刚开始班里的孩子基本上，都是老师抱着睡觉，有一天我突然想试一下，如果不抱他们会睡觉吗？结果证明因为老师每天抱孩子睡已成习惯，有一部分孩子不在按时睡觉，而是在哪玩不肯睡。尤其是妞妞因为刚进园时年龄较小，一直都是老师陪着睡觉，由于那天中午没有陪她睡，孩子几乎是哭着进入梦乡的，虽然很心疼但我还是从那天开始，不在抱她睡觉，而让她自己睡觉。并每天给孩子商量说老师今天不会抱小朋友睡觉，你们要自己睡觉，并学会独立。
　　自从孩子自己开始睡觉后，有一段时间很乖，每个孩子都睡得很早，可是这几天我突然发现，孩子不在按时睡觉了，一直在那说个不停，老师管他们了就会安静，如果不管就在那一直嘀嘀咕咕，对此我进行了反思，并上网查找其中原因。最后得知孩子是到了 有自己的＂思维考虑模式的阶段＂。
　　记得在很早之前就听过一个专家的讲座：再给孩子5分钟。听后感触很多，虽然中间隔了一段时间，但我仍清楚的记得这其中的内容。我也时常把这个方法用于教育自己的方法上，效果还是那样的好。今天我想把这个方法用于在这群孩子身上。
　　那天我要去开会了，临走时看到孩子们不在那睡觉，却一直在哪玩个不停，看到这样的场面后，我愣了一下，最后，我想到了＂再给孩子5分钟＂的方法。便开始跟孩子沟通＂从躺床上开始前5分钟，可以自由讲话，自己玩，自己想做的事情在5分钟之内全部做完。但是，当老师喊停的时候，就是从第6分钟开始，所有孩子必须进入安静状态，谁也不许讲话，孩子们也都赞同这个方法。
　　办法实施了，前5分钟孩子们像砸开了锅一般，但我一喊停，所有孩子都嘎然而止，静静的躺在床上。虽然有个别孩子还在做着鬼脸，但我感觉特别的高兴，因为只是满足了孩子们一个小小的要求，孩子们却变的如此听话。
　　再给孩子5分钟，这个办法不错，希望您也试一下，或许对孩子会很有用。

课文小松鼠找花生教案设计范文知识背景小松鼠找花生是一篇科学童话，借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生在地下结果这一常识。花生又称落花生长生果。一年生草本植物。茎匍匐或直立，有棱，被茸毛。羽状复叶。腋生总状花序春酒课文教案设计春酒教案知识与能力1学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用，春酒教案。2理解文章表现的思乡这一主旨。过程与方法以激发学生生活经验，创设阅读氛围的方式，引导学生自主阅读，领悟文章意蕴课文自尊自信的教案设计教学目标1认知目标了解自尊的涵义，认识自尊是人的基本心理需要，是形成健康人格的基石。2能力目标明白自尊心与羞耻心的关系，懂得做人必须有羞耻心，能够识别什么是卑下无耻的行为，学会节制诚实和信任课文的教案教学要求1正确流利有感情地朗读课文，并能分角色朗读打电话这部分课文。2学会本课生字，理解由生字组成的词语。3指导学生通过文章中具体的语言材料，认识诚实和信任比金钱更重要，体会我勇于课文爱之链教案范文一复习导入1出示投影片有人说，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远，爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房，爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。我说爱更是一根心链，栓紧你我彼此的大班主题神秘的昆虫教案活动的由来我发现我班的幼儿对于各种昆虫都是非常的感兴趣，在户外时，只要有幼儿发现一只昆虫，幼儿们就会马上围上去，共同议论起来。这个学期一开学，在一次户外活动中，丁丁在滑梯旁边发现了生日礼物教案教学目标1学会本课8个生字，会认5个生字。正确读写剪掉瘦小礼貌注视恳切笨重机会等词语。2有感情地朗读课文，通过朗读，理解课文中含义深刻的句子。3理解课文内容，理解亨利父母教育子女的幼儿体育游戏教案设计幼儿园小班体育活动小猴分桃设计意图比较物体的多少对于小班幼儿来说，比较抽象枯燥，但是通过游戏的形式，让幼儿在活动中不知不觉的就掌握了比较物体多少的方法。并且，通过游戏，可以锻炼幼儿幼儿园大班音乐教案穿大鞋真有趣含反思教学目标1学唱歌曲，体验穿大鞋的快乐。2能够听间奏演唱歌曲，感受间奏给歌曲带来的效果。3通过听唱奏舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。4初步学习用对唱的方式演唱歌曲。重点难小学语文春笋教案教学要求1学会本课生字，认识4个新偏旁，理解由生字组成的词语。2能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3知道春笋具有冲破重重障碍不断向上生长的特点。教学重点难点第二自然段是教学重点心里的世界教案教师撰写教学案例，是教学实践与教学研究的紧密结合。接下来，小编为您介绍了心里的世界教案，感谢您的阅读！教学目标1正确认读十二个生字。2借助汉语拼音朗读课文。3了解课文内容，感受作者