能用合适的情绪演唱歌曲是本节课的一大目标。在学生听录与教师范唱熟悉旋律之后，让他们找出印象最深的地方——衬词部分，进行分析并指导学生准确唱出。在引导学生在后半段加入号子声前设问：＂孩子们唱到：看惯了涛声一阵阵，听惯了号子一声声。你能让没来过三峡的人真正从这首歌里，感受到涛声和号子声吗？又怎样使你们的声音与歌声融为一体，和谐悦耳呢？＂在此基础上分步实施。为学生提供合理的创造空间从歌曲表现内容中拓展，根据歌曲表现的情境、形象内容等，设置不同的音乐活动，通过变化力度、速度、音色进行重新演绎。教学中教师将学生创造的表演加以评价、提取富有审美的材料片段，并美化学生的创造效果，使学生获得的不同的审美感受，丰富学生的审美体验，获得更多的愉悦和认识。尤其是它带有地域特点的衬词＂也衣也衣也＂孩子们非常爱唱。至于说兴趣，我不用特别的＂调动或精心的导入，只要简介三峡，与学生共同说一说对三峡的了解，及其作用可大部分时间我们都用在歌曲的学习上，咬字、吐字需要教师特别强调。我认为咬字、吐字是学好本课歌曲的不容忽视的问题。
　　成功之处：学习了歌曲，我请了几个同学演唱歌曲，效果不错，孩子们的齐唱效果也很好。在这个环节里，我还通过教师唱譜，学生找出歌曲中相同的旋律，过渡到同头异尾的乐理知识。
　　不足之处：由于是学生自主参与学习而不是教师机械的灌输，但是在旋律学习上没有设计好，使学生对乐谱掌握的不熟，结果出现了反复的师带生学的沉闷气氛。

最后的姿势的第二课时教案三篇篇一最后的姿势第二课时教学设计教材简解最后的姿势是根据汶川8。0级特大地震中的真实事件改写的感人故事。课文讲述了地震来临的瞬间，谭千秋老师张开双臂，用自己的身体守护四名学生的感人事课文两个铁球同时着地的优秀教案设计教学目标1认识3个生字，会写12个生字。能根据上下文理解信奉固执胆大妄为等重点词语的意思。2能读通课文，初步感知课文内容。3认识伽利略和亚里士多德，了解他们的一些重要贡献或成就。初快乐的动物教案素材教学内容北师大版小学数学二年级（上册）第四单元第4647页快乐的动物。教学目标1结合具体情境体会倍的意义。2会用除法求两个数量之间的倍数关系。3会利用学具摆出或画图形表示两个数量的回顾拓展四教学教案设计学习目标巩固本组学习本组课文的所得，明白写文章要有真情实感才能感动。比如，读文章要入情入境才能够被感动。积累个成语。懂得程门立雪的意思，懂得尊师重道是中华民族的传统美德，激发学生尊幼儿园小班绘本活动小夜熊优秀教案设计设计意图绘本小夜熊描述了一场小男孩临睡前和妈妈的谈话一天晚上，一只小夜熊哭着来到小男孩家，原来它的妈妈不见了。于是，小男孩陪着小夜熊去寻找它的妈妈。他们找遍了妈妈常给小夜熊买蜂蜜的听潮课文教案设计本文可安排两课时，第一课时以诵读赏析为主，第二课时以写作教学为主。知识目标1。学习抓住特征描写景物。2。学习通过听觉写景来抒情。德育目标培养学生对祖国壮美河山的热爱，培养学生积极向春天雨点的教案设计教材分析课文记叙了达丽玛上课走神，老师怕她落下功课就放学后为她补课。她看到老师认真的为自己讲课，嘴唇干了，嗓子哑了，就暗下决心好好听讲，连窗外下起雨都不知道。老师用衣服为达丽玛遮雨小学村居教案设计春天的景色是美丽迷人的，春天是生机勃勃的。历代的诗人作家都用自己的笔赞颂春天，反映春天的特点。我们学过的一首古诗村居，诗人高鼎是怎么来反映春天，赞颂春天的特点的呢？下面是小编整理的幼儿园大班的数学教案范文（精选6篇）作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的幼儿园大班的数学教案范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。幼儿园关于小狗圆舞曲的音乐教案设计篇一小狗圆舞曲又称一分钟圆舞曲或瞬间圆舞曲。由波兰作曲家肖邦作于18461847年间。初作为钢琴曲，后被改编为长笛曲管弦乐曲等。教学目标1通过聆听表演和编创活动，突出小狗圆舞曲的主匆匆的优秀教案设计课前谈话师孩子们，有一个小小的要求，我知道你们站得很久，已经很累了，放松一些。大家知道，课前十分钟咱们要互相认识一下要谈话。说到谈话，我们来玩一个小小的对话游戏，就是请大家造句，会