范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

太阳语阅读短文及答案

  语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇太阳语阅读短文及答案,以供同学们练习、反思和感悟!
  ①我的书房处在一个大深坑里的一排二层砖楼的底层中间。这排房子东西走向,阴暗潮湿,又由于地势低,所以底层的居民多半都患上了关节炎。尤其是四周的楼房冲天而起之后,这排房子几乎再也见不到阳光了。这样倒也有个好处:门庭冷落,安静自在,是个读书写作的绝佳境地。
  ②早点过后,走进书房,读一读,写一写,自以为没有比这更快活的事了。累了乏了,就喝口茶,抬头看窗外的楼群,和那逼仄的一线天空。一天早晨,我正写到艰难处,文思枯竭,满心焦虑,窗纱里忽然穿进一束强烈的光芒,如探照灯般绕来绕去,把个宁静的斗室弄得一片光明,宛若火光四溅的`铁匠炉子。我有些不解,刚站起来,那束阳光就钉住我的脸,使我无法睁开眼睛。我觉得烦人,猛地举起拳头,那束阳光一下子不见了。我睁开眼,隐约发现那是个六、七岁的孩子,晃着小圆镜,在玩太阳呢。我笑了,并不计较,坐下来继续写作。刚写了一句,那束阳光又跑了进来,在我的额上锯过来锯过去。
  ③我有些恼了,就起身出门,我要教训教训那个顽童。当我快步上完十多级台阶,气势汹汹地来到孩子面前时,那孩子却没有丝毫的畏怯,反而一脸愉快地望着我。我半张着嘴,恼怒的表情戛然而止,我看到那孩子双脚打着石膏。我没有发作,而是笑着摇了摇头,然后便回到书房,继续笔耕。
  ④可是,一连几天的早晨,只要我一坐到书案前,那束阳光便跳跃进来,如小猫捕鼠,东闪西蹦。它虽无声响,却有一种吵闹烦人的效果,使得我原本就烦躁的心愈加的不安。我的作品迟迟没有完成,本来就心烦,哪里还受得了这样有意的打搅,我想我必须和那个孩子谈谈了,毕竟有意打扰别人的工作是不礼貌的,缺乏教养的。我们楼里的人都知道这个孩子,顽劣调皮,也正因为如此才摔折了腿。这段时间,父母上班无暇顾及他,只好每天把坐在借来的轮椅上的孩子推到门外晒晒太阳。
  ⑤"毛毛,"我叫着孩子的名字,"你干嘛要往我房间里照太阳呢?" "我是在跟你说话呀,叔叔。"孩子的脸上绽放着天真的笑容。我惊讶不已,原本准备好的一番指责哽在了喉咙口。 "我摔断腿后天天都在这晒太阳,每天都看得到你,好长好长时间了。人家大人都是一伙儿一伙儿地上班去了,只有你是一个人,在黑房子里。我天天看你低着头,从来不抬头看看外面,看看天。你有什么难过的事吗?你在哭吗?从来都没人和你说话。于是,我让妈妈给我买一个小镜子玩,她还笑我呢!叔叔,只要出太阳,我就可以天天早上都和你说话啊!" 我默然了,忽然之间对那束曾让我觉得恼人的阳光有了别样的理解……
  ⑥以后阳光灿烂的清晨,那束阳光总会时断时续地陪伴我。由于书房地势低,我不可能看到孩子的全部身影,但那跳跃的光束就是他真诚的问候。不知怎的,我的写作也愈来愈顺畅了。
  ⑦没多久,我终于完成了一部作品并引起了广泛的关注,两位记者来到我又霉又黑的书房,询问我成功的经验。我望了望窗外,一束阳光静静地、准时地从窗纱里照进来,随即又欢快地跳动了几下。我笑了,那正是我成功的秘密。
  1.请你用简洁的一句话说说题目"太阳语"的含义。(2分)
  2.通读全文,你觉得文中的"瓦片"是个怎样的孩子?(2分)
  3.简要梳理"我"的情感变化过程。愤怒——    ——惊异——    (2分)
  4.小说刻画小男孩主要采用了什么描写方法?其作用是什么?(2分)
  答案:
  1.太阳是一种特殊的语言,能带给我们温暖和希望。(或:孩子用一束无声的太阳光作为语言传达着对我的一种关心、一种问候。)
  2.瓦片是一个天真可爱,真诚善良,富有同情心,懂得关心别人的孩子。
  3.体谅(谅解),珍视(感动)
  4.语言描写。表现孩子纯真善良、乐于助人。

