范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

绚丽的造句

  绚丽拼音
  【注音】: xuan li
  绚丽解释
  【意思】:灿烂美丽:文采 的鲜花。
  绚丽造句:
  1、我本人在当时看到了一条黑色的隧道,于尽头有绚丽的紫光。
  2、宅邸的设计和装饰让来访者大吃一惊,惊叹于其建筑形式和绚丽的家具。
  3、一旦这种带电的微粒子与地球上空的气体相碰撞,就产生这种光芒四射、绚丽的红、绿、蓝和紫色的五彩光线。
  4、当一束脉冲激光照在这些细胞上后,迅速产生了一条"绚丽的绿光",此时的激光束可直接用肉眼观察。
  5、这个绚丽的蓝色是金牛座星系中蟹状星云的脉冲风星云。
  6、你俩的整个世界顿时变得绚丽新奇。
  7、一生中只有一次美梦实现的`奇迹,你俩的整个世界顿时变得绚丽新奇。
  8、如果你有一个小宝宝,你很可能经常会去淘一些绚丽的童装。
  9、绚丽的画面和视觉盛事给观众带来真实的视觉享受。
  10、专家说只不过是表面绚丽的文字垃圾。
  11、他们编织色彩绚丽的布匹,讲述印加的传统语言,辛勤耕作,世纪绵延。
  12、然而,意大利丝绸在那些最珍贵的丝绸中还是长期存在了下来,而且大部分用于装饰以及染料的绚丽色彩。
  13、传统的服装包括色彩绚丽的刺绣衬衫和裙子,在某些地区女性则穿宽松的裤子。
  14、有的人呼吸空气并利用它提供的能量使自己的生活绚丽多彩。
  15、绚丽多姿的舞蹈、精心设计的鼓点,加之漫天灿烂的烟花,奥运开幕式成为了一场视觉和听觉的饕餮盛宴。
  16、他对路透说:"画面背景绚丽多彩,以及书法笔触很可能是父母做的,小孩根本无法完成,更不用说是两岁的儿童。"
  17、人们租来缤纷绚丽的传统朝鲜婚礼服,以对岸的朝鲜取景留影取乐。
  18、依托神奇独特的自然景观和绚丽多彩的风俗民情,新疆旅游业的发展令人瞩目。
  19、现今社会中,绚丽童装及相关产品的专卖店不断涌出。
  20、傍晚的云霞绚丽多彩。
  21、展现二十一世纪的新美国需要跨越式的想像力,包括勾勒出一幅绚丽多彩的宗教版图,从海洋此岸到碧波荡漾之彼岸。
  22、大自然绚丽多姿,但始终令人感到陌生,甚至潜伏着死亡。
  23、在我们这个缤纷的星球上,很少地方能与巴哈马的绚丽多彩相比美。

