教学要求
　　1学会本课7个生字，了解12种动物的＂名称
　　2对照插图，认识一些动物的样子
　　教学重难点
　　识字写字
　　教学课时
　　两课时
　　第一课时
　　一、导入
　　1 今天，老师带同学们去动物园参观，好吗？
　　2 我们今天就来学习识字6
　　二、看图认词
　　1 看图，图上画了哪些动物？依次取出相应的词语卡片，认读
　　2 这些动物哪些是你熟悉的，哪些还不太了解呢？
　　3 出示
　　狮子大象老虎仙鹤孔雀鹦鹉
　　猴子猩猩麋鹿斑马棕熊袋鼠
　　（1）自由读。指名读
　　（2）特别提醒：＂狮＂是翘舌音；＂斑＂是前鼻音；＂猩＂是后鼻音；＂狮子、猴子、猩猩＂中第二个字都要读轻声
　　（3）齐读
　　4 组织＂给动物挂牌＂的游戏，让学生把有关词语卡片挂在相应的动物图片上。
　　三、识记字形，指导书写
　　1 教学生字字形，书空
　　2 学生描红书中田字格里的生字
　　3 教师范写，指导写法
　　4 学生仿影、临写
　　四、布置作业
　　第二课时
　　一、复习
　　1 认读词语卡片
　　2 朗读课文
　　二、质疑解疑
　　1 这些动物中，你对哪些动物还不太了解，合作解疑。
　　2 讨论交流
　　3 齐读生字词
　　三、拓展延伸，发展语言
　　汇报交流自己从课外收集到的有关动物的图片，文字资料。

五年级品德与社会上册祖国江山的保卫者教学反思范文核心提示在本节课中，学生们学会了很多的知识，他们知道了中国人民解放军是祖国江山的保卫者，了解了他们的革命斗志和奉献精神，收到了较好的效果。在课堂中，我采用了表演的方式，学生们很喜欢诺贝尔教学反思周希本节课教学结束后，自我小结，我的成功之处有以下几点1充分解读了文本，利用了文本的教育教学作用教学目标对教学过程起着指导性作用，是课堂教学的依据。按照往常的思路，写人文章的教学目求一个小数的近似数教学反思本节课的内容是在学生学习了求整数的近似数的基础上进行教学的，目的是让学生学会用四舍五入法求小数的近似数。本节课的教学重点是理解保留整数保留一位小数保留两位小数的含义。教学难点是近似负数的认识教学反思认识负数单元的教学看似简单，教起来似乎觉得轻松，学生学习起来也看似轻松，可在解决实际问题的时候，却会发现有各种各样的问题出现，在这里举一些典型例子1有部分学生经常把40C读画成60数的认识教学片断及反思练习35（）（）（）剩独立完成后教师小结分数小数百分数之间都可以进行转化。张老师（）40（）8（）（）生独力完成张老师除了分数小数百分数之间能互相转化外，还能和什么也能相互转化？生100以内数的认识教学反思（精选5篇）身为一名刚到岗的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的100以内数的认识教学反思小学数学数的认识的教学反思各数的认识是一年级教材第七单元的内容，具体内容包括数11至20各数读数和写数10加几的加法和相应的减法。下面给大家分享数的认识的教学反思，一起来看看吧！数的认识的教学反思1复习课的枫树上的喜鹊的教学反思3篇身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的枫树上的喜鹊的教学反思，欢迎大家借鉴与参考数学认识直角的教学反思3篇作为一名人民老师，我们要在教学中快速成长，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，教学反思应该怎么写呢？以下是小编收集整理的数学认识直角的教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到因数和倍数总复习的教学反思3篇引导语身为一名人民老师，我们要在课堂教学中快速成长，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的因数和倍数总复习的教学反思，供大家课文第一朵杏花教学反思范文300字竺可桢是我国著名的科学家，尤其在物候方面有精深研究，这篇故事就是反应他在物候方面的严谨态度不苟的精神。教学中，我紧紧围绕第一朵杏花进行展开，让学生理解第一朵有着特定的含义。文中的对