小鹿梅梅和机灵猴是非常要好的朋友。可是，这两天他俩闹不和了。怎么会这样呢？说来话长。
　　梅梅借了机灵猴一本连环画《大象历险记》，如饥似渴地读着，慌着上厕所，随手放在课桌上。等她回教室时，发现书不翼而飞了。问过身边的同学，都说沒拿。机灵猴知道书丢了，生气的像猛虎似地吼着：＂陪！陪我的书！＂就这样，俩人闹别扭了。
　　妈妈知道了，对梅梅说：＂同学之间的交往，要以友谊为重。友谊，不是单方面的良好，要双方面共同凝结才对。要相互了解，相互理解。有了友谊，才会开心快乐。你要增进与机灵猴之间的友谊，就要正确对待所发生的事情。＂
　　正确对待？怎样对待？梅梅有了，她跑到书店里。可怎么也找不到《大象历险记》！对！买一本《恐龙战队》，机灵猴一定很欢喜这本书！
　　梅梅将买来的新书，双手捧着送到机灵猴的面前：＂对不起！都是我不好。希望你喜欢！＂
　　＂我、我……＂机灵猴感动得说不出话来，＂我也太不义气了！不该发脾气！＂这時，俩人都开心地笑了。
　　＂梅梅和机灵猴和好如初了，这美丽的友谊小梅花给梅梅戴，非她莫属！＂熊猫老师宣布这一决定。

三古代中国的商业经济课标要求概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。教学目标（1）知识与能力了解中国古代商业生产和转运贸易的基本情况了解中国古代各朝代市的基本知识了解各朝代文人对当时商明治维新专题八历史条件德川幕府的腐败封建统治表现影响政治实行幕藩体制天皇是名义上的最高，实权在幕府将军手中，地方设藩实际上是封建分裂割据，不利于统一的国内市场的形成推行严格的等级制度天皇士专题六西方人文精神的起源与发展专题六西方人文精神的起源与发展第一课人是万物的尺度一学法指导1本单元的主线脉络萌芽希腊先哲兴起文艺复兴（1415c）发展宗教改革（16c）成熟启蒙运动（1718c）2如何正确评价历第6课ampnbsp殖民扩张与世界市场的扩张第6课殖民扩张与世界市场的扩张教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用海上马车夫17世纪世界商业霸主荷兰的殖民扩张了解新航路的开辟对荷兰和英国资本主义发展的影古代中国的商业经济教案知识与能力概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。过程与方法通过学生课前自主学习搜集资料共同探究问题，使学生对古代商业的发展有初步了解，并能在了解史实的基础上共同解专题四第三节ampnbsp一国两制的伟大构想及其实践教案专题四现代中国的政治建设与祖国统一通史概要本专题主要讲述新中国成立以后的50多年来，中国政治建设的基本历程和争取祖国统一的基本方略和实践。中华人民共和国的成立，开创了中国历史的新纪两汉时期的对外关系教案（旧人教版高三）两汉时期的对外关系教案（3）（旧人教版高三）教学目标一基础知识目标汉朝的外交与汉文化的影响。秦汉与朝鲜半岛的往来中国与朝鲜半岛的贸易往来。秦汉时期的中日交往中越经济文化联系。丝绸之第8课ampnbsp欧洲的殖民扩张与掠夺教案课题第8课欧洲的殖民扩张与掠夺知识体系知识体系探究与点拨一。葡西的早期殖民活动1。葡萄牙在亚非地区的扩张与掠夺（1）开始时间（2）扩张概况（3）掠夺方式2。西班牙在中南美洲的扩张与古代中国的手工业经济学案高一年级历史学科必修教学案专题一古代中国经济的基本结构与特点二古代中国的手工业经济课程标准列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。教学要求1列举古代中国手工必修2第11课经济建设的发展和曲折学案学习目标概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。知识梳理考点1社会主义建设的起步1国民经济的恢复（1）背景新中国成立时，国民经济全面崩溃。（2隋唐时期社会经济的繁荣历史4。5隋唐时期社会经济的繁荣教案（3）（旧人教版高三）教学目标一知识目标（一）社会经济繁荣的原因（二）农业发展特点1江南土地资源的进一步开发2经济重心开始南移3农田水利灌溉的发