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少先队活动课教案参考范例

  少先队活动课是对少先队员的一次提升和培养,通过少先队活动,增强少先队员的集体意识和教育,下面是小编为大家整理的少先队活动课教案参考范例,我们一起来看看吧!  少先队活动课教案参考范例
  一、活动目的和任务:
  1、使队员名礼诚信,做一个诚实守信的人。
  2、锻炼中队委组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。
  3、营造"我口说我心"的自主表达氛围。
  二、活动形式:情景剧表演、讲故事、自由讨论相结合的活动方式。
  三、活动过程:
  1、主持人:诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。
  下面我宣布贾小庄小学六一中队"在信任中快乐成长"少先队活动课现在开始。请各小队向中队长报告人数,辅导员接受中队长的报告,准许活动开始,并预祝活动圆满成功。
  第一项:出旗。全体少先队员敬队礼。(播放《出旗曲》)
  第二项:唱《中国少年先锋队队歌》。(播放队歌)
  第三项:请欣赏情景剧《诚信摆渡人》:
  2、情景剧表演。
  3、主持人:剧中的"坐船人首先抛弃了"诚信"这一行囊,随即失去了更多。如果你是他,遇上风浪,你将丢弃哪个行囊?
  4、队员各抒己见。
  第四项:讲 "诚信"故事:
  5、美国总统华盛顿与樱桃树的故事。
  6、曾参杀猪的故事。
  7、卓恕交友守信的故事。
  第五项:自由讨论过程
  8、主此人:同学们的自由讨论很热烈,也的确说出了自己心里的疑问和看法。至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。队员们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择,你们就会明白真正的诚信是什么。
  第六项:请辅导员总结讲话:
  诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
  第七项:退旗。全体少先队员敬队礼。(播放《退旗曲》)
  9、主持人:下面我宣"在信任中快乐成长"少先队活动课现在到此结束。

跳绳快速测试教学反思范文跳绳快速跳测试这节课之中,我将考试的进行完。通过考试,我发现了一些在教学之中应该注意的问题。1。跳绳教学的目的,就是使学生能够掌握一项好的简单易行的锻炼的方法。因此需要使学生掌握这有多重的教学反思有多重这部分内容主要是认识和了解克与千克两个质量单位,是后面学习吨的认识的前提和基础。本节课内容学生有一些生活经验,但缺乏具体认识,因此,初步建立质量观念既是重点又是难点。新一轮教生物圈教学案例与反思一教材分析本课内容选自人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书第一单元第二章第一节生物圈一节。这个单元的教学内容,旨在使学生认识到家中有很多成员,他们相互依存相互影响,处在动最新八年级生物教学反思范文俗话说,好的开始是成功的一半,所以在教学中能够有一个好的引入也就显得十重要了。那么,如何做到成功地导入呢?在这里就教学导入方式问题,谈谈自己的一些教学体会。借教具导入授课前,教师可五年级上册第四单元我们的小缆车教学反思我们的小缆车是教科版科学五年级上册第四单元第一课时的学习内容。本课主要是引导学生探究拉力大小与小缆车运动的关系,活动重点是引导学生研究发现拉力大小与运动快慢关系,活动的难点是实验设基于中学合唱教学反思启发论文教学反馈反思是教师教学成长中不可缺少的一个环节,不断反思会不断地发现问题,可以进一步激发我们学习的自觉性,与时俱进,还可以激励教师的教学智慧,探索教材内容的新方式,构建师生互动机制关于新课标人教版六年级语文唯一的听众导学案表格式含教学反课题11唯一的听众课型阅读学习目标1有感情地朗读课文。提出不懂的问题与同学讨论交流。2理解课文内容,引导学生从老教授的言行与我的心理行动变化两方面感受老人对我的爱护鼓励,以及我对她闪光的金子教学实录及反思师徐虎叔叔的那颗默默奉献乐于助人的品德就像一颗金子,在上海市闪闪发光。其实,在我们身边也有许多闪光的金子,他们和徐虎叔叔一样的普通,一样的平凡,为了他人,放弃了自己的休息,牺牲了自水粉画纸杯DIY的教学反思水粉画是蔚斗分园的老课题,虽然此课题已经尝试多年,但是还有很多地方需要完善和改进的地方,本学期我们结合园科研计划要求将进一步对幼儿水粉画教学进行深层次的实践。今天是我的第一节水粉画有关幼师教学课堂反思每个孩子都有其独特的内心世界,尤其是性格内向的孩子,他们的内心世界更加细腻敏感,易受伤害,需要老师付出真诚的爱心和极大的耐心。我们班有个聪明的小酷哥却不爱说话,他有个好听的名字叫浩语文园地六教学案例反思语文园地六教学设计一口语交际教学目标在交际中能就自己的真实想法发表自己的建议。教学过程1想一想。生活中很多时候一定有人帮助过你,很多时候我们需要伸出双手帮助别人。向帮助过你的人表示
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