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闪光的金子教学实录及反思

  师:徐虎叔叔的那颗默默奉献、乐于助人的品德就像一颗金子,在上海市闪闪发光。其实,在我们身边也有许多闪光的金子,他们和徐虎叔叔一样的普通,一样的平凡,为了他人,放弃了自己的休息,牺牲了自己的生命。你发现了吗?
  生:我在电视里看见有个老师为救学生被车子了。
  师:是的,她叫殷雪梅,看(出示图片)[这是早就作好的准备]
  这是江苏省金坛市虹桥小学操场,一大早,前来参加追悼会的人便络绎不绝。不到8点,虹桥小学操场就黑压压一片挤满了人,数百名警察在维持秩序,校门口被围得水泄不通,临街的马路上也排起了长达好几百米的队伍,连操场围墙、紧邻学校的民房顶上都站满了人。这些群众以金坛本地人为主,也有从无锡、江阴、丹阳等地赶来的。他们大多与殷老师素不相识,却从大老远的`地方赶来,为英勇的殷老师送行。
  师:你为什么认为她是一颗闪光的金子?
  生:她牺牲了自己的生命,救了学生。很伟大很伟大。
  生:我们班的徐育才和仁意飞一直帮我们换纯净水,做了好事不张扬。到现在不知换了多少瓶水了。
  师:哦,他们是我们班级中的金子。
  师:过节时,我爸爸他一直让爷爷奶奶、我和妈妈出去玩,自己在家看门,搞卫生、做饭。
  师:你爸爸是你们家中的金子,放弃了旅游和休息,任劳任怨的为你们服务。你真幸福,有这样的好爸爸。
  播放歌曲《爱的奉献》
  师:孩子们,我们也来做一颗小小的闪光的金子吧,也许太小,但也能发光,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。
  反思:
  徐虎是普通人群中的典型,用学生的话来说就是块大金子,但更多的是一些被人遗忘的、忽视的碎小的金子,是他们撑起了一方蔚蓝晴空。教学时,我不但让学生感悟体会徐虎忧他人之忧,乐他人之乐的崇高品德,还让学生发现身边不易觉察的闪光,金子离并我们不遥远,学生也感受到了平凡中的美丽。交流中,教室里的每个孩子,都明白自己也能为平淡的生活抹上一丝一缕的光彩。
  伴着《爱的奉献》的歌声,我想说,心在,美无处不在。

课文小松鼠找花生教案设计范文知识背景小松鼠找花生是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生在地下结果这一常识。花生又称落花生长生果。一年生草本植物。茎匍匐或直立,有棱,被茸毛。羽状复叶。腋生总状花序春酒课文教案设计春酒教案知识与能力1学习文章富有情趣的细节描写,体会其作用,春酒教案。2理解文章表现的思乡这一主旨。过程与方法以激发学生生活经验,创设阅读氛围的方式,引导学生自主阅读,领悟文章意蕴课文自尊自信的教案设计教学目标1认知目标了解自尊的涵义,认识自尊是人的基本心理需要,是形成健康人格的基石。2能力目标明白自尊心与羞耻心的关系,懂得做人必须有羞耻心,能够识别什么是卑下无耻的行为,学会节制诚实和信任课文的教案教学要求1正确流利有感情地朗读课文,并能分角色朗读打电话这部分课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语。3指导学生通过文章中具体的语言材料,认识诚实和信任比金钱更重要,体会我勇于课文爱之链教案范文一复习导入1出示投影片有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远,爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房,爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。我说爱更是一根心链,栓紧你我彼此的大班主题神秘的昆虫教案活动的由来我发现我班的幼儿对于各种昆虫都是非常的感兴趣,在户外时,只要有幼儿发现一只昆虫,幼儿们就会马上围上去,共同议论起来。这个学期一开学,在一次户外活动中,丁丁在滑梯旁边发现了生日礼物教案教学目标1学会本课8个生字,会认5个生字。正确读写剪掉瘦小礼貌注视恳切笨重机会等词语。2有感情地朗读课文,通过朗读,理解课文中含义深刻的句子。