范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

温顺的近义词是什么

  《后汉书·宋弘传》:“ 弘 少而温顺, 哀 平 闲作侍中, 王莽 时为共工。”下面是小编为大家整理的温顺的近义词是什么,希望对大家有所帮助!温顺的近义词
  【读音】:[wēn shùn]
  【释义】:温和顺从。
  【近义词】:温存温顺造句
  1.她望着他,眼神温顺而平静。
  2.海龟温顺地忍受着各种侮辱。
  3.他原是个好学的,温顺的孩子。
  4.猫是一种温顺的动物。
  5.但同时,那语气是这样的温顺。
  6.他总是温顺、恬静。
  7.他假装温顺,然后可以为所欲为。
  8.他使她感到自己既年青而又温顺。
  9.她那谦恭温顺的品行深得他的欢心。
  10.对温顺的她发号施令,我感到遗憾。温顺近义词造句
  1.他太温存了。
  2.她温存和蔼。
  3.他温存地摸摸她的头发,向她俯身过去。
  4.在这段时间里,他不像以前那么温存体贴了。
  5.她感到他的温存、他的情感和他的爱都是真挚的。
  6.他十分温存地看着她,认为她是某一种女性美的典范。
  7.他对我说了无数亲切温存的话,让我安定下来,清醒过来。
  8.她那浓黑的秀发衬托着一张神采奕奕,却是柔和温存的脸蛋。
  9.乡下妇女的孤寂生涯,使她们必须变得温存体贴,多愁善感。
  10.这位酋长脸上流露出男子的温存,而没有孩童的忸怩和局促。

幼儿园大班音乐教案游蛤蟆历险记设计意图本活动以图画书蛤蟆爷爷的秘诀中的基本内容和主要情节为线索设计。依据美国心理学家奥苏伯尔的先行组织者迁移理论,我将故事前置,让幼儿了解图画书的内容,熟悉故事主要情节,并根据游幼儿园煤气安全教案导语我们很多的时候都会写幼儿园煤气安全教案,但幼儿园煤气安全教案怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。活动目标1了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理幼儿活动做梦真有趣教案活动过程一倾听老师的梦,激发幼儿做梦的欲望。1欣赏摇篮曲的音乐。教师小朋友,你们听过摇篮曲吗?摇篮曲可在什么时候听?(睡觉时听)让我们听着摇篮曲睡个觉。幼儿听音乐做睡觉状。2(音乐幼儿园安全教案活动反思在我们走入新课程的这段时间,我们要对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,现将在反思中得到的体会总结出来,以求与同行共勉。幼儿园教案与反思幼儿园教案与反思一A班教案活动时间2017年3月26号星期五一日主题活动我是开心果。活动一蒙氏工作工作名称十的转换(大组)工作目标1加强十进位的概念。2了解1101001000之间关于桥的教案设计桥是谈歌的一篇微型小说。作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象。面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳高风亮节果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥,用自己的血肉之潜艇发射火箭教案设计教学目标1学会课文中的10个生字,会认粼栓霆钧炬刹。结合课文内容理解词语的意思。2通过阅读,了解课文内容,知道火箭发射的基本步骤。想象火箭发射时令人紧张激动的场面。3有感情地朗读课课文海燕的教案设计教学目标1。通过朗读感知文章主题2。分析海燕的形象和精神(重点)3。学习文章中象征对比衬托等手法,海燕教案设计。(难点)教学设想朗读整体感知分析精神回扣生活教学过程课前诗歌朗诵训练植物妈妈有办法优秀教案设计范文教学目标1会认12个生字,会写10个生字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。3有观察植物了解植物知识探究植物奥秘的兴趣。教学重点1在读中感悟课文的韵律美,了解课文告诉我们的知识初中语文十三岁的际遇教案设计教学目的1继续学习给课文分段归纳段落大意的方法。2继续学习概括中心思想的方法。3体会并学习作者喜欢读北大的书,更喜欢读北大的人的思想感情。重点难点1重点学习分段和归纳段意。2难点学生命桥教案一导入1。昨天我们学习了蚁国英雄谱写了一曲生命的壮歌。2。今天我们再来学习另一个故事3。齐读课题4。能用简单的话,讲讲课文讲了什么呢?(1)学生说(2)还有谁想说一说?学生说说得比
纸牌游戏ampnbsp教学设计(龙教版)三年级上册教案第四课纸牌游戏教学目标1。知识与技能目标了解鼠标的基本知识学会如何启动和进行纸牌游戏掌握鼠标的基本操作。2。过程与方法目标通过同学们自主探究以及小组合作的教学方法,让同学们自己去寻北师大版小学信息技术第5册教案第一课多媒体与多媒体电脑第二课认识录音机程序第三课修改声音文件第四课用媒体播放器看动画片听音乐第五课用电脑看图片第六课复制屏幕图像(一)第七课复制屏幕图像(二)第八课扫描图片第九课白杨的优秀教学设计教学要求1。使学生认识白杨的特点,教育学生学习建设者那种热爱边疆扎根边疆的志向和不畏艰难困苦的精神。2。学习本课借物喻人的写法,引导学生正确地理解课文内容,把握文章的中心思想。3。人教版平平搭积木的教学设计教学目标1能认识11个生字能正确书写平字。2能在教师指导下正确流利的朗读课文。能读好问句。3通过学习课文内容,体会平平关心他人的美好心灵,初步建立一种心中有他人的社会公德意识。教学课文邹忌讽齐王纳谏的教学设计范文学习要点1掌握有关战国策的文学常识2能背诵全文3重点掌握多义词朝修孰诚方善间旦4掌握文中的词类活用古今异议词,及特殊句式5理解本文设喻说理的特点。课时安排一课时一多义词朝朝拜朝廷早人教版一年级语文小小的船第一课时教学设计教具准备多媒体课件教学时间2课时。教学过程第一课时一情境导入,揭示课题1。播放课件,激发兴趣。屏幕显示配乐出现一幅美丽的图画一个小女孩儿张开双臂坐在月亮上非常高兴地看周围一闪一闪的列夫托尔斯泰教学设计课题4列夫托尔斯泰教学目标知识与能力体会文章涉及深广的人文背景。学习文中细致的肖像描写。过程与方法把课文的阅读理解与用肖像描写为主要手段写人物的写法结合起来进行教学。情感态度与价值最大的书的优秀教学设计一谈话导入同学们,首先自我介绍一下。我姓房,房屋的房。大家叫我房老师就可以了。你们读过哪些书?书是人类的朋友,今天老师带领大家再去认识一位新朋友,来读一本最大的书。请同学们伸出右手关于数学不退位减法的说课稿一说教材本节课是义务教育课程标准实验教材苏教版小学数学第四册52至53页的内容。它是在学生学习了100以内的退位减法两位数减一位数和两位数减整十数以及两位数减两位数的不退位减法笔算荒芜了的花园说课稿一感知美丽,引出反差。1谈话引入(板书花园)同学们,能简要描述一下,你所见过的花园吗?学生交流。2教师小结是啊,花园是个吸引人的地方,那百花争艳,花红柳绿,是休息放松的好场所。可是智子疑邻优秀说课稿一教材分析智子疑邻讲述了一个富人因故丢东西后,预见相同的两个人却遭到不同的对待。故事的主旨不在于说明人的预见,而在于说明持相同看法的人却因身份不同(实即跟主人的亲疏关系不用)遭到不