小学课文唯一的听众教案范文学习目标1学习本课生字新词,摘录印象深刻的句子。2有感情地朗读课文,把握课文内容。3体会老教授对我的鼓励给我带来的变化,感受人与人之间真情的美好。4环境描写人物心理描写的作用。课前唯一的听众教案第一课时教学目标1。学习本课生字新词,摘录印象深刻的句子。2。有感情地朗读课文,把握课文内容。教学重点提出不懂的问题与同学讨论。抄写印象深刻的句子。教学难点提出不懂的问题与同学讨论唯一的听众教案指导1词语(1)蹑手蹑脚洋溢庄重珍藏荒唐割舍(2)蹑手蹑脚形容走路时脚步很轻。蹑,放轻脚步。割舍抛弃舍去。反义词留取珍藏(3)近义词声望名望抱歉内疚和谐融洽打扰打搅慈祥慈善珍藏收藏平静苏教版六年级下童年趣事教学设计教学目标1通过事情表达童年的美好,旨在突出趣,选择自己印象最深的事,体现个性化,童年趣事教学设计(六年级下苏教版)。2记事的内容具体,要说真话实话心里话,中心明确3学会把事情的经过三年级吹泡泡教案范文作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的三年级蹦蹦跳跳教案作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的蹦蹦跳跳教案,欢迎大家分享。蹦蹦跳跳教案1设课文寡人之于国也的教案一教学目标(一)知识与能力1把握文中重点句子的意义。2学习巧用比喻说理释疑的方法,体会孟子散文雄辩的说理艺术。(二)过程与方法诵读理解分析评价(三)情感态度与价值观1初步了解孟子仁蚂蚁与蝈蝈第二课时教案设计蚂蚁与蝈蝈第二课时教案一课前活动1。flash动画歌曲劳动最光荣2师你们喜欢看动画片吗?都看过那些动画片?看过的动画片真多!有还有小哪咤!谁来说说小哪咤?愿意和小哪咤交朋友吗?它呀夕阳真美教案范文1能正确流利有感情地朗读课文,会背诵课文。2学会10个生字,两条绿线内5个生字只识不写。认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。3理解课文内容,感受夕阳的美,培养学生欣赏美的健康情趣和中班哈哈笑艺术教案活动目标1学唱歌曲笑呀笑,体会歌曲中欢快愉悦的气氛。2知道笑与人的密切联系。活动准备1幼儿用书。2手帕一条。3笑脸图及月亮嘴图片。活动过程1教师扮笑脸增强活动气氛。你们会笑吗?你们中小学安全教案第一课中小学安全教案第一课篇一教学目标一游泳和预防溺水教育1要求学生不准私自下水游泳2。不擅自与同学结伴游泳3。不在无家长或老师带领的情况下游泳4。不到无安全设施无救护人员的水域游泳5。
岩石和矿物四年级科学教案4。1各种各样的岩石教学目标1学生能够以个人参与或小组参与为形式,获得在野外寻找岩石的亲身经历。2在课堂中能够,让孩子经历观察岩石特点的活动过程,获得观察岩石的基本方法及技能。3通幼儿园小班环保小卫士教案一设计思想小班幼儿进入幼儿园时间较短,他们身体的基本活动能力较差,所做的动作往往不够协调。本人根据幼儿思维活动一般带有具体形象性,喜欢模仿,容易对游戏中的情节角色动作过程产生兴趣的千手观音幼儿园中班舞蹈教案一说幼儿纲要中指出幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者,活动内容必须与幼儿兴趣需要及接受能力相吻合,引导幼儿向最近目标发展区发展。了解幼儿的真实发展状况,是每位教师设计和组织活蝌蚪找妈妈美术教案小蝌蚪找妈妈美术活动目的是提高幼儿园大班孩子作画的能力,体验活动的快乐。下面是小编为大家整理的蝌蚪找妈妈美术教案,欢迎参考活动目标1进一步熟悉和理解小蝌蚪找妈妈的故事内容,了解故事二年级乘法口诀课堂教案师有多少贝壳?有什么办法让别人一看就知道?生1圈。每9个9个圈。生210个10个。生35个5个圈。生4把它有秩序地排列。课件演示排列整齐的贝壳。师现在有多少个?生5九九八十一。师你保持平衡组合图形面积的计算教案教学内容92和93页练习十八教学目标明确组合图形的意义知道求组合图形的面积就是求几个图形面积的和(或差)能正确地进行组合图形面积计算,并能灵活思考解决实际问题。教学过程一复习。第一大铁椎传教案大铁椎传教案1教学目的1。理解人物形象,并落实重点字词翻译。2。通过文本背景,深入理解写作目的。教学重点理解人物形象,并落实重点字词翻译。教学过程一导入天龙八部结尾在少林寺中,慕容幼儿园语言教案小竹林活动目标1知道竹笋可以长成竹子竹叶是熊猫的主要食物。2欣赏散文诗小竹林,感受其意境的优美。3学习词语春笋,嬉戏,一节一节又一节。活动准备1图片竹叶,竹林,竹笋。2字卡。活动过程一出雪花飘飘的美术教案设计思路随着寒冷的冬天来临,我们的主题活动快乐的冬天也正不断地开展起来了,教室中的一面主题墙面上布置了几个孩子在堆雪人的画面,我们班级的宝宝都特别喜欢,说堆雪人真开心呀!。有一个阶用点头哈腰造句有哪些1明明是一个见风使舵的人,看见谁好,就对谁点头哈腰。2当来访者巡视工厂时,罗宾逊先生对所有的人都点头哈腰。3他见的点头哈腰的样子,让人看了很不舒服。4小东是个活蹦乱跳的孩子,他在同人民币的简单计算教学反思本节课是认识人民币这部分的第二课时,教材在认识了人民币的单位元角分以及人民币间的换算的基础上,会进行一些人民币的简单计算了解商品价格的表示形式培养学生乐于助人的精神。我在进行本节课