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语言活动小花籽找快乐教案

  活动准备:
  知识经验:初步了解植物的生长。
  环境材料:根据故事绘制图片二张。录音、磁带,每人一个小花籽胸饰,花籽娃娃脸一个。
  活动过程:
  1、 出示花籽娃娃,语言导入:这是谁?你们看它快乐吗?
  2、 录音讲述故事前半部分。
  提问:小花籽要去做什么?
  讨论:什么是快乐(幼儿根据自己理解与经验回答)
  引导幼儿用故事中的语言连贯回答并学说角色对话。
  讨论:太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么感到快乐?
  3、 录音讲故事后半部分:
  提问:谁能帮助小花籽想办法,让它找到快乐。
  提问:小花籽找到快乐了吗?
  4、 完整欣赏故事一遍。
  5、 请幼儿谈自己感到快乐的事。老师或几个能干幼儿戴上小花籽胸饰,问其他幼儿:你快乐吗?为什么?(请幼儿仿照故事中的对话回答)
  请每个幼儿戴上胸饰扮花籽,去询问幼儿园其他班小朋友与老师是否快乐,鼓励幼儿大胆与他人交往。
  活动设计意图:
  结合"大树和小花"主题活动,我们带孩子走进美丽的春天,领略春天的美景。激发幼儿的观察力、想象力,吸引并满足孩子的"好奇心,基于这一点,我让孩子在"小花籽找快乐"的故事教学中懂得帮助别人会获得快乐的道理,并从中受到潜移默化的教育。
  活动目标:
  1、 理解故事内容,懂得为大家做好事,自己也会得到快乐的道理。
  2、 能运用故事中的语言完整地回答问题。
  3、 愿意与别人交流。

倾听蛙鼓的阅读答案倾听蛙鼓杨军蛙鼓,顾名思义。夏秋之交,蛙鼓在经过了一年的蛰伏和历练后,终于在一片潮湿的漫溢着湿润的氛围中开始欢鸣。一声声,如浪如波,铺天盖地席卷而来,声势浩大中又透出一份精慎细腻,飞向月球阅读练习及答案1969年7月16日9点32分,一艘载着阿姆斯特朗等三名航天员的飞船,在火箭的推送下升上了天空,开始了奔赴月球的旅行。飞船绕地球飞行几圈以后,径直向月球加速前进。这时,航天员们感到乘隙刺偷阅读答案及文言文翻译乘隙刺偷,出自梦溪笔谈。下面是小编为你带来的乘隙刺偷阅读答案及文言文翻译,欢迎阅读。乘隙刺偷濠州定远县一弓手,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰旧唐书的阅读答案及译文褚亮,字希明,杭州钱塘人。亮幼聪敏好学,善属文。博览无所不至经目必记于心。喜游名贤,尤善谈论。年十八,诣陈仆射徐陵,陵与商榷文章,深异之。陈后主闻而召见,使赋诗,江总及诸辞人在坐,芭蕉花阅读答案本篇芭蕉花阅读答案由应届毕业生小编为需要的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下篇一芭蕉花郭沫若阅读答案郭沫若在我们四川的乡下,相传芭蕉花是治头晕病的良药。母亲有头晕病,她一犯病,我硬壳阅读及答案参考我们无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。那是一只芦花色的母鸡,趴在土炕(kngkng)一麦田的守望的阅读题及答案麦田的守望孙守名一个阒寂无人的夜晚,我独自立于麦田的埂脊上。繁星璀璨,一望无际的麦田显得苍苍茫茫。我弯下腰身,用手轻轻抚摸着柔软的麦苗,心里充溢着甜美和温暖。我是守望着乡村的麦田长云南的歌会阅读及答案阅读下面文字,完成14题。在昆明乡下,一年四季,本来早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进城,向例得骑一匹老马,慢吞吞地走十里路。有时赶车不及,还得原路退回。这条路得通过鲁连台阅读练习及答案18阅读下面这首诗,完成题目。(7分)鲁连台屈大均一笑无秦帝,飘然向海东。谁能排大难,不屑计奇功?古戍三秋雁,高台万木风。从来天下士,只在布衣中。注鲁连台鲁连,即鲁仲连,战国时齐人古色古香造句推荐1这座兰亭园修葺得古色古香,真有曲水流觞的感觉。2但是爱德先生却想要大谈平衡工作与生活,享受当地商店古色古香的情调以及其他昂贵的奢侈品。3我可以欣赏那些古色古香的庙宇,博物院和各式心服口服怎么造句1如果你心存怀疑,每当我提到某些人的名字,你就可以去研究一下这些曾运用此道的人你可以亲自去查明求征,然后你就会心服口服。2一个好的领导果断,并且在作出正确的决定时能够让别人心服口服
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