一、 教育目标：
　　1、 知识与技能：
　　本节学习9个生字;
　　理解故事的内容，读懂故事情节;
　　正确流利地朗读课文;
　　2、 过程与方法：
　　通过重点词句段的学习，了解故事的经过;
　　联系实际理解寓言的寓意;
　　3、 情感态度与价值观：
　　联系有关语句，体会人物的想法，体会到防微杜渐，不要讳疾忌医的道理;
　　二、 教学重点、难点
　　重点：整体把握课文的主要内容，联系上下文，结合重点词句，体会人物的心理。
　　难点：理解寓言的寓意;练习提出问题和大家讨论，勇于发表自己的＂看法。
　　三、 课时
　　本课两课时，本节为第二课时
　　四、 教法：自主研读
　　五、 教具：交流卡
　　六、 教学过程
　　(一) 谈扁鹊引入新课
　　1、 教师简介扁鹊。
　　2、 板书课题，读题。
　　3、 质疑：扁鹊为谁治病?他得了什么病?扁鹊给他治好了吗?为什么没治成?寓言告诉我们一个什么道理。
　　(二) 初读课文学习生字新词
　　1、自由读课文。
　　2、生字抽读，强调读准字音。
　　＂肠＂、＂烫＂、＂汤＂注意是后鼻音。
　　4、 字词质疑，全班讨论解疑。
　　敷：搽上，涂上。
　　无能为力：没有办法，无可奈何。
　　( 三、) 细读课文，理解故事来龙去脉
　　1、 指名分节读文。
　　2、 用线划出扁鹊的话。
　　3、 学生汇报扁鹊的话
　　4、 指导朗读扁鹊的话，注意读出说话的语气(前三句要诚恳耐心，最后一句，无可奈何，惋惜。
　　(四、)再读课文，理解寓意
　　1、你认为蔡桓公怎么样才能保全自己的性命?(尊重医生，有病及早医治。)
　　2、你想对蔡桓公说些什么?
　　(五、)小结课文，总结寓意
　　(六、)作业
　　如果你是蔡桓公，当你洪身疼痛请不到扁鹊时，你会说些什么?
　　板书设计：
　　扁鹊治病
　　扁鹊 蔡桓公(讳疾忌医)
　　皮肤小病 不信
　　请治 皮肉之间 不高兴
　　肠胃里 非常不高兴
　　不治——深入骨髓 浑身疼痛——病死
　　防微杜渐

孩子上学时爱漏字错字哗众取宠，如何是好时间xx年4月29日提问guest回答陆为之（中易心理健康研究所副所长，儿童心理专家）guest我家孩子读书时爱漏字或加字前后顺序跳读，另外，人多时也比较爱哗众取宠，上课爱出风头，小学语文教学精彩言论集锦语文教育观教育的信仰朱自清小学语文教学2007。12教育的价值是在培养健全的人格。首先须有温热的心，能够爱人！须能爱具体的这个那个的人不是说能爱抽象的人。能爱学生，才能真的注意学生拉库卡拉查教学反思范文拉库卡拉查，这是一首具有墨西哥民间舞蹈音乐风格的墨西哥民歌。教学过程中我以学生的兴趣爱好为动力，通过拿通行卡，到学唱这首舞蹈性的歌曲，以及最后鼓励全体学生进行音乐表演，通过有趣的音用啧有烦言怎么造句1对这件事的处理，大家啧有烦言，但他并不在意。2你可以看出我现在啧有烦言，因为我这一辈子的投资已惨遭巨创，原先做好的退休打算，也许永远地泡汤了。3餐馆评论家埃贡罗内对免责表格啧有烦涸辙之鲋和豁然开朗造句导读涸辙之鲋指水干了的车沟里的小鱼。比喻在困境中急待援救的人。豁然开朗原意是指形容从狭窄幽暗突然变得宽敞。后形容一下子明白了某种道理，心情十分舒畅。下面小编为大家带来涸辙之鲋和豁然言论的解释及造句言论注音yanlun意思关于政治和一般公共事务的议论。言论造句1他的言论在报纸上受到了抨击。2不讲道理的言论将破坏两个超级大国之间的关系。3我们有言论自由。4我们有言论自由，以证明含有啧有烦言的造句1对这件事的处理，大家啧有烦言，但他并不在意。2你可以看出我现在啧有烦言，因为我这一辈子的投资已惨遭巨创，原先做好的退休打算，也许永远地泡汤了。3餐馆评论家埃贡罗内对免责表格啧有烦拉库卡拉查教学反思拉库卡拉查教学反思写什么内容，那么，关于拉库卡拉查教学反思分享给大家，以下就是小编整理的拉库卡拉查教学反思，一起来看看吧！拉库卡拉查是一首具有墨西哥民间舞蹈音乐风格的墨西哥民歌。教好感阅读答案语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，能熟能生巧，轻松应对考试，下面是关于好感阅读答案的内容，欢迎阅读！好感朱鸿常听老人说，人生喜忧参半，但我的人生好感的阅读答案导语答案，指对有关问题所作的解答。下面，是小编搜集整理来的好感的阅读答案，希望对大家有所帮助！好感的阅读答案一常听老人说，人生喜忧参半，但我的人生却因收藏好感而时时充满快乐。多年前扑朔迷离的典故扑朔迷离指难辨兔的雌雄。形容事情错综复杂，难以辨别清楚。品学网小编为大家整理了扑朔迷离的典故，希望大家喜欢。扑朔迷离的典故这个成语来源于北朝。无名氏木兰诗，雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，