走出考场作文偏离题意的误区

　　【误区解说】
　　题乃篇之眼，文之神。能否扣题是作文成败的关键，考场作文更不例外。纵观各地中考作文的评分标准，它们都把扣题摆在最前头。一般而言，依照扣题的程度，可分为四等：切合题意，符合题意，基本符合题意，偏离题意。作文扣题是得分的关键，阅卷老师首先看的就是文章是否扣题。
　　扣题固然与审题、选材密切相关，但是掌握一定的技巧也相当重要。审题准，选材佳，倘不善于扣题，也会出现一着不慎，满盘皆输下笔千言，离题万里的惨局。特别是开放性强的话题作文，更容易因天马行空、纵横骋笔而脱离话题中心。
　　分析偏离题意的作文，大致分为如下三种情况：一是因误解而离题。或者对题目的含义理解不准；或者对题目的感情色彩把握不当；或者将题目中的局部当作整体，只扣其中的一部分，这些作法都是偏题离题。二是因随意而脱轨。作者没有紧扣题目、紧扣中心写作的意识，写到哪里就顺势说下去，也不管是否符合主旨的需要，这样很容易出现下文离题的问。三是因忽视而偏向。只重视狭义的题目或者话题，无视导语的限制，这也是造成离题的一个原因。
　　【技法导引】
　　镶入话题拟新题
　　就是指在文章的题目中镶入或体现话题的字眼。在标题中镶入话题，会使阅卷者一目了然，紧扣题目，跟随文章的题目来评判文章；会使阅卷者先入为主，抓住主旨，在阅读文章过程中自觉不自觉地受到你的牵引，将文章扣到话题上。这样，在阅卷者眼中，就不会出现偏离话题的现象。
　　话题作文需要我们自己拟题，如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目，就能将题目限定在命题者设定的范围内。拟题时可以将话题或材料的主题词置于其中，以彰显立意，笼罩全文。例如2006年广东肇庆语文中考话题为汉字，就可以围绕汉字拟题为《我最喜欢的一个汉字》、《我与汉字有个约会》、《我爱你，中国的汉字》、《一场有趣的汉字游戏》、《汉字情结》、《伤心的汉字》、《我看汉字的美》等等，这样就紧扣了话题汉字。再如以邻居为话题，就可以围绕邻居拟题为《我的邻居刘大婶》、《希望你是我的邻居》、《我讨厌我的邻居》、《再见了邻居》、《邻居，我想对你说》《如何处理邻居关系》这样就紧扣了话题邻居。
　　下笔扣题开一枪
　　应试作文开头用一句话点破标题（或话题），就会显示你的文章与标题（话题）的关系，显示你是紧紧围绕中心行文的。如果开头缺少破题，绕得过远，把阅卷老师看得烟云模糊，找不到紧扣中心（话题）的信息，那么就会有扣题不紧或偏题离题的嫌疑。
　　你写的是记叙文，在开头点破文章的标题，阅卷老师就会顺着你这个路标走下来，就知道你下面的故事是在这个路标的指引写出来的。例如一篇学生习作《暖流》，开头一句话是：我每天都生活在这样一个圈子里：许多股暖流在我身边形成一个旋涡。读者马上明白了下文要写的就是作者身边一些幸福的优遇，暖流也不是自然界的暖湿气流，而是人与人之间充满关爱的暖流，紧扣了标题，也显示了立意的高远。一句话把全文领起了。
　　你若写的是议论文，在开头就要紧扣标题（或话题）提出你的中心论点。（当然论点可以在文章的任何位置提出，但应试作文为了避免观点不明的嫌疑和统率材料之便，还是开头提出为好）让阅卷者明白你本文论述的中心是什么。例如一学生写题为《机遇》的议论文，开头简明扼要几句话便引出了中心论点：抓住机遇，面临挑战，胜利就在眼前。老师明白了这句中心论点，下文的抓住机遇就能成功的例证过程，怎样抓住机遇，怎样不怕风险，不怕失败的论述过程以及最后的联系实际的过程也就觉得顺理成章，思路明晰，得上等分数也就在情理之中了。
　　下笔开篇扣题最好的办法是运用铺陈排比，渲染扣题。文章开门见山，直击题目，从而引得下文围绕这个方向展开。运用铺排造势，将题旨淋漓尽致地渲染，便能给人以扣题严密的强烈感受。例如安徽的中考作文题是一道材料式的半命题：《珍惜所拥有的》。有一个考生在横线上填补上青春，开篇便下笔带彩，激情奔涌，有如倒海翻江，波澜壮阔：青春是水，是正在东逝的水。青春是柴，是正在燃烧的柴。青春是风，是正在鼓荡的风。水是淹没庄稼还是滋润土地呢？青春是创造辉煌还是甘于沉默呢？柴是助长灾害还是完成使命呢？青春是无悔逝去还是满怀泪痕呢？风是助长浪头还是帮帆过海呢？青春是造福人间还是贻害万年呢？如此连串排比，显得气势磅礴，更兼以比喻、设问，形象生动而又发人深思，有力突出了青春在人生道路上的重大意义，从而激励人珍惜所拥有的青春。
　　穿插文中来切题
　　可以围绕题目拟出一组小标题，穿插在文章之中；可以根据题目拟定中心句子，穿插在文章中间。这些做法，不断地强化题旨，保证了文章依轨而行。