3理解课文内容,理解亨利父母教育子女的幼儿体育游戏教案设计幼儿园小班体育活动小猴分桃设计意图比较物体的多少对于小班幼儿来说,比较抽象枯燥,但是通过游戏的形式,让幼儿在活动中不知不觉的就掌握了比较物体多少的方法。并且,通过游戏,可以锻炼幼儿幼儿园大班音乐教案穿大鞋真有趣含反思教学目标1学唱歌曲,体验穿大鞋的快乐。2能够听间奏演唱歌曲,感受间奏给歌曲带来的效果。3通过听唱奏舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。4初步学习用对唱的方式演唱歌曲。重点难小学语文春笋教案教学要求1学会本课生字,认识4个新偏旁,理解由生字组成的词语。2能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3知道春笋具有冲破重重障碍不断向上生长的特点。教学重点难点第二自然段是教学重点心里的世界教案教师撰写教学案例,是教学实践与教学研究的紧密结合。接下来,小编为您介绍了心里的世界教案,感谢您的阅读!教学目标1正确认读十二个生字。2借助汉语拼音朗读课文。3了解课文内容,感受作者
北京第一课时教学设计教学要求1学会本课生字。2能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文第三四两个自然段。3体会到北京的美,从而建立起热爱北京的思想感情。教学过程一导入新课二听课文录音,初步感知,知道北京是小学二年级语文下册问银河第一课时教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文背诵课文。2学会本课8个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。3激发探索宇宙奥秘的兴趣和志向,培养学生的想象力。教学重点难点识字小学课文秦兵马俑教学设计模板一引导质疑师古人说学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。今天,我们共同学习秦兵马俑这一课,学习一些质疑的本领。大家已经预习了课文,为了提高质疑的质量和课堂学习效率,老师建议大家围绕课题课文梅花魂优秀教学设计一激发情感,导入新课1看梅花图,说梅花特点。2是啊,别的花大多春暖才开花,只有梅花在冬天开放,越是寒冷,它越开越精神。今天,我们又来学习一篇和梅花有关的课文梅花魂(板书课题)二初读课文掌声优秀教学设计范文教材简析本课生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的英子在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起生活的勇气,从此变得乐观开朗。这个故事告诉我们人人都需要掌声,尤其是当身第二课时可爱的小蜜蜂教学设计教材分析课文记叙了我参观养蜂大厦的所见所闻和所感,借赞美小蜜蜂对人无所求,给人的却是极好的东西的精神,歌颂了劳动人民为创造美好的新生活而忘我劳动,无私奉献的崇高品质。课文结构精巧,课文在山的那边优秀教学设计教学目标1知识与能力了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。品味重点词语的深层意义,理解诗歌蕴含的哲理,培养鉴赏诗歌的能力。2过程与方法知道学生反复朗读课文关于乌鸦喝水第二课时教学设计教学目标1理解课文内容,知道乌鸦能喝到水的道理,使学生明白,在遇到困难的时候,要动脑筋,想办法。2抓重点词理解课文内容。能用渐渐说句子。3能准确流利地朗读课文。背诵课文。教学重点1西江月夜行黄沙道中优秀教学设计一教材简析这篇课文是一首词。词的作者是南宋杰出的爱国词人辛弃疾。写的是夏夜在黄沙岭上所见到的美好景象,表达了词人热爱大自然,关心人民生活,企盼丰年的思想感情。这首词分为上阕和下阕两包身工教学设计教学目的1理清文章脉络,概括课文的内容要点。2理解文中有关语句的概括作用。3认识包身工制度的残酷野蛮的反人道本质,接受情感教育。教学重点本文的表达方式和点面结合的写作方法。教学难点听广播说要点的教学设计一教学目标1能认真听广播中的故事,注意边听边记住要点。2能把故事中的要点有条理地说出来。教学重点听广播时,要边听边记住要点说要点时,要把故事的题目,故事里的主要人物的姓名,故事的起