范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

藏在木桩中的椅子阅读及答案

  张丽钧
  ①那天,我正看一个挑战类的电视节目。当一个叫卡尔布的德国人登场的时候,我丢掉了手里的家务。
  ②那是个大块头的家伙,拎着一把红色的电锯,慢吞吞地出场了。他要表演的是,用不超过l50秒钟的时间,将一截木桩制作成一个可以承受他自身重量的小椅子。
  ③木桩是普通的木桩,跟扔在我家后院的一截木桩没啥两样。
  ④我看见卡尔布将木桩竖了起来,然后朝主持人晃了一下电锯,示意准备好了。于是,计时开始。
  ⑤卡尔布娴熟地使用着电锯。笨重的身体一点也不妨碍他灵活的手。电锯与木桩亲密接触,嗡嗡的响声中,被淘汰的边角料一块块应声坠地。一时问,我根本看不出卡尔布究竟是在做椅子的哪一部分,只看到屏幕左下角的电子计时嚣在不停地跳字。两个主持人忘记了解说,只管前倾了身子、张大了嘴巴,呆呆地看看卡尔布的精彩表演。到了后来,连边角料都看不到掉下来了。卡尔布的"电锯用他自己才能听懂的语言说着轻重深浅。在我眼中,卡尔布不像是在做木匠活,倒像是在进行一场 "行为艺术秀"。
  ⑥观众一片欢呼!卡尔布从木桩的顶端拿出了一个精致的小椅子——用时仅仅95秒钟!
  ⑦卡尔布得意地将那个靠背上带有镂空花饰的小椅子放在地上,然后,单脚悬空站了上去。演播大厅又是一片欢呼。
  ⑧我多么喜欢那个瞬间诞生的速你椅子啊!我设想着如果把它稍稍打磨一下,刷上清漆,上面再安放一个花儿一样的孩童,那将是一件多么美妙的事情!
  ⑨不由想到我圆宋代那个画竹高手文与可,他画竹的秘诀是,先让竹子在胸中长出个样儿来。再按那胸中的样儿将竹子搬到纸上。我想,对卡尔布而言,又何尝不是先在胸中制成了一把现成的椅子呢?那个小椅子原本就是藏在木桩里了,卡尔布只是花费了95秒钟的时间,将它从木桩中"找"了出来。
  ⑩在尘世间,"创造"这东西永远是最迷人的。颖慧的心,灵巧的手,常能对凡庸的事物做出非凡的解读。没看卡尔布表演前,我只会将我家后院的木桩叫做木桩它们呆头呆脑,只不过是木头一截、一截木头;看了卡尔布表演之后,我看那些木桩时的眼神倏地变了!我设想那庸常的木桩里面正藏着一批精美的迷你椅子,只待一把富有灵性的电锯一声轻唤,它们即会列队翩然而出!
  11其实,又何止是木桩呢?被我们凡庸的眼与心怠慢了的事物尚有很多很多吧?山水里藏着画意,四季里藏着诗情,有谁,愿意带着激情将这旷古的画意与诗情从混沌的背景中解救出来。让它们以一种无比美好的姿态,恒久地存活于喧闹人间!
  (摘自《中华活页文选》2009年第11期)
  (1).请概述卡尔布在电视节目中表演了一个什么绝活。(3分)
  ___________________________________________________________
  (2).作者那么喜欢"那个瞬间诞生的迷你椅子",其根本原因是什么?(用原文回答)(3分)
  _________________________________________________________________
  (3).第⑨段讲到宋代画竹高手文与可的故事,这个故事后来演变成一个成语。这个成语是_______________。 文章引用这个故事的作用是________
  _______________________________________________________。(4分)
  (4).品味第⑩段中加点的词,说说它们的表达效果。(3分)
  ____________________ _________________________________________________________________
  (5).精巧玲珑的小椅子,藏在呆头呆脑的木桩里。请谈谈你从这则故事中获得的启示。(4分)
  【答案】(1).用95秒钟的时间,将一截木桩制作成一个可以承受他自身重量的小椅子。
  (2)."创造"这东西永远是最迷人的,颖慧的心,灵巧的手,常能对凡府的事物做出非凡的解读。
  (3).胸有成竹 用大家熟知的故事,让读者更容易明白卡尔布获得成功的原因。
  (4).这些词语把木桩、椅子和电锯都拟人化了,形象生动地写出了创造力可以把庸常的 "木桩"变成精美的"椅子"。(意思对即可)
  (5).本题是开放性试题,回答能扣住文本,清晰地阐释自已的观点,言之成理即可。
  示例:①生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活因我们的熟视无睹而变得平庸。我们若能时时以新鲜的目光和灵动的心去看待平凡的生活,勤于实践,勇于创造,生活就会充满诗情与画意。
  ②如果我们在做每一件事之前,能做好充分的准备工作,先用心观察、研究,考虑成熟之后再实施,成功的几率就更大,也就会把事情做得更完美。

