奇妙的动物玩耍说明文阅读原文及答案

　　玩耍是人类与生俱来的天性，通过玩，可以启发我们的观察力、想象力，提高我们的创造力，下面是品学网小编为你整理的《奇妙的动物玩耍》说明文阅读原文和答案，一起来看看吧。《奇妙的动物玩耍》说明文阅读原文
　　玩耍是人类与生俱来的天性，通过玩，可以启发我们的观察力、想象力，提高我们的创造力，那么动物呢，它们玩耍吗？据最新的科学研究表明，动物也是玩耍的高手，甚至有些值得我们人类学习。
　　和我们最亲近的狗，就是一个玩耍的高手，。
　　那么动物为什么要玩耍呢？科学家经过潜心研究发现，动物玩耍是一项重要的ldquo；生存技能rdquo；演练。
　　不同的动物有不同的玩耍方式。老虎、狼、狮子等大型食肉动物，在刚出生不久，就接受父母的ldquo；特训rdquo；，练习伏击、突袭，练习短跑，为了提高它们的技能，它们的父母甚至抓来小动物进行ldquo；实弹演练rdquo；，让孩子们在玩耍的过程中掌握捕食的技能。对于一些弱小的食草动物，它们一出生，父母就训练它们不规则的短跑，训练它们互相追逐跳跃，训练它们急速转弯等一系列高难度动作，这些技巧将成为它们日后逃生的法宝。
　　。例如，雌性的猴子，从小就和妈妈玩儿梳理皮毛的游戏，为日后做妈妈而准备着；而雄性猴子，则更喜欢拳击、摔跤的游戏，为其日后抵御外来侵略而练习ldquo；看家本领rdquo；。
　　玩耍有助于大脑发育，玩耍对大脑的锻炼就像举重锻炼肌肉一样，因此，有科学家甚至将玩儿称作ldquo；大脑的食物rdquo；。而且，动物的智商和玩耍的时间成正比。海豚就是一个典型的善解人意的玩耍高手，大部分时间在玩耍中度过，即使捕食的时候也在玩耍；黑猩猩的玩耍时间大于其他猿类。现在你知道它们聪明的原因了吧。
　　科学家把最典型的三种动物袋鼠、树袋熊和袋熊放在一起，研究发现，喜欢玩耍的袋鼠脑容量高于不喜欢玩耍的树袋熊的脑容量，而且喜欢玩耍的动物，更为活泼、更招人喜爱，它们的大脑也更发达。
　　那么玩耍是怎么促进大脑发育的呢？研究发现：小动物刚出生时，因活动量小，链接其大脑细胞之间的神经是过剩的，如果这些过剩的神经不被使用，就会慢慢退化，而动物玩耍时，其各个器官和神经都被调动了起来，大脑需要更多的能量，这无形中锻炼了脑神经链接，大脑就在ldquo；玩儿rdquo；的刺激下，越来越发达，脑容量也相对增大。
　　随着科学的发展，动物越来越多ldquo；玩儿rdquo；的秘密将被我们知晓，但还有很多的未解之谜需要我们去探究，让我们拭目以待。《奇妙的动物玩耍》说明文阅读题目
　　1。通读全文，简要概括玩耍对于动物有什么意义？（2分）
　　2。请从说明方法的角度，分析第段的表达作用。（3分）
　　3。阅读文章第段，说一说加点词语ldquo；研究发现rdquo；能否删去，为什么？（3分）
　　4。联系上下文，在文中第段的横线处填写一个承上启下的过渡句。（写在下面的横线上）。（2分）
　　5。下面四个选项中，对于文章内容的理解有误的一项是（）（2分）
　　A。本文运用逻辑顺序，围绕ldquo；动物的玩耍rdquo；，逐层深入地展开说明。
　　B。文章第段中的ldquo；特训rdquo；与ldquo；实弹演练rdquo；中的引号，在这里表示特殊含义，生动形象，饶有趣味。
　　C。文章第段，多次运用反问句式，语气强烈，激发读者阅读兴趣，引起读者的思考，并引出下文的详细介绍。
　　D。第段告诉我们动物玩耍还有许多未解之谜，启示我们科学探索无止境。
　　6。结合你平日的观察，在第段空白处补写一段文字，生动具体地描写小狗玩耍的情境，写到下面的方格内。（要求：至少运用一种修辞；不能抄袭文章原句；60字左右）（4分）《奇妙的动物玩耍》说明文阅读答案
　　1。示例：玩耍是动物的一项重要的ldquo；生存技能rdquo；演练；玩耍有助于大脑发育。
　　2。示例：运用举例子、作比较的说明方法，通过举三种动物中喜欢玩耍的动物大脑更发达的例子，并将袋鼠的脑容量与树袋熊进行比较，具体形象突出地说明了玩耍有助于动物大脑的发育，增强说服力。
　　评分意见：本题共3分。答出说明方法ldquo；举例子、作比较rdquo；，得1分，分析所举的例子、比较的双方以及说明的中心，得1分，分析表达效果：ldquo；具体形象突出，说服力强rdquo；，得1分，意思对即可。
　　3。示例：不能删去。ldquo；研究发现rdquo；是ldquo；经过科学家认真研究发现ldquo；的意思，表信息来源，说明这些知识和结论是科学家的研究成果，具有科学性、权威性和可信度，体现了说明文语言的准确严密性。去掉后，信息来源不明确，结论的权威性和可信度降低。
　　评分意见：本题共3分。表明态度（不能删）并解释词义，1分；分析说明内容、表达效果以及所体现的语言特点ldquo；语言准确严密rdquo；1分，分析删去后的不足，1分。
　　4。示例：不仅不同的动物玩耍方式不同，即使同一种动物，雄性和雌性的玩耍也不相同。
　　评分意见：本题共2分。承上句（总结上文的句子）占1分，启下句（引起下文的句子）各1分，意思对即可。
　　5。C（文章第段，多次运用设问句式，激发读者阅读兴趣，引起读者的思考，并引出下文的详细介绍）
　　评分意见：本题共2分。
　　6。示例：每当我们带着它散步时，它就会在你的前前后后跑来跑去，并且时常摆出前腿微曲，臀部后翘的姿势，不停地摇动尾巴，在向你示意：来吧，和我一起玩儿吧！
　　评分意见：本题共4分。内容上能具体详细地描绘小狗玩耍的情境，2分，恰当地运用修辞1分，语言生动流畅1分，字数不符合要求扣1分。