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一年级语文上册阳光教学设计范文

  教学目标
  朗读课文、发挥想象、感受阳光的作用,激发对大自然的热爱之情,体会时间的宝贵。
  课时安排
  2课时
  教学环节
  一、游戏激趣,复习导入
  1、今天我请来了一位动物王国的朋友(课件) 小老虎,他呀想考考我们班的小朋友,你们能接受住考验吗?(课件)出示生字
  (1)谁想来试试,你还能给它找个朋友吗?
  (2)小朋友可真行啊,那你能从那么多的生字里面选择一个或几个字来说一句话吗?
  (3)看小朋友说得那么起劲,小老虎也写了一句话
  金子比阳光像更宝贵金子阳光。
  A、请小朋友自由的读一读。
  B、此时你想对小老虎说些什么啊?
  C、那你能帮他改一改吗?
  (课件)阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
  D、你们同意吗?那让我们一起来响亮地读一读,告诉小老虎吧!
  二、讨论、研读句子
  就因为小老虎,不知道金子和阳光究竟是怎样的,才闹了今天这个笑话,不过我相信我们班的小朋友个个都是能干的小老师,一定能帮助小老虎认识金子和阳光的。
  1、谁来告诉他金子是怎样的`?
  2、阳光像什么呢?(齐答)对啊,阳光像金子,很美,也很宝贵,那么就让我们一起带着小老虎走进课文,去考察一下(课件)、课文的哪些地方让我们感受到美丽、感受到阳光的作用很大。(指名读题)
  3、下面就请你们四人小组合作,从课文中找出一句或几句话去学一学。
  三、交流、汇报
  哪个小组愿意来说一说。
  (1)阳光象金子,洒遍田野、高山和小河。
  A、指名说。(看课件)
  B、小朋友看了这些画面,你想说些什么啊?
  C、那你现在最想做什么?
  D、自由地读一读,如果你觉得读得不过瘾,,还可以做做动作。(动作演示理解洒遍)
  E、谁愿意来美美地读一读,还有谁想读,哇,那么多小朋友都想读啊,那就让我们一起来美美地来读给各位在做的老师听听吧。
  (2)"田里的禾苗,因为有了阳光更绿了"
  A、你为什么这么读?
  B、看看还有哪位小朋友能读得更绿一点。
  C、此时你是受阳关哺育的禾苗你想说些什么呢?那你能用朗读把它表现出来吗?
  (3)山上的小树,因为有了阳光,更高了。你能把它美美的来读一读吗?还有谁比他读得更好。
  (4)河面闪着阳光,小河就象长长的锦缎了。(课件)
  A、同桌讨论一下,有什么不明白的吗?
  B、理解"锦缎",实物投影,那老师不明白了,怎么把小河当成锦缎了呀。理解的基础上再指导朗读,读出自己独特的感受,自由读读、个别读、齐读。
  (5)早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。
  A、请小朋友自己读一读,说说你感到阳光怎么样?(可爱)
  B、你从哪儿看出来的吗?(引导学生做做动作,感受阳光的可爱)并指导朗读。
  四、扩展
  1、刚才小老虎学得可认真拉,下面就让我们一起动手来画一幅阳光下的美景图,送给小老虎吧,如果你还想对小老虎说些什么就请你动手把它写下来。
  2、交流,实物投影,学生介绍自己的作品。
  五、总结全文
  今天小老虎的收获可真不少啊,这都是因为有了小朋友的帮助,他才知道原来阳光是那么的美丽,世间万物都享受着阳光,可是小老虎还有一点不明白,为什么阳光比金子更值钱、更宝贵呢?你们愿意下节课继续去帮助它解决这个问题吗?

幼儿计算切蛋糕优秀教案范文设计意图生活中经常会遇到将一个实物或一个几何图形分割成若干块的问题,如将一条线分割成两段一个蛋糕分成四份等,而这些分出来的部分是小于整体的,为了让幼儿认识整体大于任一部分,任一部分挖掘本土资源,拓宽美术教学题材教育家杜威说教育即生活,教育的目的就是为了更好的生活。现代社会终身教育理念的提出,更使教育与人的生活紧密相结合。美术是一门与生活联系十分密切的学科,生活处处有美术,美术教学要贴近学会唱歌的生日蛋糕中班语言教案活动目标1理解故事内容,把握作品的神奇情节,感受小熊和朋友之间互相关心的情感。2鼓励幼儿大胆想象,用语言表达自己的见解。3感受关心亲人,朋友给自己带来的快乐。活动准备生日快乐的音乐半截蜡烛教案模板教学目标1能正确流利,有感情地朗读课文。2学会生字新词。3能课文分段,归纳段意。能在理解课文内容基础上,说班次伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。4通过朗读课文,感受伯诺德口语交际打电话教学随想课堂上让学生上台进行表演创设口语交际情境,同实物一样具有直观性形象性,同时还有其独特的魅力。教师可以有条件地选择贴近学生生活,为他们所熟悉所喜爱的游戏或以学生间语言交流为内容的表演草原的早晨教案及反思课前反思本课是一篇文字优美,内容新颖的散文。那么怎样让孩子们感受文散而意凝是本文处理的关键,而且身处内地的孩子很少有见过美丽的草原,因此我想首先要激发学生的赏读兴趣,于是播放音乐草一路花香教学反思一路花香是一则寓言故事,下面是由小编为大家带来的关于一路花香教学反思,希望能够帮到您!一路花香教学反思一一路花香是一则寓言故事,讲了一只有裂缝的水罐在完好的水罐面前感到惭愧,挑水工大班语言儿歌食物的味道教案活动目标1能用感官辨别出不同味道的食物,并用语言描述自己的感受。2尝试用ABB结构的词语来描述味道的特征,如香喷喷甜滋滋酸溜溜辣乎乎咸津津等。过程与方法用情景导入激发幼儿对食物味道幼儿园小班尝味道教案活动目标1让幼儿爱吃有特殊味道的蔬菜。2初步了解这些有特殊味道的蔬菜有什么作用。3养成不挑食,不偏食的生活习惯。4鼓励幼儿大胆品尝。5愿意与同伴老师互动,喜欢表达自己的想法。教学重课堂的结尾应是问好而非句号课堂的结尾应是问号而非句号南京一中实验学校曹会跃经常看到这样的情况,教师下课前总是问学生这节课都懂了吗?还有什么问题?当听到学生回答没有疑问时,教师放心了,觉得教学任务完成了,布置幼儿园小班美术公开课教案印染手帕活动目标1让幼儿通过印染活动掌握印染的方法,引导幼儿感受印染作品的美。2培养幼儿认真做事的习惯。3帮助幼儿体验成功的快乐。活动准备每桌两盒颜料,一块湿毛巾,旧报纸若干(铺在桌子上)
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