从备课上来说，课前准备较充分。查阅了不少关于扁鹊和桓公的资料，记住了扁鹊的小故事。对于文中桓公的表现，进行了合理的推测与分析，得出了独到的见解。绞尽脑汁将课文的各个环节用自然的过渡性语句串到一起。尽量的打开思维的空间，不拘泥于课文中仅有的文字描述，给学生想象的空间，补足了文中人物的丰满度和立体感，让学生们察觉到：其实看似遥远战国人物也并不是那么平面化，那么不可感知，这样一来，学生就会觉得好像和他们一起度过了故事中的这段时间，因为有了亲身经历的体会了，入文了，所以感觉就实在了，道理也就水落石出了。另外在其它几个班级试讲，又有和同级部老师以及领导的交流和沟通，对这一课的了解只有越来越清楚和深刻。那么，即使没把交流的内容悉数呈在课堂上，但因为感觉知道的多了，所以，讲课的＂底气就不一样了，好像什么样的状况都可以驾驭了。
　　从上课上来说，总体课堂确实气氛不错，学生的发言，回答问题的准确性（针对我班学生的特点，一个问题可以有好几种问法，举例说明，如果一个问题太难，太宽泛，那么可以问得具体点；可以提些选择性的问题；也可以把一个问题分成三节来问，环环相扣，层层加深；可以把上一个问题的答案变成下一个环节的问题；还可以给学生一些简短的暗示、提示等等，这是课堂气氛能否活跃的技巧），听讲的态度，老师的整体调度，基本上较为顺利。除了有个别小环节有遗漏，再是对板书有些小遗憾之外，凡是能想到的差不多都做到了。

中班主题幼儿园里朋友多活动目标1区别圆和椭圆，辨别不同方位变化的脸型，表现想象中的同伴。2关注各种图像组合与图像间的空间位置，为自己有好朋友而高兴。活动准备1圆与椭圆变化成的数个人物头像。2有格子的盒子幼儿园大班户外活动计划我班幼儿对体育游戏具有浓厚的兴趣。幼儿体育游戏是一种有目的有计划有组织的教育活动。它以身体动作为主要内容，以身体练习为主要手段。发展幼儿基本活动技能，提高幼儿身体素质，增强幼儿体质玩具义卖活动设计让幼儿在生活中学数学一设计意图数学不是教师强加给幼儿的概念，也不是记忆不完的知识，而是在生活的事件与材料中隐含着的事物属性与关系。这句话给数学与生活的关系作了极好的界定。著名教育家陶行知也曾说过生活即让人流泪的爱情说说句子有一些关于爱情的句子会让人流泪，因为它说中了你的心痛，以下是品学网网小编收集的让人流泪的爱情说说句子内容，大家一起来欣赏一下吧。让人流泪的爱情句子说说1）只有在颠沛流离之后，才能重持久的词语解释及造句人的希望比绝望更强烈，人的喜悦比悲伤更强烈而且持久。下面是小编精选整理的持久的词语解释及造句，欢迎大家阅读，供您参考。基本解释1。protracted长期对峙。今寇众我寡，难与持久工作正能量语录75句好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。下面是小编为大家整理的工作正能量语录，欢迎阅读，仅供参考。工作正能量语录（一）1。懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体经常用的学前班语言奇妙的鞋子说课稿导读本节课是学前班的一节语言课，它通过引导幼儿学会用连贯的语言谈论自己见过的鞋子，了解鞋子的种类及作用，同时通过设计一种与众不同的鞋子，鼓励幼儿大胆想象，并从动脑动口动手，最终以绘大班语言活动送给蛤蟆的礼物（故事）活动分析本活动改变以往的教师讲幼儿被动听的模式，而是采用不直接告诉幼儿故事内容，在教师的引导和有效提问下，引导幼儿理解本故事，从而激发幼儿思维想象的发展。以本故事为载体，幼辅食添加很重要但须很放松我记得我小时候，如果能一个人独享一整个苹果，那便是巨大的幸福。而现在，如果我儿子一个人吃掉了哪怕小半个苹果，也是我巨大的幸福。可是，在我想一个人吃一整个苹果的时候，我的父母没有一整教你几招让宝贝快乐地吃饭mdashmdash我的辅食添加原则知识经验1不要照搬别人的喂养模式，要知识自己孩子的特点，根据特点来喂养。2孩子不吃辅食，大多数原因是因为他（她）不够快乐。ldquo尽信书，不如11月第三周菜谱星期一早餐牛奶叉烧肉方糕间食五谷豆浆午餐葡萄干米饭鸡蛋炒菠菜炖三丁（土豆牛肉黄豆）水果苹果梨晚餐花卷小白菜鲜鲅鱼丸子烫洋葱炒牛柳星期二早餐馄钝蒸玉米间食酸奶午餐黑米饭樱桃肉肉炒双花