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旗舰的解释及造句

  旗舰拼音
  【注音】: qi jian
  旗舰解释
  【意思】:一些国家的海军舰队司令、编队司令所在的军舰,因舰上挂有司令旗(夜间加挂司令灯),故叫旗舰。中国人民解放军叫指挥舰。
  旗舰造句:
  1、这将是该公司首次于海外开设羽绒服及男装旗舰店。
  2、但是世界银行在其旗舰年刊《世界发展报告》中发布的最新研究表示,对于巨型城市未来的悲观情绪过于杞人忧天。
  3、我们也需要许多旗舰项目去促进我们的行业调整。
  4、这样一个旗舰项目也可以鼓舞人心。
  5、但是本月还有一个组织也将迎来100岁生日——美国慈善的旗舰、纽约的卡耐基基金会。
  6、其第一步将会是预期在明年推出新的XJ,这是捷豹的旗舰车型。
  7、如果索尼能够设计出全新的旗舰智能手机,并充分发挥统一内容平台的强大之处,在与苹果公司的竞争中,处在更有利的位置。
  8、旗舰竞赛:2010年欧洲委员会邀请欧洲的科学家们确定挑战并提出项目。
  9、它的姊妹舰"库兹涅佐夫"号现在已经是俄海军旗舰。
  10、但它在日本缺乏尊贵感,可能是因为他们在银座区并没有旗舰店。
  11、图为纽约市第五大道上的苹果商店,无论在客流量还是建筑设计方面来讲,该商店算是苹果公司的旗舰店之一。
  12、拉尔夫劳伦公司最近在上海外滩地区开设了一家新的旗舰店,并已计划主要在上海和北京这两大城市开设15家左右的分店。
  13、大多数豪华汽车制造商带着他们的旗舰机型第一次来到中国,期望中的客户是年纪较长的`一代,以及一小部分关系良好和富裕的人群。
  14、自从黑胡子失去了他的"安妮皇后复仇号"旗舰,这位海盗在海上的优势不再,人手和武器短缺。
  15、他曾管理过该公司的旗舰品牌。
  16、支持这种功能的多数数据库是小型的专用数据库,不过现在可以把IBM的旗舰数据库DB2添加到原生XML数据库的名单中了。
  17、无敌号航母曾是大英帝国皇家海军的旗舰,现在无助地停在朴次茅斯军港,发动机被拆除,螺旋桨躺在甲板上。

音乐课教学反思怎么写教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是关于音乐课教学反思怎么写的内容,欢迎阅读!音乐课教学反思1一个学期已经过去,回顾柳树醒了的教学反思一年级的小朋友,天真烂漫爱玩爱动,对自己的行为约束性差,注意力容易分散,课堂上总要玩一会儿与学习无关的东西。传统的教学把这些特征视为影响学习的特点加以约束,限制学生动,强制听课。而教师引领,不能丢弃的拐杖中学语文雷电颂教学反思范理念随着新课程改革的深入人心,自主合作探究式学习已成了我们课堂教学的趋势,谁也无法逃避,只能尝试以之发展我们的教学能力。但目前因有的教师只重形式不重实质,难免出现新的形式化。所谓形课文小蝌蚪找妈妈优秀教学反思小蝌蚪找妈妈是一篇保守课文,因其内容生动有趣而深受低年级同学的喜爱。这次新教材二册中还是出现了。由此可见这篇课文是一篇多么优秀的好文章。课文以浅显的文字生动地描写了小蝌蚪找妈妈的故教师寒假教学反思文以载道,教师之道就是传道授业解惑。这是小编为大家整理的教师寒假教学反思,觉得这篇文章有帮助的小伙伴们,赶紧来查阅下吧!教师寒假教学反思(一)教学反思活动主要涉及四个方面的内容,即苦练的教学反思课堂教学在课后的时候我们都要教学上的反思工作,做好学生的情况总结。接下来小编搜集了苦练的教学反思,欢迎查看,希望帮助到大家。篇一苦练的教学反思教学时首先让学生汇报收集的有关陈招娣及乡下孩子的教学反思本课是一首反应乡下孩子童年生活的诗歌。乡下孩子在爸爸妈妈的呵护下,在农村广阔天地里,自由地嬉戏,快乐地劳动,健康地成长。课文中有插图,画中有文中提到的事物,还增加了鸡,鹅,狗等动物一个中国孩子的呼声教学反思范文阅读是学生的个性化行为。法国著名的儿童心理学家卢梭说过儿童有他特有的看法想法和感情。