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观察我们周围的材料教学反思

  (一)
  从学生的认知规律来看,一般都是从具体的事物逐步过渡到抽象的概念。物体是非常具体的,有形状、大小、气味、颜色等可以直接凭感官体验的特征,而物质是一个非常抽象的。概念,研究的是其很本质的东西,如各种单质与化合物的基本性质,这些内容绝大部分必须在中学的化学课中才学习,故小学生很难把握物质的真正含义。材料可以作为这二者的中介,它比物体抽象,比物质具体,是小学生比较容易接受的概念,也是他们在日常生活中经常接触的东西,如木材、玻璃、塑料、金属等。
  (二)
  这是一节比较轻松的课,我没有准备一件器材,直接拿着课本和作业本就走进了课堂。
  从寻找身上的物品来判断材料,到寻找书包里的物品判断材料,最后寻找教室了的物品判断材料。在前面三个活动的基础上,总结出几种常见的材料名称就水到渠成了!课的重点部分教学完成很是轻松!课的最后一部分内容是描述常见材料的特性,课本提供了木头这种材料的描述范例,考虑到三年级学生的语言组织能力,我让学生自己选择一种常见材料进行模仿着描述,结果显示:学生间的差距比较明显!描述这方面的能力在前面的教学中也已经发现学生之间的差异性,这容易导致课堂凌乱、浪费时间、降低教学有效性!如何解决这方面的问题,是一个值得自己思考和探索的问题。

归园田居精品教学设计《归园田居(其三)》教学设计教材分析陶渊明的《归园田居》一共五首,这是其中的第三首。诗人在南山下种豆,草盛豆苗稀,很显然他不善于种田,但是早出晚归,不辞劳苦,在回家……我长大了精品教学设计我长大了一、设计思路:随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身机体的发展下,进一步感知自己心理……课文玩具柜台前的孩子教学设计【教学内容】第24课《玩具柜台前的孩子》。【教学目标】1、认读11个生字。2、能正确、流利、有感情的朗读课文,会默读课文。3、能从课文中领悟出小男……诚信在哭泣作文对不起,阿姨说今天要带我去吃大餐,我去不了你家了。啊?早上接到她的电话,我顿时如晴天霹雳,不是约定好了吗?材料都在你那边,如果你没来,我们的雷锋小报不是就没办法按时完成吗?你怎……亲爱的陌生人作文导语:在我们身边有许许多多我们都不认识的陌生人,以下是小编为大家分享的亲爱的陌生人作文,欢迎借鉴!【篇一:谢谢您,亲爱的陌生人】记得有这样一句话:道德就在你我身边,……大班美术造型爱漂亮的孔雀教学设计活动目标1、让孩子们知道孔雀的特征以及它的习性。2、教会孩子们用吸管制作孔雀的尾巴。活动准备细的吸管,各种颜色的圆点贴纸,木工胶活动过程〔导入〕……色彩的世界教学设计课前准备(学生)水粉画颜料、画笔、调色盘、洗笔筒、抹布等绘画工具材料。(教师),学生用的画纸等。教学过程1。展示引入。(1)教师利用引导学生听两段……其实友谊就在我身边作文一望无际的蓝天让人想不到有多么遥远、宽广,柳絮般的白云点缀出大海汹涌澎湃的场景,让你想不到有多么强盛,就像在人世间看不到有许多美好、险恶的东西。就像在我寂寞无聊的时候其实友谊就……描写春天色彩的好句段摘抄春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五……副词的种类和作用副词的主要作用是修饰动词或形容词,也常用来修饰动词性或形容词性的短语。副词不与名词组合成的名词性短语组合。下边是常用的副词:1表示程度的副词有:很、最、太、极、透、……汉语拼音正词法基本规则中华人民共和国国家标准GBT161591996汉语拼音正词法基本规则BasicrelesforHanyuPinyinOrthography19960122发布……汉字的优越性汉字是记录汉民族语言的书写符号系统。她有着其它文字不可比拟的优越性。第一、汉字是世界上唯一还在使用的最古老的文字。世界上最早的文字主要有四种:产生于西亚的苏美尔文字……
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