　　另外可以在文章主体的各段落里运用内容相关、结构相同的句子，点明题目，形成反复，彼此呼应，相互钩连，便能旗帜鲜明地强调主旨。仍以安徽中考作文题为例，有个考生在横线上填补的是亲情。作者于首段触景生情，浮想联翩：每当目光定格在山脚下的小村庄，便勾起一股甜蜜的亲情慢慢遍及全身。接着挥洒笔墨，铺开三个洋溢着浓浓亲情的场景的精细描写：珍惜所拥有的浓浓亲情，所以我不愿回家，并不是嫌家的偏僻和简陋，只是不忍那匆匆的重逢和别离，回家时受父母的关爱但返校时又是依依难舍；珍惜所拥有的亲情，所以我不想回家。不是不向往家的温暖和安逸，只因不忍接过那放在手里的一叠叠血汗钱；珍惜所拥有的亲情，所以我不敢回家。只因不再手捧奖状，一脸兴奋，不愿看父母因为我的平庸而暗淡的双眼三个片段从三个角度支撑起文章主体，犹如众星拱月。其中三个统领句回旋往复，直抒胸臆，牢牢切题，环环相扣，层层推进，使文章不仅产生一唱三叹的优美旋律，而且富于形散神聚的严谨美。
　　结尾回归巧点题
　　所谓结尾回归点题，就是指在文章结尾处对话题进行归纳概括或深化。像议论文结尾处的归纳总结观点或深化观点，或解决问题，或提出希望等；记叙文结尾处的画龙点睛的议论或抒情；散文结尾处含义含蓄深刻，言尽意犹未穷的语句等。
　　文章结尾是个关键部位，很多读者都知道文章不读到最后一段，最后一句，最后一字，意思都不会那么明了。阅卷老师阅读速度很快，详读的重点除开头过渡外，就是结尾。再从行文的角度讲，结尾点题能使文章主题更为明确，中心更为突出。所以，结尾点题比开头破题，中间应题更为重要。朱自清先生在《背影》结尾的一句叹息：唉！我不知何时再能与他相见！思念父亲之情跃然纸上。杨朔先生在《荔枝蜜》的结尾说：我梦见自己变成一只小蜜蜂。抒发了热爱劳动人民的感情。如此这些，都是名家点题的典范，同学们可以学习模仿，写出自己文章结尾精彩的点题之笔。在文章的结尾运用抒情议论或者描写文字，将主体内容作由浅入深、由此及彼的点示或推演，呼应题目，透出主旨，可以收到豹尾一击，动人心弦的艺术效果。结尾回归点题还有一个特别的用法，如果在考场上突然发现自己的文章出现了偏离话题的现象，可用此法进行画蛇添足的方法，在结尾处进行归纳概括文意，就会妙手回春，挽救败局。
　　当然，以上四法可以可各自用于文章中，也可以合而为一，这四个方面是相辅相成的。运用好这四个方面，就可以使自己的文章紧扣话题，纠正偏差。总之，学会扣题，既能让拙文起死回生，更能让佳作锦上添花。
　　【备考练兵】
　　阅读下面的文字，根据要求作文。
　　有一位专家给刚入大学的新生上过这么一堂课
　　他拿出一个大大的广口瓶，将准备好的大石块放进瓶子，直到石块高出瓶口再也装不下。他问：瓶子满了吗？所有大学生都说：满了！然而他又将一小桶砾石倒进瓶子，并摇晃瓶子使砾石填满石块的间隙。现在瓶子满了吗？这回学生有些明白了，可能没满。果然，他又将一桶沙慢慢倒进瓶子，满了吗？专家问。没满！只见他拿过一瓶水，倒进瓶子直到水面与瓶口齐平。
　　专家说：时间就像这个瓶子一样，你觉得已经抓得很紧了，很满了，可是只要再加把劲，你还可以挤出很多来干更多的事。
　　请以时间为话题，写一篇文章。注意：角度自选。文体不限。题目自拟。立意自定。不少于700字。所写内容必须在话题范围之内。不得抄袭。
　　【友情提示】
　　时间这个话题同样是一个非常通俗、涵盖面很广的话题。世间最玄妙的是时间：无涯无际，无始无终，无穷无尽。世间最不可捉摸的是时间：无形无影，无声无息，无光无色。时间对每个人都是公正的：人人不断拥有时间，又不断丧失时间。历史无情，岁月无情。时间又是最可宝贵的：浪费时间就等于浪费生命。
　　这虽是话题作文，但引出话题的材料却颇含哲理，那么在构思时就不能只考虑话题时间而忽视材料了。专家的示例只有一个目的，那就是借助示例形象地说明抽象的时间和瓶中放物一样，只要放或者挤，就能挤出来。切不可把这种现象看成是弹性弹簧无底洞等，那样可就离题万里了。写这篇文章，我们不妨从这几个角度进行立意进行扣题：（1）时间是个常数，对任何人都是平等的。（2）时间就是金钱。只有珍惜时间的人才能取得成功。（3）惜时要把握现在。把握现在才有将来。
　　【读读写写】
　　一、阅读下面的材料，按要求作文。
　　某网站聊天室有这样一段谈话：
　　。成长多痛啊！每次的成长，都要在自己的脸上画表情，而这表情又不是我们自己的。
　　。成长多好啊！它可以让我们更好地自待世事，体察不同的个性，品味多彩的人生。
　　。成长实际上是一种境界！有了它这个世界可能不再完美，但若没有它，这个世界肯定不完美。
　　这段对话给你什么启示呢？我们到底该怎样认识成长呢？
　　请以成长为话题，写一篇不少于700字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
　　二、阅读下面的材料，根据要求作文。
　　有人说：清白的良心是一个温柔的枕头。细细体味这句话，确实如此，清白的良心是一个温柔的枕头，枕着这个温柔的枕头，我们得以安然入眠。因为，有些事情，也许不为人所知，但躲不过良心的审视，尤其当午夜梦醒时，也是良心靠灵魂最近的时刻，此时怎样才能安然入眠？你是否认为这时拥有一个温柔的枕头很重要？
　　请以良心为话题，写一篇不少于700字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
　　【素材链接】
　　中考满分作文扣题佳句集锦
　　1、开篇点题佳句
