活动目标：
　　1、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来，了解自己名字的独特性和含义。
　　2、感受中国姓氏的丰富，激发幼儿认识百家姓的兴趣。
　　活动准备：
　　1、事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字的小故事。
　　2、写有幼儿名字的小纸片（把幼儿的姓与名分别用不同颜色的笔写，让幼儿能分清）分成四行贴在大黑板上。
　　活动过程：
　　一、寻找名字的秘密
　　1、请你们猜猜这些写满字的小纸片上写的是什么字？（幼儿的名字卡片排成四排，做好标记）
　　2、你能找到自己的名字在哪里吗？（幼儿用＂我的名字在第几行、第几个，我叫***＂的句子响亮、神气的来表达）
　　3、这些名字都一样吗？
　　4、总结：原来，我们每个人的名字都是不一样的，有的名字都是有两个字或者是三个字组成的，只有一小部分的名字是由4个字组成的。有的名中有个别字是一样的，有的字是边旁上一样的。
　　二、寻找姓的秘密
　　1、名字中的＂第一个字是什么？
　　2、你们的姓是怎么来的？
　　3、能不能把名字前面的一个字改掉呢，为什么？
　　4、小结：有的孩子是跟爸爸姓，有的孩子跟妈妈姓。
　　5、你知道有哪些姓吗？（幼儿举例，教师写出黑板上没有的姓氏，当幼儿说出黑板上的姓时，教师把这张卡片拿出来，让幼儿了解）以擂台赛的方式进行讲述，以激起幼儿的兴趣。
　　6、教师总结：我们中国的地方可大啦！一共有10几亿的人口，所以有好多的姓，那么多的姓我们就叫他百家姓。
　　三、说说我的名字。
　　1、你们的姓是跟爸爸妈妈的，不是随便起的，那你们的名字是怎么来的，有什么小秘密吗？
　　2、小结：原来我们的爸爸妈妈不是随随便便给我们取名的，都是有一定意义的，表达了爸爸妈妈对我的期望，和对我们美好的祝愿。
　　活动延伸
　　1、你喜欢自己的名字吗？
　　2、你除了这个名字，还有别的名字吗？别人会怎么叫你？
　　3、你愿意为朋友取一个即特别又好听的名字吗？

打电话最新教案教学目标1正确有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。2体会相声语言的艺术特点，认识到说话要简明扼要不说废话的重要意义。教学重点体会相声语言的艺术特点。教学难点认识不说废话的重要意义三顾茅庐教案设计范文教材分析三顾茅庐是第十一册最后一组教材的第二篇重点讲读课文。本课选自我国古典长篇小说名著三国演义第三十七回司马徽再荐名士，刘玄德三顾茅庐改写的。课文记叙了刘备三顾茅庐，诚心诚意请诸三亚落日的教案设计教学目标1学会本课生字，理解生字组成的词语。2初读感知，初步理解课文内内容。3自主阅读，给课文分段，概括段意。教时第1教时授课时间2月日上午课前准备挂图课件投影执笔人林中坤教学过程天然的斑纹教学反思范文这一课属于造型表现领域的课程。任何物体都有肌理，肌理指形象表面的纹理。由于物体的材料不同，表面的组织排列构造各不相同，因而产生粗糙感光滑感软硬感。肌理有视觉肌理和触觉肌理之分。孩子天然的斑纹教案教材分析本课是一节造型表现课，在教学中引导学生发现自然界一些平常不被关注的细节，不光能用眼睛看，还可以通过触觉去感知身边的一些事物，掌握如何表现出不同斑纹的方法特点，掌握积累一些视天然的斑纹教学反思这一课属于造型表现领域的课程。任何物体都有肌理，肌理指形象表面的纹理。由于物体的材料不同，表面的组织排列构造各不相同，因而产生粗糙感光滑感软硬感。肌理有视觉肌理和触觉肌理之分。孩子初中文言特殊句式教案苏教版初中文言文中的特殊句式一直是各位老师教学的难点，下面我们就来看看关于初中文言特殊句式教案吧！初中文言特殊句式教案苏教版1教学目的（1）了解高考对文言句式的要求。（2）理解和掌握与现中班语言活动诗歌教案文章导读诗歌是用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。下面是小编为您整理的中班语言活动诗歌教案，供您参考和借鉴。一活动目标1理解诗歌一二三自己爬起来小班语言活动一下教案及反思小班语言活动一二三，自己爬起来设计思路二十一世纪需要高素质的人才，从小培养幼儿勇敢自信不怕困难的品质相当重要。根据小班下学期目标，其中有一条初步培养幼儿不依赖别人，学习克服简单的困幼儿园小班好玩的拼板教案导语小班幼儿的思维正在由直觉行动思维向具体形象性思维过渡。他们的情感外露不稳定，思维带有很大的情绪性，好玩的拼板符合小班幼儿的生理和心理特点，非常注重游戏性和情境性。下面是小编给大小班栽树植树节教案栽树植树节教案适用于小班的植树节主题教学活动当中，让幼儿知道春天是植树的好季节，了解3月12号是植树节，理解童谣内容，学会朗诵童谣，了解树木与人类的关系，教育幼儿要爱护树苗，下面是