教学目标：
　　1．正确、流利、有感情朗读古诗，背诵古诗。识记5个生字，会读课后词语。
　　2．能够根据诗句借助画面想象出＂菊花＂含义，并初步了解这首诗的意思。
　　3．培养学生搜集、检索信息的能力，多项探索的能力。
　　4．感受菊花的美和作者的理想愿望。
　　教学重点：正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗，识记生字词。
　　教学过程：
　　一、激趣导入
　　看过封神榜吗，你想当里面的哪个神仙？为什么？
　　唐朝有个诗人他想当青帝，也就是管百花的花神？想知道为什么吗？
　　这节课我们就来学习他写的一首诗。
　　齐读课题。
　　二、初读古诗，读准读熟
　　1．小组交流预习情况。
　　交流生字读音;读古诗,与这首诗有关的＂课外资料
　　2．全班反馈预习情况。
　　3．齐读古诗，读准字音。
　　4．男女比赛读，看谁读得又准确又熟练。
　　三、了解诗意，感情朗读
　　1．读古诗、看画面、想问题：为什么黄巢想当花神呢？
　　2．指名汇报：为什么（即了解诗的大意）
　　3．自己练习说一说：为什么？
　　4．师小结前两句，并引导学生体会感情：可惜、遗憾。
　　5．指导学生读前两句。
　　6．体会后两句（作者的愿望），并齐读。
　　7．整体读诗，指名读
　　8．师配乐范读。
　　9．学生练习配乐读
　　10．指名读、齐读。
　　11．齐背古诗，分层要求：会背的有感情背，不会背的可以看看书跟着小声背。
　　四、识记生字，综合练习
　　1．小组内合作学习生字、词语，并进行指读检测。
　　2．师检测：
　　A选择正确字音
　　B抢读词语
　　3．读短文，巩固练习生字词。
　　4．背诵检测。
　　五、小结
　　其实黄巢不仅仅是想当一个花神，在这首诗里还有一个作者的理想，有兴趣的同学可以回家查找相关资料。
　　教学反思：
　　贴合课程标准，设计古诗教学的思路，在课堂上反馈的效果很好，同时在教学中注重培养学生的搜集、检索信息的能力，体现了新的课程理念指导下一个全新的课堂教学思路。但由于本篇古诗较难，而且教学资源有限，不能为学生理解古诗创造出一个想象的合理空间，感觉颇有遗憾。

有关幼儿园的亲子活动教案举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。下面是小编为大家整理的关于幼儿园的亲子活动教案，欢迎大家的阅读。一活动时间xx二活动地点幼儿我为小树浇浇水幼儿园小班植树节教案3篇从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现。3月12日是植树节，通过主题活动，幼儿知道了植树节的来历树与人类的密切关系，懂得了要爱护小树苗，初步萌发了环保意识，激发了幼儿等待戈多语文教案一教学目标知识目标了解荒诞派戏剧的艺术风格及本剧在西方现代派文学中的地位。能力目标培养学生对西方现代文学流派的客观的评价观，提高研究性学习能力。心理目标调和学生的心理需求，形成健康观潮教案范文教材简析本课作者记叙了观赏钱塘江大潮时所见所闻的景象，说明它确实是天下奇观。课文按照潮来之前潮来之时潮退之后的时间顺序记叙的，重点描写了潮来之时潮水的壮观景象从声音和样子两方面写出绿教案范文650字教学目标欣赏文章语言准确形象富于情感有表现力的特点。教学重点难点学会赏析文章的语言特色。教学课时一课时教学步骤一导入新课。1简要回顾荷塘月色的语言特色（清新优美）。（他的散文）能够幼儿园小小班教案放风筝篇一幼儿园小小班语言教案放风筝一活动目标1认识小动物并且能说出小动物喜欢吃的食物2能与小伙伴体验放风筝的快乐二活动准备1图片小黄狗（肉骨头）小猫（小鱼）小猴（桃子）小蜜蜂小黄狗放肉幼儿园中班小咪咪回家教案为了让小朋友热爱小动物，尊重生命，我和配班老师为小朋友精心制作了木偶剧表演。活动目标让小朋友关爱小动物。让幼儿知道世界上所有的生物都是有生命的，都是我们的好朋友。重点难点重点培养孩三月桃花水优秀教案设计理念1全面提升积极贯彻全面提升学生语文素养的教学理念，在课堂教学中注重对学生语文学习和语言运用能力的训练，倡导自主合作的学习方式，构建开放而有活力的语文课堂。2少教多学指导学生微笑着承受一切优秀教案范文教学目标1能在读懂课文的基础上，有感情地朗读课文35节。2能在阅读感悟的过程中，理解句子我决不向伤痛屈服，我相信早晚有一天能站起来。的含义，感受桑兰的坚强与乐观，并能用12句话表达三顾茅庐精品教案教学要求1能正确流利有感情地朗读，并能按事情的发展顺序有条理地复述课文。2学会本课生字，理解由生字组成的词语，掌握多音字塞。3能说出比喻句中用来比喻的事物与被比事物之间的关系学习用三顾茅庐说课教案一学习目标我从课程目标的三个纬度出发，提出了本课的学习目标1凭借课文中人物的语言动作神态等，通过读思悟，提升情感，感受刘备三请渚的诚心诚意。2在读说写等拓展性的言语实践中，发展语言