瀑布优秀教案教学目标1指导学生有感情地朗读课文,注意读出诗歌的节奏韵律,背诵课文。2引导学生感受瀑布雄伟壮丽的画面,获得美的熏陶,体会作者对祖国山河无比热爱的思想感情。3理解重点诗句表达的意思走进数码城大班科学教案教学目标1认识几种常见的数码产品,了解它们的用处。2对科技新产品感兴趣,感受它们为生活带来的方便。环境与材料1科学下P。2021。2录有幼儿活动情景的光盘。教学过程一设置情景1将常寓言两则教案精选一教学目标1。理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意。2。学会生字,理解窟窿街坊后悔劝告等词语的意思。3。认识只要就,如果就这两种句式。4。能用自己的话将这两则寓言讲出来。二教学过程第有关幼儿园托班教案活动目标1知道自己有两只手,手能做很多事2通过大手找小手,大手摸小手的活动,充分感受到老师的爱3在听儿歌及跟做动作的过程中,初步理解举转握藏的意思。活动准备指偶一个每人一把小椅子。幼儿园采摘活动教案通过采摘活动让幼儿从中体验劳动的辛苦和快乐。以下是幼儿园采摘活动教案,欢迎阅览!设计意图在生活质量飞速提高的今天,野菜已越来越多地出现在饭桌上,成为首屈一指的绿色蔬菜。我认为有必要幼儿园大班语言优秀教案食物的味道含反思活动目标1能用感官辨别出不同味道的食物,并用语言描述自己的感受。2尝试用ABB结构的词语来描述味道的特征,如香喷喷甜滋滋酸溜溜辣乎乎咸津津等。3根据已有经验,大胆表达自己的想法。4托儿班主题我和动物宝宝拍照片的社会教案本次活动是通过大家共同建构房子来体验合奏的快乐。善于与他人合作是时代的要求是孩子日后发展所必须的品质,幼儿园教育指导纲要第二部分内容与要求中社会领域目标第二条提出乐意与人交往,学习怪小树大班语言教案教学目标1引导幼儿理解童话的主要情节及人物形象特点,初步学习归纳作品的主题。2帮助幼儿体验关爱别人会给自己带来快乐的情感。3帮助幼儿感受美丽灵巧光秃秃等词汇。教学准备1磁铁活动教具千手观音教案及教学反思设计背景孩子天生是好动的,就拿跳韵律操来说,即使每天都要跳上两回,可是每当一听到音乐就热情高涨。可能他们的动作并不是很到位舞姿并不是很优美,可是他们喜欢跳喜欢模仿各种舞蹈动作。一次二年级语文葡萄沟教案教学目标1会认11个生字,会写12个字。2正确流利有感情地朗读课文,知道为什么说葡萄沟是个好地方。3产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族老乡的喜爱之情,培养热爱家乡的情感教学重点让学生运长城教学设计及教后反思新课标提出要转变教师角色和学生的学习方式,关注学生学习的情感体验,变让我学为我要学。因此,我在教学长城的设计中遵循学生的认知规律,努力体现以人为本的教学理念。复习引入的方式有所改变
中班科学滚动吧瓶子教案设计活动目标1通过实验比较,了解瓶子滚动的速度与所装材料的材质数量有关系。2积极参与探索活动,与同伴合作实验,体验科学探究的乐趣。活动准备材料准备同种大小形状的瓶子(装有不同水位)每人冬阳童年骆驼队优秀教学设计教学目标1。自学本课的生字,并能正确地书写。2。正确流利有感情地朗读课文,抓住重点词句,体会作者怀念童年的思想感情,并揣摩这样表达的好处。3。背诵喜欢的段落,抄写喜欢的句子。教学准信息技术学科优秀教学设计篇一信息技术学科教学设计一教材分析我所教授的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册的第26课月光曲。本课时第二课时,这是一篇精读课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情三年级上册奇怪的大石头教学设计学习目标认识考秦等个生字。会写著藏等个字。能正确读写奇怪著名地质学家等个词语。正确流利朗读课文。了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系,认关于雷雨的教学设计范文教材简说炎热的夏日,骄阳似炎,一场雷雨,送来了一阵凉爽。呼吸着清新的空气,欣赏着美丽的彩虹,耳边传来声声蛙鸣,淘气的孩子光着小脚丫,在积满雨水的路上嬉戏。这就是夏天雷雨后的情景。雷画杨桃的教学设计教学目标1学习本课生字新词,练习用不像而像不要要说话。2通过理解教师说的一段话中句与句的联系,培养学生怎样把一段话写清楚的能力。3培养学生的说话能力。4知道同一个事物从不同的角度看初中一年级第二学期四单元语文教学设计写好教案是保证教学取得成功,提高教学质量的基本条件。因此,各位老师要特别重视,为了能够很好的帮助各位老师备课,下文特别准备了这篇初一年级第二学期四单元语文教案以供参考!初一年级第二老师您好的教学设计教学目标1掌握本课生字,能正确流利有感情地朗读课文背诵课文。2理解和掌握本课重点句子。3理解教师工作的崇高,激发学生热爱老师的思想感情。教学重点能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文两步计算的应用题优秀教学设计详细介绍课题加减乘加乘减复合的应用题教学目标1使学生知道比较容易的两步计算应用题的结构特点2初步学会口述应用题的条件和问题3会分步解答比较容易的加减复合应用题教学重点分析两步计算应献给老师的礼物课题教学目标体验与发现体验制作布艺画的乐趣,献给老师的礼物发现生活中的美。实践与创造通过制作布艺画,献给老师的礼物提高学生的动手能力。欣赏与评论通过欣赏,能说出自己独特的思解。知识幼儿园中班综合活动脚丫树教学设计活动目标1在活动中感知自己小脚的特征及其用途,产生初步的探索兴趣。2通过比较,知道每个人的脚是不同的,脚会随着人体的长大而长大。3在自己的脚印上用蜡染剪纸等民间艺术方法进行创造性地