活动目标 ：
　　1、看看、说说生活中常见的纸。
　　2、尝试用团、抛、踢等不同的＂动作玩纸，体验活动的快乐。
　　活动准备：
　　餐巾纸、手工纸（红黄蓝绿）、
　　报纸、超市的广告纸；纸箱等辅助材料。
　　活动过程：
　　导入：这是——出示纸袋。可以放什么？我在纸袋里放了，宝宝喜欢的纸，猜猜看是什么纸？
　　一、看看讲讲
　　1、餐巾纸 (生活)---边出示边说 这是---餐巾纸。
　　餐巾纸帮宝宝擦什么？
　　你是怎么擦的？学檫鼻涕。
　　儿歌：餐巾纸，折起来，擦鼻涕，真干净。
　　擦过的餐巾纸放哪里？
　　2、 过渡：我的纸袋里还有——出示
　　手工纸 (颜色)--- 这是什么颜色的手工纸？（红黄蓝绿）
　　手工纸可以干什么？（可以剪、可以撕）
　　游戏：手工纸变变，变架飞机飞飞 ……
　　3、过渡：宝宝看，这是什么纸？
　　超市的广告纸 (认说日常用品)---
　　想不想看看，广告纸上有什么？
　　我看到了牛奶、鞋子、电风扇空调等。
　　小结：宝宝和爸爸妈妈，想到超市买东西，一起先看看广告纸。
　　4、过渡：我们再看看，纸袋里还有——
　　报纸 (新闻)--- 报纸是谁看的？
　　报纸上有什么？谁得了金牌？
　　小结：宝宝长大了，也来看新闻、看故事。
　　 二、玩玩
　　过渡：老师带来了许多看过的旧报纸 。
　　团——唐老师来超级捏捏捏！（团成球）问：捏成了什么？
　　宝宝也来捏。
　　捏捏捏，用力捏。谁的球儿最最小？比一比谁的球儿最最小？
　　过渡：我们一起和报纸球做游戏吧。
　　指导语 抛——我的报纸球，飞起来喽！
　　踢——我的报纸球，踢起来喽！
　　滚——我的报纸球，滚过来喽！
　　三、整理
　　报纸球，快过来，放在一起变一变。
　　许多小球，变成几个大球？擦汗休息。

六年级语文下册诺曼底号遇难记教学设计教学目标1，体会小说中感人的情境和形象，从中获得有益的人生启示2，学习小说中场面描写和人物描写的方法3，引导学生在阅读中发表自己的见解，培养独立阅读能力。教学重难点了解诺曼底号遇难诺曼底号遇难记课堂教案教材分析课文讲述了一个惊心动魄感人至深的故事。在从南安普敦到格恩西岛的航线上，诺曼底号邮船被一艘装有螺旋推进器的大轮船玛丽号撞破，情况十分危急。在一片混乱中，船长哈尔威命令用救生艇语文教案诺曼底号遇难记教学目标1认识本课6个生字。2有感情地朗读课文。3读懂课文内容，学习哈尔威船长的崇高品质，体会他的伟大人格。教学过程激趣导入一艘名为诺曼底号的邮船在夜晚航行时被撞开一个大窟窿，情况诺曼底号遇难记教案一素质教育目标（一）知识教学点认识本课生字，理解课文内容。（二）能力训练点1有感情地朗读课文。2培养学生默读感悟的能力，同时训练学生提出问题并通过讨论交流解决问题的能力和创新能力。中班社会虫子联欢会教案活动目标1从不同角度对虫子进行分类，了解虫子与人们及植物的关系，知道要保护益虫，消灭害虫。2培养细致观察的能力，能与同伴进行自然交流。活动准备1带幼儿捕捉虫子并制成标本。2有关虫子永恒的敌人阅读题答案永恒没有终极，只有它灿烂和轰鸣着的过程。下面是品学网小编收集整理的永恒的敌人阅读题目及其参考答案以供大家学习。永恒的敌人阅读原文我面对着雄伟浩瀚不可思议的金字塔，心里的问号不是这二了解虫子大班教案作为一名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的了解虫子大班教案，希望能够帮助到大家。设计意关于格格不入的造句1据预估，五年内，移动互联网用户将会超过电脑上网用户，而这类设备与网络浏览器主导的传统世界仍然格格不入。2课本上写的家居生活和实际状况根本格格不入。3在这个追求即时满足的时代之中，第四单元树立团队精神第四单元树立团队精神一教材分析XX年下半年，我市将使用湖南版思想品德教材。该教材突破了旧教材以知识点为中心组织教材的模式，改变了旧教材平面说教的形式，它从学生的生活体验，注重师生平高三政治中华文化与民族精神专题十一中华文化与民族精神五年高考a组XX年高考题组一选择题1。（XX8226安徽7）京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏秦腔汉调的交融，并借鉴吸收昆曲京腔之长而形成的第三节ampnbspampnbsp选择崇高的社会理想教案第三节选择崇高的社会理想教案第一课时理想是人生的奋斗目标教学目标知识方面识记理想的含义类型。理解懂得崇高理想对人生对社会的重要作用。结合实例说明应自觉地把自己个人的理想融于崇高的社