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用诱饵造句

  【注音】: you er
  诱饵解释
  【意思】:捕捉动物时用来引诱它的食物。
  诱饵造句:
  1、动物诱饵是不允许使用的。
  2、在本例中,此文档实例只列出一个诱饵。
  3、虽然诱饵意味着麻烦,你不可能永远忽视它。
  4、它可以加强它的基地,可以通过诱饵和在此区域部署飞机和舰艇来摧毁中国的攻击。
  5、游客至今还能见到用粘土砌合的石头箱子,当时被用来浸泡帽贝作为捕鱼的诱饵。
  6、万一有人设法击落总统,海军一号附近是否有驾驶相同的诱饵直升机飞行,对此没有任何消息。
  7、人们捕获和销售马蹄蟹作为更有利可图的鳗鱼和峨螺养殖业的诱饵。
  8、一种诱饵是确定消费者能够使用网络社区就他们自己选择的主题建立他们自己的"社交网络,这样的话,该网站不是全部关于这家公司的,也与这些消费者有关。
  9、他们说,使用袜子和酵母溶液的陷阱可能减少成本,并且让偏远地区可持续地大规模应用气味诱饵装置进行蚊子取样。
  10、他们是最令人作呕的海底生物,如果这还不是最贱的话,它们还长着一根在捕食时充当诱饵的肉质"钓竿"。
  11、然而,我们不推荐只依赖于短暂的链接诱饵策略。
  12、第一个是诱饵的用法。
  13、也许所有这一切只是一场诱饵游戏。
  14、靠近南非的一个海豹群落的海域里,一个白色的大鲨鱼跳出水面,跳跃是为了作为拖过海面的一种诱饵。
  15、模型需要维护每种诱饵的几项信息,包括价格、配方、可用性、运送地区和用法。
  16、人们在网上讨论过防治这种小偷的最佳方法,包括用废金属做诱饵或用石棉或镜子盖住埋在地下的黄金。
  17、实验用三种方式展开:一条系着诱饵的绳子,两条平行的绳子其中一条上有饵,和两条交叉的绳子其中一条上有饵。
  18、知道你的狗狗是最佳还是最逊的"约会诱饵品种"并采取相应行动。
  19、它会踩住扳机,从捕兽夹上偷走诱饵,有时甚至会把夹子翻过来。
  20、只是到了后来,大增的信心成为一个陷阱诱饵才为人们认识。
  21、野外实验表明,合成诱饵比大活人更有吸引力,至少在昆虫靠得足够近发现没血可吸之前是这样。

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傅雷家书两则的九年级教学反思傅雷家书两则是著名学者傅雷和音乐家儿子傅聪的艺术交流,蕴含着深刻的哲理。教学本文时,我充分考虑到这一点,仔细翻阅了傅雷家书,上网查阅了许多诸如傅雷及其家人的许多材料,并下载了一些相一年级语文上册小松鼠找花生教学反思第一段教学中运用直观形象的图片创设愉悦轻松的课堂教学情境,符合低年级儿童的认知规律,为学生学习活动的充分开展创设了鲜活的空间,教师尝试变换角色参与其中,整个情境立体化,趣味纵横。第南州六月荔枝丹教学反思当天其实上了两个班高一(16)班和高一(18)班。两个班的课,我都是用数码录音机录下来的。比较之后,只录用了高一(18)班学生的活动情况。高一(16)班情况差不多,没有显著差异。整科学教学种子发芽实验的教学反思种子发芽实验是教科版科学五年级上册第一单元生物与环境的第2课,主要让学生亲身经历种子发芽试验的全过程,体验需要控制一定条件的对比实验方法,培养学生按照实验计划持续观察实验过程和时间幼儿园安全教育制度幼儿园安全工作事关全园师生的生命和财产安全,事关教育改革发展稳定的大事,为此我园根据区教育局行政部门有关安全教育意见和精神,特制定幼儿园安全教育措施和制度如下一安全教育措施1成立安幼儿安全教育制度一维护幼儿安全的原则1。防患于未然,加强预见性。2。组织有序,稳定幼儿情绪。3。提供充分与足够的活动时间与空间。4。教育与信任并重,处理好收与放的关系。二安全管理与教育的内容和方法我不是最弱小的优秀教案教学要求1。正确,流利有感情地朗读课文。2。学会本课生字。理解由生字组成的词语。3。会用芳香扑鼻附近造句。4。理解课文内容,教育学生萨少一家人学习,自学保护弱小者。教学时间两课时。幼儿园寻找秋天的教案幼儿园寻找秋天教案,秋天是一个丰收的季节,当秋天到来,大自然会变得不一样,小朋友们可以通过自己寻找秋天的不一样来深入了解秋天这个季节。1幼儿园寻找秋天教案秋天的风景设计意图幼儿对于三年级海底世界的教案设计教学内容苏教版三年级第六册海底世界教学目标1。能正确流利有感情的朗读课文。2。学会本课的生字,理解由生字组成的词语,会用窃窃私语景色奇异造句。3。读课文的三四自然段,注意句子与句子寡人之于国也优秀教案设计范文教学目标一知识教育目标1学习本文比喻鲜明,善用排比,对偶,增强文章气势的特点。2了解课文中词类活用的语言现象,及一词多义的准确运用。二能力训练目标1学习巧用比喻释疑的方法,提高论辩大树和小草小班科学教案设计活动目标感受人与花草树木的亲密情感初步认识区别物体的大小,能用大或小来表述物体,体会物体大小的相对性重点难点重点区别物体的大小,感受人与花草树木的亲密情感难点理解物体大小的相对性活