镜泊湖奇观说课设计江苏袁开文P说教材镜泊湖奇观是一篇阅读课文。课文先写镜泊湖的传说和形成原因再从总体上描写镜泊湖景色的最大特点是自然朴实而又绮丽多变然后重点写吊水楼瀑布地下森林两处景色。课文较好地展月亮姐姐的新伙伴第一课时说课设计语文课应加强语言文字的训练已成为小语界的共识。叶老曾经以语文学科的性质作了三说工具说例子说习惯说的注释掌握工具,学会运用把握例子,举一反三养成习惯,能力定型均要靠训练。那么,如何在三味书屋说课设计之一P一教材分析我说的是五年制小学语文第五册第七单元第二课三味书屋。这篇课文具体介绍了三味书屋内部的陈设和鲁迅童年时期严格要求自己勤奋好学的事迹。全文共3段。第1段指明三味书屋在浙江绍周总理借书第一课时说课设计之一P一说教材小学五年制第四册第六单元中的四篇课文写的是革命领袖或科学家的故事,据大纲要求,主要任务是学习他们的优秀品质。周总理借书是这个单元中的一篇课文,记叙了周总理在大雨天到北戴河问路说课设计之一P一说教材1教材简析问路指路是九年制义务教育教材六年制小学语文第五册第七单元的听说课,也是这一册中最后一次听说训练。教材具有以下几个特点(1)有序本学期听说训练的要求是能听懂别人讲她是我的朋友说课设计她是我的朋友是五年制小学语文第七册第六单元的一篇自渎课文,下面我将怎样上这一节课的想法说一下。一说教材内容这篇课文,生动记叙了战争时期,孤儿院的孤儿阮恒为紧急救护受伤的同伴,毅然献学会请教别人说课设计江苏于爱芬P一说教材教材简析口语交际学会请教别人主要内容是要求学生掌握在不同场合中请教别人的方法及要求。在训练的过程中,教者要让学生联系实际,明确请教别人的两点要求及其重要性,要通我们家的猫说课设计湖南吴群P一教材编排的特点我们家的猫这篇课文分两段写了我们家的大花猫。第一段先总写大花猫的性格古怪,接着分三层写了猫古怪的具体表现。第二段也用先概括后具体的方法,写了花猫小时候的淘中班语言香蕉船教案中班语言香蕉船教案一一说教材香蕉船活动设计是让幼儿能体验到同伴间的相互关心,相互帮助,让幼儿建立一种与他人共享快乐的情感,现在的幼儿普遍是独生子女,由于父母长辈的过度呵护,使他们多习作5经典教案设计范文教学目标1看清四幅神情各异的画面,展开想象的彩翼,感受它们分别表示的内心情感2回忆一件亲身经历的事,体验当时的情感或喜或忧,或伤心或气愤,引导学生进行发散性的思维。3。写出这件亲身小班在家的安全教案活动目标在参加活动中通过观察和讨论,了解在家庭环境中活动时的安全注意事项根据已有经验,在木偶表演中,发现他人活动的危险,并积极为他们提出安全建议。活动准备小男孩和小女孩的木偶。教学
师生乐(湘版七册)10纸版画师生乐师生乐教学目的通过纸版画集体创作,巩固纸版画知识,训练制作技能,提高动手能力,增进师生之间的感情,培养学生之间的相互协作精神。师生乐(湘版七册)教学重点指导学生完成第十一课有趣的拓印教材分析在日常生活中,我们经常会见到很多表面凹凸不平,但纹理却非常美丽的物品,把这些物品纹理拓印下来,就可以获得和拓印物相似的形象,观察到不同的肌理效果。设置此课的主要目的是让学生栀子花阅读理解题及答案栀子花又名栀子,黄栀子,原产中国。喜温暖湿润和阳光充足环境。下面是品学网小编收集整理关于栀子花阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。栀子花阅读原文门前那株栀子树开花了,青翠的绿叶间niiu报纸实用文本阅读原文和答案利用新科技新理念,赋予读者更大权利,让读者参与到报纸定制中来,既旧又新的ldquoniiurdquo给了我们一个网络时代报纸生存的全新答案。下面是品学网小编为你整理的niiu报纸实小心落叶现代文阅读原文附答案小心落叶是一篇现代文阅读,有哪些题目呢?下面是品学网小编为你整理的小心落叶现代文阅读原文和答案,一起来看看吧。小心落叶现代文阅读原文小心落叶(有改动)唐元峰落叶是微不足道的。谁能去俭以养德议论文阅读原文和答案俭以养德这篇文章告诉我们物质的追求和安逸的生活可以分散人们在工作劳动学习上的精力还可以养成人们拖拉懒散的作风。下面是品学网小编为你整理的俭以养德议论文阅读原文和答案,一起来看看吧。父亲的请帖阅读题答案父亲的请帖的作者是乔叶。下面是品学网小编网络整理的父亲的请帖阅读题目及其参考答案以供大家学习。父亲的请帖阅读原文父亲一直是我们所惧怕的那种人,沉默暴躁独断专横,除非遇到很重大的事情巴尔塔萨的一个奇特的下午文学作品类阅读原文及答案巴尔塔萨主要内容就是巴尔塔萨做好了鸟笼拒卖鸟笼送鸟笼及尾声(醉酒)。下面是品学网小编为你整理的巴尔塔萨的一个奇特的下午文学作品类阅读原文和答案,一起来看看吧。巴尔塔萨的一个奇特的下轻放中考阅读题答案在轻放这篇阅读中,你了解作者想要描述的情感吗?从这篇阅读理解的争取答案中你将会获得你想要的答案!让我们来一起做一做写题目!下面是品学网小编网络整理的轻放阅读题目及答案以供大家学习参浅谈班主任和任课老师间的关系在学校的各种关系中,班主任和任课老师建立良好的工作关系,相互配合,是非常重要的。作为任课老师的我,认为首先要理解班主任,在教学中,在遇到学生不守纪律时,要及时向班主任反映,班主任要奇妙的动物玩耍说明文阅读原文及答案玩耍是人类与生俱来的天性,通过玩,可以启发我们的观察力想象力,提高我们的创造力,下面是品学网小编为你整理的奇妙的动物玩耍说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。奇妙的动物玩耍说明文阅读