范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

美丽的智慧阅读题答案

  语文阅读理解题能综合考查学生的语文能力,比如阅读速度、知识积累、记忆能力,提供了美丽的智慧的阅读答案给同学们参考!
  美丽的智慧
  董建文
  ①那天晚上看王小丫的《开心辞典》,我流了泪。
  ②是那个人感动了我。他的家庭梦想全是为别人,几乎没为自己要一件东西。他有个妹妹在加拿大,妹妹有电脑但没有打印机,于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问,那你怎么给妹妹送去?他说,我再要两张去加拿大的往返机票啊,让我的父母送去,他们想女儿了。听到这,我就有些感动,作为儿子,他是孝顺的,作为兄长,他是体贴的, 。
  ③主持人也很感动,她问,那你为什么还要一台电脑给你父母?他说,因为父母很想念远在万里之外的妹妹,所以,要给他们一台电脑,让他们把邮件发给她,也让妹妹把思念寄回家。
  ④这就是他的家庭梦想,几乎全为了家人。主持人问,有把握吗?他笑道,当然。因为要答十二道题,而每一道题几乎都至关重要,要达到顶点谈何容易!答到第六题时,他显然很茫然,这时他使用了第一条求助热线,让现场观众帮助他。结果他幸运地通过了,但他很平静,甚至有些沮丧。主持人很奇怪,因为要是别的选手早就欢呼雀跃了,为什么他这样平静?他说,他觉得很不好意思,为什么那么多人都会这道题而他不会。这时我简直有点欣赏他了, 。
  ⑤答题依然在继续,悬念也越来越大了,人们也越来越紧张。到最后一题时,我手心里的汗几乎都出来了,好像我就是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱,也应该让他答对吧。
  ⑥最后一题出来了,居然是六选一。而且是有关水资源的。他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好像恨不得把答案告诉他一样。这时他使用了最后一条求助热线。把电话打给了远在加拿大的妹妹。电话接通了,他却久久不说话,对面的妹妹就急了,哥,快说呀,不然来不及了。因为只有三十秒钟的时间。王小丫也急了,快说吧,不要浪费时间了,这是你最后的机会了!
  ⑦他沉默了一会儿,说了,妹妹,你想念咱爸咱妈吗?妹妹说,当然想。坐在电视机前的我着急了,天啊,都什么时候了!还儿女情长的,难道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎都要生气了,怎么有这样冷静的人啊?他又说了,那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说,那太好了,真的吗?他点头,很自信地,是的,你的愿望马上就能实现了。然后时间到了,电话断了。天啊!我一下子明白了,这道题他根本就会。他只是想给妹妹打个电话,只是想把成功的喜悦让妹妹分享!
  ⑧我的眼泪一下流了出来。为他的智慧,为他超乎常人的冷静和美丽。果然,他轻轻地说出了答案,我看出了王小丫的感动和难言。王小丫说,从来没有像你这样的选手。
  ⑨是的,从来没有,像他一样的冷静和智慧,在最后的关头,在久久的沉默之后,给大家带来了满怀的喜悦。而在台下的父母,眼角也悄悄湿润了。
  ⑩我一直以为只有"情"是美丽的.,比如爱情、亲情、友情,从来没有想到,智慧也会如此美丽。它让我们慢慢麻木的心灵,在这个美好而机智的夜晚,轻舞飞扬。
  美丽的智慧阅读题
  31.请根据前面内容提示,把下边两个句子还原到文章第②和第④段结尾的空格处。(请填序号)(2分)
  A.这是何等冷静而自信的一个男人啊。
  B.这是多好的一个男人啊。
  第②段后应为 第④段后应为
  32.本文中的人物对话都是采用间接引用的方式,请用直接引用的方式改写第④段中加横线的句子。(2分)
  33.通读全文,你觉得小伙子的美德体现在哪些方面?(至少写出两个方面)(2分)
  34.积累链接:感动之余,让我们用苏轼《水调歌头·明月几时有》的最后两句来为这一家人祝福吧。(2分) ,
  参考答案:
  五、分享温馨智慧之美丽(8分)
  31.(2分)第②段后应为B 第④段后应为A
  32.(2分)他说:"我觉得很不好意思,为什么那么多人都会这道题而我不会?"(人称改换1分,用引号0.5,问号0.5。)
  33.(2分)孝顺、 冷静、谦逊、 智慧等。(答对一处给1分。)
  34.(2分)但愿人长久,千里共婵娟。(错一字扣1分)

