。师你从哪里看出来的？生狼在流口水。生从它的想法知道的。师噢，你
蘑菇该奖给谁优质课教案蘑菇该奖给谁优质课教案一教学目标1能正确，流利有感情的朗读课文。2初步理解课文内容，体会各个角色的语言特点。3分角色朗读课文。二教具准备小黑板生字卡片多媒体课件三教学流程（一）导入
我们找到的春天教案活动目标1从动植物和人们的衣着变化，认识春天的季节特征。2尝试数一数呈封闭状排列的物体。活动准备教师拍摄的系列照片PPT呈封闭状排列的PPT任务卡呈封闭状排列的图片。活动过程一再现
沙中作画教案活动目标1激发幼儿利用各种工具进行沙中作画，丰富幼儿的想象力。2体验沙中作画的乐趣。活动准备1木棒若干根，装有清水的矿泉水瓶（瓶盖处钻有小孔）。场地干净的沙池。224的平面硬纸板若
高中美术说课稿对客观世界的主观表达走进意象艺术我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书美术鉴赏第4课走进意象艺术。我主要从教材分析教法运用学法指导和教学过程四个步骤加以阐述。一教材分析1教学目标本课主要了解和认识三大美术类型
幼儿中班春晓古诗教案教学目标1正确认读眠啼觉少晓5个生字，会写春处多少4个生字。2背诵春晓这首古诗3了解诗的主要内容，体会诗的意境和情感。4培养学生热爱春天亲近大自然的情感，享受学习过程的愉悦。5继续
有余数的除法的例3教案教案中教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。以下是小编为大家准备的有余
记叙文阅读公开课教案教学目标1明确记叙文的要点2掌握记叙文的阅读方法3提高记叙文阅读能力。课时安排三课时教学重难点记叙文重点语句和关键词语的分析和体味。第一课时一明确记叙文阅读在中考中的要求1把握记叙
小粗心区地己和已教案教学目标1熟悉课文所讲的。故事内容，了解小粗心是怎样想办法区分己和已两个字的。2认识12个生字，会写7个字。3使学生在学习故事中懂得一些辨析形近字的小窍门。教学设计第一课时一引导发
加大情感投入，激发学生的学习兴趣教学方法反思教师要加大情感投入，建立融洽的师生关系，使学生亲其师，信其道。通过适时地对学生进行激励，积极创造愉快的学习氛围，促使学生产生强烈的学习动机。主要激励措施有1期望著名的皮格马列翁效应良好的习惯和科学的方法是提高教学质量的保证动参与教学中教师要采用易于学生理解的方式，即教学语言有自己的独特性让学生听清楚听明白。第二，我们必须明确当前教育要培养学生怎样的能力？中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教滑行拼音解释及造句滑行拼音注音huaxing滑行解释意思（）滑动前进。（）机动车行驶时，把离合器分开或用空档使传动装置脱离发动机，靠惯性前进。滑行造句1鸟向地面滑行。2我们骑着自行车向前滑行。3我有脱位的拼音解释及造句脱位拼音注音tuowei脱位解释意思由于外伤或关节内部发生病变，构成关节的骨头脱离正常的位置。也叫脱臼。脱位造句1目的探讨大龄儿童先天性髋脱位的治疗方法。2这些症状表明不稳定的骶髂两只鸟蛋的第二课时教学设计范文（一）揭示课题板书课题后提问读了课题你想知道什么？（这两只鸟蛋在什么地方？它们怎么了？）（二）小组合作认读汉字直接出示课后练习我会认中的十二个生字让学生认读。（不会的可通过向别人请设置幻灯片背景教学设计方案教学目标1学习8个会写的生字，11个会认的生字。2正确流利有感情地朗读课文。3体会爱心。教学重点1学会生字，能正确地读写运用生字。2有感情地朗读课文。教学重点切身感受母爱的温柔。第人教版六年级小黄鹂鸟教学设计教学内容1欣赏天堂2演唱小黄鹂鸟3了解蒙古族长调短调特点教学目标1能够根据小黄鹂鸟的情感演唱歌曲，并能背唱。2欣赏天堂，知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员，喜欢蒙古族音乐。3通过欣赏二年级下册识字1教学设计范文课题识字。课型新授课。教学内容本课个要求会认的生字宜实等个要求会写的字三组关于秋天的四字词语。教学目标认识宜层等个生字。会写宜实等个生字。能正确流利的朗读课文，了解秋天景色的特点，美丽的蝴蝶皇后的教学设计第一单元绿色海西美丽的蝴蝶皇后教学内容学习课文，想像金斑喙凤蝶的美丽形象，了解金斑喙凤蝶在国际上的影响，学习武夷山自然保护区里的一些珍贵动物的特征，感受这些珍稀动物的可爱，教育学生古诗江上渔者的教学设计教学目标1学习江上渔者这首诗，理解诗句内容，体会劳动成果的来之不易。2根据诗句，展开想象，想象诗人描写的景色，体会诗人的思想感情。教学重难点指导学生理解诗句的意思，领会情感，培养学小壁虎借尾巴教学设计格式教学目的1理解重点词句，让学生了解鱼牛燕子尾巴的用处和壁虎的尾巴的再生的特点等有关科学常识，并受到文明礼貌教育。2指导学生有感情地朗读课文。3利用课文提供的知识和叙述方式训练学生的