教学目标：
　　1、学习8个会写的生字，11个会认的生字。
　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。
　　3、体会＂爱心＂。
　　教学重点：
　　1、学会生字，能正确地读写运用生字。
　　2、有感情地朗读课文。
　　教学重点：
　　切身感受母爱的温柔。
　　第一课时
　　一、激趣导入
　　看到课题，你想到了谁的＂手？为什么？
　　学习＂柔＂。
　　二、朗读课文第一自然段。
　　随文识字，学习生字，理解词语。
　　城：理解字的意思，跟＂乡＂相对。
　　牵：做动作理解字义。
　　掌：形声字。
　　惊惶失措：害怕紧张。
　　三、朗读课文第2~6自然段。
　　围：借助课文插图，做动作理解字义。
　　奥利亚：外国女孩名。
　　四、朗读课文7、8自然段。
　　笑：第七笔是撇。
　　慰：安慰，使人心情安适。
　　善：注意写法。
　　五、朗读课文9、10自然段。
　　辫：与＂辨、辩＂区别学习。
　　淡褐色：联系生活实物理解。
　　六、朗读课文11、12、13、14自然段。
　　痣：形声字。
　　互：查＂一＂部、互相。
　　七、复习，认读生字。 八、书写生字。 九、作业。
　　书写生字；朗读课文。
　　第二课时
　　一、复习朗读生字。
　　二、学生默读课文，引导学生用简单的话概括课文内容：本文讲了小姑娘找妈妈的故事。
　　三、读1~6自然段，说一说你知道了什么？
　　课文中哪一部分写得有意思？好妈妈是妈妈的名字吗？为什么小女孩会这么说？
　　同桌练习朗读对话。
　　四、分别朗读7、8自然段，9、10自然段，11、12自然段，谈谈为什么小姑娘会这样回答大家提出的问题？
　　同桌练习朗读这几段话，男女生配合读，师生配合读。
　　说说，小女孩的妈妈给你们留下了什么印象？
　　五、朗读最后两段，为什么小姑娘会很快找到妈妈？
　　六、表演朗读课文。

话题作文构思十法构思是动笔写作之前，对文章内容和形式的总体设计，其中内容方面的主要任务是立意和选材，形式方面的任务主要是明体（明确写作的体式）和布局。好文章离不开新巧的构思。下面介绍几种话题作文的巧妙点化，一材多用议论文写作指导在议论文写作中，有些同学常感到事例不够用，在教学实践中，我觉得只要同学们善于点化，有些材料其实可以一材多用。请看下面几段文字，三个事例可以反复使用，用在不同的文章中，论证不同的观点八年级生物下册评价自己的健康状况的教学反思新的课程标准，提出了要面向全体学生的教学理念，促使我们的教学同样也要关注学生的生活，关注学生的健康，只有这样才能使我们的生物教学体现以学生为中心的教学思想。课程标准以人与生物圈为主九上语文开学第一课教案教学目标1了解学生，介绍自己。2了解学情，探究原因。3了解语文，明确目标。教学重点1真正了解语文是什么？2明确语文该怎么学？教学难点1端正学生学习态度，激发学生学习兴趣。2有效地提溶解度教案范文溶解度是第七章教学的重点和难点。传统教学模式把溶解度概念强加给学生，学生对概念的理解并不深刻。本节课从比较两种盐的溶解性大小入手，引发并活跃学生思维，设计出合理方案，使其主动地发现小猪捉迷藏小班绘本阅读教案活动目标1能听懂故事内容，愿意学说故事中的对话。2了解捉迷藏的游戏情节，体验找到同伴时的乐趣。活动准备1对阅读有一定的兴趣和经验。2PPT课件，自制绘本手偶，头饰若干。活动过程一情人教版八年级诗五首教案教学目标1学习课文，培养鉴赏古诗的能力。2研读品味，体悟诗的表现手法。3反复阅读，领会作者意志和情趣。教学重难点1整体把握和感悟诗的表现手法。2语感的培养和诗歌表现手法的学习。教学Whereisyourpenpalfrom教案（SectionA）。TeachingAimsandDemands1。KnowledgeObjectsNamesofsomecountriesandcities。Whereisyo可爱的护士小姐阅读教案活动目标了解故事的基本内容以及护士小姐变化的脸部特征感受故事的幽默情绪活动准备PPT图片DVD亲爱的护士小姐故事面具小丑，巫婆，海盗，圣诞老人活动过程一开始部分设下悬念，激发幼儿学满意的近义词及造句满意解释1。决意，一心一意。2。意愿得到满足。3。满以为原先料想。4。犹充盈。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句，希望对你有用！满意的近义词如意称心满足中意为更好地掌海上日出的教案模板教学要求1感受海上日出的壮观景象，体会作者赞美大自然的感情，陶冶学生爱美的情趣。2学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。3学会本课生字新词练习用灿烂目不转睛造句。4朗读课文。背