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随便的意思及造句

  随便拼音
  【注音】: sui bian
  随便解释
  【意思】:(1)不在范围、数量等方面加限制: 闲谈 你们活儿多, 匀给我们一些吧。(2)怎么方便就怎么做,不多考虑:我说话很 ,请你不要见怪 写文章不能随随便便,要对读者负责任。(3)任凭;无论:话剧也好,京剧也好, 什么戏,他都爱看。
  随便造句:
  1、你怎能这样随便回答他呢?
  2、你随便问吧,决问不倒我。
  3、这里有开水,渴了请随便喝。
  4、我不知道如何越过随便的友谊进入到任何浪漫的关系,根本没有任何主意。
  5、我怎么知道?好吧,我们随便举个例子。
  6、在发送"呼叫"或"数据库营销"或随便什么东西时要精心挑选-把内容更新发给对他有意义的人,而不是发给所有碰巧和你有点联系的人。
  7、她随便挑选了一座房子,我们走进了后院。
  8、你们这些有视力的人中的大多数不就是随便抓住一张脸的外部特征而就此为止了吗?
  9、不是因为你的丈夫或男朋友或随便什么人失去了兴趣。
  10、你可以等待着去做一些事情或者等待着一些事情发生,可以等候一辆公交车,或者只是随便站在一个地方,没有目的的等待。
  11、如果今年的假期能随便去玩的话,那将是哪里?
  12、他们随便承诺,然后毫不犹豫、不懊悔、不遗憾地,用微不足道的理由违背诺言。
  13、要友善,但不要过度随便或套近乎。
  14、不过,随便哪个造谣者都可能对你说,当时并非我们现在了解的这样。
  15、这种角色不能随便对待。
  16、他总是没有按固定顺序随便打开任何一盏灯。
  17、不过你会相信谁,是网上不负责任的随便一条评论,还是网上一群写笑话的家伙的忠告?
  18、我一直想不明白,远在地球另一边的一群人,怎么就会在新泽西州随便选了个小镇开始扎根。
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  20、家庭研究委员会在一份声明中说,这项研究证实了该群体长期以来所声称的随便的性关系会带来消极后果。
  21、然后,大约在两年前,她注意到那个小东西已经增大地非常明显——大到旁人随便就能发现它。
  22、我还觉得如果你那已成年的孩子已经和对方在一起有一段时间了,把他们当成随便的伴侣反而有点无礼。
  23、你甚至会想随便找个人做你女朋友,这也是可以理解的,但首先你仍然要和她经历种种阶段。
  24、我想让这个讲座互动一些,如果你有问题,可以随便问。
  25、随便看看一位音乐家,你就能明白我的意思。
  26、我们能随便联系人或是像野火一样快地传播绯闻。

课文aoouiu教案范文教学目标1认识复韵母aoouiu及其四声,读准音认清形,能正确书写。2学会声母与aoouiu组成的音节,并能准确拼读音节。3认识8个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。教具初中课文海燕教学反思在这短短的40分钟里,我基本上完成了我预设的教学任务,学生的配合较好。执教完毕,我对这节课的整个教学进行了认真地反思。结合我的研修主题339大循环实践探究来看,我在课堂教学中的优点初中英语阅读课文教学反思教学反思一英语阅读在英语教学中起着举足轻重的作用,这几年的初中毕业英语试题中,阅读题占总分的55,阅读亦为英语学习输入的重要手段。下面是我总结的上好阅读课的几点建议。一选好合适的阅课文小蝌蚪找妈妈第二课时教案教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2了解小蝌蚪和青蛙的外形特点及青蛙的成长过程。3通过小组合作学习活动培养学生的合作意识和主动探索精神。教学重点有感情地朗读课文教学过程一学习汇报语文教案有关语文天地二的课文教学设计第一课时教学目标1进行语文天地中的阅读短文练习。2进行用形声字组词和词语搭配的练习。教学重难点独立阅读短文。教学过程一照样子写一写。校郊较胶妈迷该教学过程1出示第一排字,请同学们仔海洋大餐教案教材与学情分析提起海鲜,总是能激发起幼儿由衷的愉悦,因为这便是舟山孩子生活中日不可缺的一道菜。对于海鲜的美味色彩外形,几乎每一位大班幼儿都有较丰富的生活经验。同时大班幼儿均有过上饭雷幼儿园中班主题教案目标1。了解雷电给人们生活造成的影响。2。学习躲避雷电的方法,培养雷雨天的自我保护意识。3锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。4在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和幼儿园大班科学教案西红柿旅行记活动目标1。认识人体的消化系统,了解各种消化器官的功能。2。合作完成消化系统模型,并用清晰地语言进行讲述。3。知道保护自己的消化系统,有良好的饮食卫生习惯。4。培养幼儿对事物的好奇丰碑优秀教案设计范文教学目标1抓住重点语句体会军需处长不怕牺牲舍己为人的崇高精神。2深刻理解课题的含义。3有感情地朗读课文。教学重点1抓住重点语句体会军需处长不怕牺牲舍己为人的崇高精神。2深刻理解课题大家都爱这个家教案活动目标1熟悉诗歌内容,能有感情的念诗歌。2感受大家庭的温暖,从而引起孩子爱家的思想。活动准备纸笔录音机。活动过程一诗歌欣赏。1老师朗读诗歌一边。2妈妈在诗歌中都做了哪些事?爸爸又关于赵州桥的教案设计学习目标认识县济匠等个生字。会写县设等个字。能正确读写设计参加雄伟等个词语。正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。了解赵州桥的结构特点和建筑特色,感受我国古代劳动人民的智慧
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