　　蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。（摘自河北省考生《生命在你手中》）
　　青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩（摘自河北省学生《把握青春》）
　　爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。（摘自荆州市考主《把爱心带给他人》）
　　不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注（摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》）
　　在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。（摘自重庆市考生《馨香缕缕》）
　　人生需要掌声。许多人时常慨叹：知青难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗？（摘自安徽省考生《人生需要掌声》）
　　就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。（摘自安徽省考生《渴望赞美》）
　　世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。（摘自荆州市考生《把微笑带给生活》）
　　2、篇末点题佳句
　　生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。（摘自河北省考生《生命在你手中》）
　　青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少这也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。摘自河北学生《把握青春》）
　　在花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：
　　生活中的船不能没有理想的帆。
　　生活中的理想就是为了理想的生活。（摘自荆州市考生《把梦想带给花季》）
　　让我们行动起来，把爱心带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。（摘自荆州考生《把爱心带给他人》）
　　关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着，就像飞向天空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送给生命中的点点滴滴！（摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》）
　　每每想起这件事，心里酸酸的，只是这种委屈没有升华成恨，而是造就了我坚强的性格，我也理解老师的心情。如果没有那一次，我能体会到委屈的滋味吗？哈哈！岁月无痕，惟有馨香缕缕。（摘自重庆市考生《馨香缕缕》）
　　把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。
　　（摘自荆州市考生《把微笑带给生活》）
　　3。显要精炼的段落首括佳句，承上启下的段间过渡扣题佳句。
　　花季中，我正做着一个美丽的文学梦
　　花季中，我正做着一个美妙的名人梦
　　花季中，我正做着一个五彩的教师梦（摘自荆州市考生《把梦想带给花季》）
　　冬，是圣洁的象征
　　冬是一位可敬的严师
　　冬是孕育春天的摇篮（摘自淄博市考生《冬的个性》）
　　对于一名中学生来说，在当今时代光有书本知识而缺乏实践能力，那不是一名合格人才。
　　对于一名工人来说，要在知识经济、市场经济的坐标中找准位置
　　对于一个商人来说，也要紧跟时代的步伐，要转变观念
　　对于一领导干部来说，人生的定位，坐标，象限一定要把握好（摘自河北省考生《把握人生坐标》）
　　我的一位貌不惊人语不出众的老师
　　我的一位天资聪颖而家境贫寒的表哥
　　我的一位朴实无华勤劳节俭的邻居（摘自安徽省考生《掌声为自己响起》）
　　你是不是认为这就是我的个性一一一个心中充满着消极、叹息和无奈的中学生？不，生活中的我还有全新的风貌！（摘自淄博市考生《我的个性说给你》）
　　那河，蜿蜒在山林间，它是小镇的命脉，是小镇人与外界惟一的沟通渠道。那船，沧桑中透着古朴，它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那间、那船，才有那摆渡人感人的故事。（摘自徐州市考生《摆渡的老哑巴》）
　　于是剥掉成功光彩夺目的华丽外装，寻找成功，这才发现成功无处不在一一（摘自安徽省考生《掌声为自己响起》）
　　且慢，立足小我来谈酷，只能是肤浅的酷，放眼大时代来谈酷，才会找到真正的酷。（摘自武汉市考生《酷》
　　德庆县九市中学袁韩