整式的加减教学设计示例一素质教育目标(一)知识教学点1理解实质就是去括号,合并同类项2掌握学生在掌握合并同类项去括号与添括号的基础上,掌握整式加减的一般步骤3运用能够正确地进行运算(二)能力等式和它的性质教学设计示例一素质教育目标(一)知识起学点1理解等式的意义,并能举出有关等式的例子2掌握关于等式变形的两条性质,并能语言叙述3应用会用等式的两条性质将等式变形,并能对变形说明理由(平行线的性质教学设计方案(二)一教学目标1理解平行线的性质与平行线的判定是相反的问题,掌握平行线的性质2会用平行线的性质进行推理和计算3通过平行线性质定理的推导,培养学生观察分析和进行简单的逻辑推理的能力4通过平行线的性质教学建议1教材分析(1)知识结构(2)重点难点分析本节内容的重点是教材上明确给出了两直线平行,同位角相等推出两直线平行,内错角相等的证明过程而且直接运用了的推理形式,为学生创设了一初中几何第二章相交线平行线能力自测题(满分100分,时间90分)1判断题(每小题3分,共24分)(1)和为的两个角是邻补角()(2)如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角()(3)两条直线被第三条直线所截,同位角相平行线的性质教学设计广西北海市第六中学李时丰一教学目标1知识与技能目标经历观察操作推理交流等活动,进一步发展空间观念推理能力和有条理表达的能力。2能力目标经历探索平行线性质的过程,掌握平行线的性质,并去括号与添括号教学设计方案(第一课时)一素质教育目标(一)知识教学点1掌握去括号法则2应用应用去括号法则,能按要求去括号(二)能力训练点1通过去括号法则的应用,培养学生全方位考虑问题的能力不要只有理数的减法说课稿张化安徽省合肥市第五十中学一教材分析有理数的减法是北师大版数学实验教科书七年级上册第二章第五节的内容数的运算是数与代数学习领域的重要内容,减法是其中的一种基本运算本课的学习远接小学相交线万宁中学李雄强一教学目标1经历观察推理交流等过程,进一步发展空间观念和推理能力2了解邻补角和对顶角的概念,掌握邻补角对顶角的性质3培养学生解决实际问题的能力。二教学重点与难点重点对有理数的混合运算(1)有理数的混合运算(1)淮安市涟水县药材学校凌庆课题第二章第7节有理数的混合运算(1)教学目标1知识目标(1)了解有理数的混合运算的意义。(2)掌握有理数的混合运算顺序,并会进行简单有理数的减法(说课稿)一说教材(一)地位作用本节课是在学习了正负数相反数有理数的加法运算之后,以初中代数第一册p80页的有理数的减法法则及有理数减法运算的例1例2为课堂教学内容。有理数的减法运算是一种基
小班孤独的小熊公开课教案学校经常会开展公开课,让老师们互相学习教学方法。在此,小编为大家准备好了小班孤独的小熊公开课教案,一起来学习吧!活动目标1体验小熊孤独和快乐的情绪,知道微笑在交往中的重要。2乐意表有关防溺水安全教育的教案教学目标1使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。2使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。教学过程一激情导入1。出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。2。听了这个故花的话教案参考自读要求一自读课文,学习二月兰尽自己微薄的力量,默默地给世界加上点滴欢乐的精神,领会把握课文的思想内容。二准确把握作者是怎样围绕花的话展开并点明中心学习作者对题材的处理技巧和把握全四年级上册练习5教案第一课时教学目标1认真读短文,补写小主人的话,明白文中蕴含的道理,并体会用上成语的好处。教学重点认真读短文,补写小主人的话,明白文中蕴含的道理,并体会用上成语的好处。教学难点补写小初一生物探索生物的奥秘教案教学目标知识目标1。使学生初步了解生物,生物与人类的关系,有关生物学的科学成就。2。使学生初步了解生物学的内容和学习生物学的意义3。了解学习生物学的基本方法。能力目标1。通过观察图幼儿园小班睡觉教案范本幼儿园教育的质量关系到儿童未来的终身幸福与发展,同时也与国民素质整体提升直接相关。下面是小编为你带来的幼儿园小班睡觉教案范本。希望对你有所帮助。活动目标1在睡午觉时,能把脱下的衣裤高一赤壁赋教案导读本文主要领悟作者高超的人生哲学,培养学生豁达开朗乐观进取的人生品格和热爱生命热爱生活的人生态度,树立积极的人生价值观。下面是小编分享的精彩教案,希望能给大家带来帮助!教学设想赤学年度下学期5月份教学反思范文九年级第四次模拟考试,试题比较基础,学生答题比较顺手。但学生的答卷也暴露出如下问题1知识点掌握不够牢靠。如15题材料201x年2月12日,有网友称春节期间在哈尔滨市松北区吃了一顿鱼再见了,亲人教学反思范文再见了,亲人是一篇叙事抒情散文,描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。课文感情真挚强烈关于爬天都峰的教学反思范文人教版小学语文第五册爬天都峰一课,故事中出现了三个人物,一个是我,一个是老爷爷,另一个是爸爸。在人物对话中,老爷爷两次把我称作小妹妹。我认为,这种称法实在有些不妥。现提出自己的看法科学课了解空气教学反思范文短短的40分钟结束了,虽然紧张辛苦疲倦,但能够和孩子们在这40分钟里探索科学的奥秘在科学的世界里畅游,心中剩下的就是快乐和满足了。回顾整个教学过程,学生在探究活动中,在任务的驱动下