体育《迎面接力跑》教学设计
　　丰泽区第一中心小学张梅鸿
　　【教材分析】：
　　接力跑是提高学生跑的能力的重要教材。通过迎面接力练习，能有效发展学生快速启动能力和奔跑能力，培养学生集体主义精神。根据小学阶段跑的教材分布情况看，迎面接力跑是小学体育教材的重要内容。在一、二水平阶段通过游戏和竞赛有较多体现，但学生掌握程度不一，因此本次课一方面着重巩固迎面接力跑的动作要领，另一方面发展快速奔跑能力。
　　【教学目标】：
　　1、运动参与方面：学生对体育课表现出浓厚的学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动，在活动中增强自信。
　　2、运动技能方面：学生能够在快乐的游戏后，掌握迎面接力跑的方法。
　　3、身体健康方面：学生通过奔跑游戏练习，发展学生的速度、奔跑、力量及协调能力。
　　4、心理健康方面：学生能够体验体育的快乐，感受进步和挫折。
　　5、社会适应方面：学生应具有良好的团队精神和勇敢顽强的意志品质。
　　【教学重点（难点）】：掌握正确的交接棒方法和游戏的.组织。
　　【教法设计】：1、游戏教学与练习法；2讲解示范法；3情境教学法
　　【学法设计】：学生从游戏练习中总结迎面接力的方法，再利用游戏进行巩固。
　　【课的构思和设计】：
　　（1）课的构思。本课以迎面接力跑为教学内容，利用游戏教学法激发学生的学习兴趣，以游戏贯穿整个教学过程，让学生在游戏中学习迎面接力，发展学生的速度、奔跑、力量及协调能力。同时本课教学注重让学生在玩中学、学中乐，轻轻松松地完成教学目标，发展学生的个性。
　　（2）课的设计。导入：常规教学；激发：创设情景进行游戏和动物模仿活动（散队）；学习：通过学生游戏迎面接力发现问题，然后及时讲解接力方法，再进行比赛；发展:
　　分男女两组进行游戏（迎面接力赛）；放松：模仿老师动作、小结、整理器材。

Unit5WorkWithLanguage六年级上册英语教学反思六年级上册Unit5WorkWithLanguage的主要内容是国名国籍语言和首都，这是大家都公认较难上的一课，难上的理由是单词量多，单词难写，涉及到的单词变化也比较复杂。如何上好九年级语文上册故乡教学反思中学生普遍认为鲁迅的作品语言艰涩，主题深奥，实在难以理解。而故乡一文无论是从内容到形式，从人物塑造到环境描写，从历史意义到现实价值等，可讲可学可探究的内容太多了，如何进行有效的教学土地的誓言学习要点土地的誓言端木蕻良，原名曹汉文，辽宁昌图人，现代作家。1941年9月18日，九一八事变已经过去了整二十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以制作提线木偶美术活动目标1运用绘画剪连接的方法法。2制作过程中能独立思考，克服困难，完成作品，体验成功的快乐。准备铅化纸，水彩笔油画棒剪刀针线筷子。过程1导入活动，激发兴趣。（1）小朋友，你们小学语文三年级这是我小学的老师教学设计教学目标1懂得尊敬老师是一种美好的品德。2学会本课7个生字，理解簇拥深情白发苍苍亲吻等词语的意思。3能正确地理解课文的重点词语句子。4能有感情地朗读课文。5能按事情发展的顺序把句子教科版字典也是老师优秀教学设计教学目标通过看图说话，懂得是自我学习的好方法。把每幅图的意思说清楚说明白把四幅图的意思连起来写明白一段话。教学重点仔细观察每幅图，把意思连起来写清楚写明白。教具准备文中插图的课件教小班艺术吹泡泡教案活动目标1。尝试用瓶盖蘸颜料在小鱼的周围印泡泡，体验合作印画的乐趣。2。初步学习欣赏作品，用简单句描述，感受画面的美。3。在作画时注意卫生，不把颜料弄在衣服上。活动重难点愿意尝试运幼儿园大班音乐教案刷牙歌教学设计活动目标1熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，学习边唱边用动作表演。2在间奏处，创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词。3体验牙齿健康和快乐的情感。活动准备1有正确的刷牙习惯和保护牙齿的。基本常我心中的老师教学设计课题我心中的老师课时1课时学习领域造型表现教学目标1引导学生思考谁是最受欢迎的人，并通过平时的观察抓住人物的特点。2引导学生用绘画拼贴或拓印等方法来表现心目中最尊重的人。3通过绘画美术教案小班美术活动球宝宝的新衣活动目标1幼儿能自由选择一种绘画方法大胆地在圆形纸上进行装饰绘画。2激发幼儿对美术活动的兴趣以及对球类的喜爱。活动准备范例各色圆形卡纸若干油画棒手工纸纸团胶水颜料棉签。活动过程一引美术教案美术活动鞋印舞会（小班）活动目标1对鞋底感兴趣，并能用语言表达观察后的感受。2学习用鞋底印画，能根据鞋印的形状大胆地想象，进行简单的添画。3能大胆积极地参与活动，体验活动的乐趣。活动准备平底有花纹的鞋子若