如果用我们的看法想法和感情去代替他们的看法想法和感情,那简直是最愚蠢的。一个中国孩子的呼声一文饱槐乡的孩子教学反思槐乡的孩子是一篇略读课文,我用一个课时完成教学,重点在让学生去感受课文品读课文。这一单元的主题是多彩的生活,快乐的生活。这篇课文的教学重点,是引导学生运用在精读课文中获得的知识与方小学课文数星星的孩子的教学反思在本篇文章的教学中,由于我在挖掘教材时,考虑得过于简单,没有深入分析。比如教学晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。时,我就把教学目标单一地定位在感受星星之美上,忽略了满天无数撒培养孩子假期自主学习的习惯教学反思假期对于孩子来说是难得的调整休息时间,应该给孩子一个快乐休闲的假期。但是很多家长担心如果假期太放松,开学后孩子的学习会跟不上。针对这一问题,家长们也可以适当给孩子安排一些学习内容,
数学公倍数和最小公倍数教学设计教学内容教科书第2223页的例1例2和练一练,练习四的第14题。教学目标1使学生在具体的操作活动中,认识公倍数和最小公倍数,会在集合图中分别表示两个数的倍数和它们的公倍数。2使学生小学数学六年级上册教学设计一本学期本课程教学目标要求和任务(一)知识与技能1。理解分数乘除法的意义,掌握分数乘除法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数乘除法,会进行简单的分数四则混合运算。2。理解倒数的意义用短除法求两个数的最小公倍数教学设计这节课我是这样设计进行教学的。分如下四个环节一引入自学。(8分钟)师上一节课我们已经学习了公倍数和最小公倍数。说说怎样求出两个数的最小公倍数?其实还有一种更简单易行的求最小公倍数的称赞第一课时教学设计设计意图称赞是一篇很有趣的童话故事。小獾清晨时还只能做出三只比较粗糙的板凳。傍晚十分,在刺猬的称赞鼓舞下,做成了一把象样的椅子。文章中有许多它们俩的对话,言语十分朴实,但每一句都非分数的乘法教学设计模板单元目标1使学生理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算法则,并能熟练地进行计算。2使学生掌握分数乘加乘减混合运算,理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。3使学生理解分数乘法应用海底世界说课教学设计一说教材海底世界是六年制小学语文第8册第三单元的第二篇课文。这是一篇以介绍海底知识为主的科普类文章,主要介绍了海底的奇异景色和丰富的物产。根据本单元的重点按事物的几个方面给课文分段丰碑语文教案设计设计理念l让学生自主阅读自主感受,重视情感体验。2运用合作讨论式教学解决学生理解难点。3重视朗读体验,在有感情的朗读中加深感染。第一课时教学过程一初读感受1自己读课文,读准确,读通密林怪客教案设计教学目标1学会本课的十个生字,能读准多音字扎落理解8个新词语的意思能写出埋伏顺从的近义词,能把不完整的句子补充完整2初读课文,理清文章的脉络,能按事情发展顺序给课文分段3初步学会用密林怪客教案设计教学目标1学会本课的10个生字,能读准多音字扎落理解12个新词语的意思能写出埋伏顺从的近义词能把不完整的句子补充完整,能用思念津津有味各写一个句子。2初步会用看课题推想课文内容的方溶液组成的表示方法教学设计第一课时教学目标知识理解溶液中溶质的质量分数定义掌握溶质的质量分数有关计算。能力培养学生分析问题的能力和解题能力。思想教育培养学生严谨求实的科学的学习方法。重点难点溶质的质量分数有让理想之光闪耀主题班会课教案设计一活动目的让学生畅谈职业理想,明确高中三年的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变要我学为我要学,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人成才。二活动意义国的社会