在整个6月份里，主要进行了初三物理的综合模拟训练。总共做了十套的全真模拟试卷，三套的考前冲刺卷，还有六套全省的模拟样卷，另外还有全校统一的两次模拟考试和一小本浏览题。
　　在这个阶段的复习过程中，我主要运用考试，讲评的上课方式。每测试之后，都让学生自己先交流，讨论，对一些比较简单的＂题目自己改正，然后对较难的题目提出来，共同解答。
　　通过这样的反复训练，首先在学生的做题速度方面有了很大的提高，原来一套题要50-60分钟才能做完，最后只用30-40分钟基本就能够完成了。
　　其次对学生的基础知识方面得到了强化巩固，对一些常量，公式和单位，原来总有一部分学生记的不清楚，弄不清哪个物理量的单位是哪个，或者主单位和常用单位互相混用，不会单位换算或统一；现在已经使绝大部分学生都能够熟练掌握并能运用到解题当中了。
　　第三，对学生的分析解决问题的能力有了很大的促进。对以往丢分较多的简答题，探究实验题，回答时总是不能准确的落到知识点上，或者提出的问题不靠谱，没有科学性，现在对这两个方面的欠缺已经有了很大的好转，从及格人数和优秀学生数上就可以看出，原来及格的只有8个，优秀1人，到最后的中考前夕，已经能有12人及格，优秀的也上升到了4人。
　　总之，在复习期间，就要不断的思考，研究，想尽各种办法让学生的考试成绩有不断的提高，只有在最后的中考中取得好成绩，才能说我们的复习是真正有效果的。

五年级数学分数整理与练习教案设计教学内容教科书第53页第1013题教学目标1用分数的有关知识，熟练地解决求一个数是另一个数的几分之几的实际问题，2能沟通知识之间的相互联系，提高解决问题的能力。教学过程一练习与应用一起去种树中班健康活动教案及反思设计意图要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调灵活，要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性灵活性。开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，幼儿教育培养幼儿参加体育活动的兴趣切西瓜中班户外游戏教案活动目标1学习围圆圈追逐跑。2能在老师的帮助下，进行自主游戏。3在游戏中学习轮流与等待，和同伴合作游戏。活动准备能四散跑开的场地。活动过程1准备活动。在老师的带领下，学做植物模仿操小班小兔子找太阳教案小兔子找太阳（语言）一教学目标1引导幼儿观察比较，讲述太阳的外形特征，通过看一看摆一摆贴一贴，初步了解故事内容，并学习故事中反复出现的字和词，以及其中的对话等。2鼓励幼儿大胆发言，秋游的回味教案教学目标1。情感与态度通过秋游活动去效外去公园去小山，在家乡美丽的秋色中感受家乡的可爱祖国山川的美丽。在观察和收集各种各样的叶片和种子中，激发对大自然的热爱和爱科学学科学的情趣。2梦圆飞天课堂教案反思之一第一课时的清障指导放在哪个环节合适？预设多长时间合适？呈现的方式与生字的多少有什么关系？我今天上了这一课第一课时的公开课。教学预设中我将生字的读写安排在初读课文之后。反馈信息时课文朱德的扁担教案朱德的扁担是1928年朱德在井冈山挑粮时用的扁担。朱德的扁担是一个家喻户晓的故事。课文朱德的扁担教案，我们来看看。课文朱德的扁担教案1教学目标1会认18个生字，会写8个字，自主积累山青青教案设计范文教学目标1。知识与技能（1）认识文中5个生字鸣声草盈蒙会写6个生字叫苗花草青朵，学习新部首草字头（2）正确流利有感情地朗读诗歌，背诵诗歌（3）理解诗歌内容，感受春天的美好，发挥想象青青长大了教学设计材料一教学目标1学会12个生字，读准多音字干，认识革户字旁读写姑娘等6个词语，并初步学会运用会区别形近字姑故娘粮次欢。2会用谁发现（看见）什么就赶紧怎么做的句式造句会把她穿上妈妈的鞋子关于青青长大了教案范本教学目标1学会12个生字，读准多音字干，认识革字旁户字旁，读写姑娘等六个词语，并初步学会运用，会区别形近字姑与故，娘与粮，次与欢。2会用谁发现什么就赶紧怎么做的句式造句。会把他穿上课文青青的教学教案设计课时目标1正确认读本课十个生字。2借助拼音朗读课文，背诵课文，了解课文内容，体会春天美丽的景色。教学重点认读生字，朗读课文。教学难点理解课文，用美妙的语言表达出来。教学准备生字卡片