方玲玲是一个单亲孩子，他的母亲在他一周岁的时候就因为离开这个家了，从那以后，他的奶奶把他带大。虽然奶奶的爱是无微不至的，可在某种情感上却代替不了妈妈。当有的妈妈来接送孩子时，从易衡的目光中也能流露出些许渴望。
　　有一次在玩玩具时，玲玲拿着一个玩具朝我喊：＂妈妈，在地上一个玩具。＂如果换作别的孩子，我也许不会感到意外，可这声＂妈妈＂从易衡的口里喊出，让我的心里一阵酸楚，虽然这是孩子无意喊错的一声＂妈妈＂，可是让我看出了孩子内心的那份渴望，也许他的心里每天都喊着＂妈妈＂这个名字，眼里含着泪我把他紧紧地抱在了怀里，孩子太需要那份母爱了。在以后的活动中，我会主动参与到有他的活动中，在玩＂娃娃家＂时，我会充当＂妈妈＂的角色，和他一起游戏，让他从活动中感受到拥有母爱的快乐，他高兴地喊我＂妈妈＂，我会喊他＂好宝宝＂，他沉浸在游戏中，快乐　地和我拥抱，并亲吻我的脸，看到玲玲快乐，我的心里更快乐。
　　在和同班的老师交流时，她们也和我是同样的想法，我们要让玲玲在以后的幼儿园生活中，不仅感受到集体生活的快乐，还能感受到一种＂母爱＂的温暖。

走进纽约说课稿学习目标与要求1。熟读课文，初步了解文章内容。2。学习和掌握写景的顺序和方法。知识链接1。关于纽约纽约是美国第一大城市和最大海港，联合国总部所在地。位于纽约州东南哈得孙河口，濒临大人生自强少年始教案人生自强少年始教案1一教学课题第四课第1框题人生自强少年始二教学目标知识目标自强的含义表现和作用懂得人生自强少年始情感态度价值观目标感受自强对人成长的巨大作用，初步培养自强的生活态少年能自强教案教学目标认知目标让学生懂得自强要从少年开始。能力目标掌握一些培养自强品质的方法，尝试做自强少年。情感态度价值观目标让学生初步培养自强的生活态度，并且渴望做一个自强的人。教学重点难点幼儿园体育课说课稿参考中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期，培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性，是建构式教材的重点之一。下面是小编为大家准备的，希望大家喜欢。一设计意图新纲要在幼儿健康领域的目标中静电现象及其微观解释说课稿一教材分析静电现象及其微观解释一节是司南版物理选修31第一章静电场的开端，而本章也是整个高中阶段电学的开端。本节内容在教材中具有承上启下的作用，既是初中所学知识的巩固和深化，又为后暮江吟说课稿设计师古典诗歌中写景的读句很多，大家能背几首吗？生背望天门山背山行背绝句师同学们每背一首诗，都是一幅美丽的图画，今天，我们再来学习一首古诗，题目叫暮江吟（师板书，一边音乐春江花月夜起）幼儿园变变变主题教案活动背景每次出游，孩子在消灭了满背包的食品之后，留在场地上的食品包装盒，总是一片狼藉的景象。尽管在离开的时候，我们不会忘记收拾，却也手忙脚乱，不够有序从容。一次，在收拾快餐盒的时候水乡歌说课稿一说教材（一）教材说明水乡歌是苏教版小学语文第三册第21课。本课是一首诗歌，歌咏了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发了热爱大自然热爱生活的思想感情。全诗共三小节，分别写了水多船多草原公开课说课稿认真拟定说课稿，是说课取得成功的前提，是教师提高业务素质的有效途径。写一篇说课稿需要简析教材阐述教法指导学法概说教学程序教学效果分析。下面是小编为大家整理的草原公开课说课稿，希望大谈标点符号的难点标点符号分为两大类，一类是点号。点号七种顿号逗号分号句号问号冒号。标号九种引号括号书名号省略号破折号间隔号着重号连接号专名号。点号主要是表示语言中种种停顿的，标号主要是标明词语或句如何提高仿句能力一什么是仿句？仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式，不管是单句或复句，都列入仿句。二仿句的