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不用文字的书和信教学反思

  本节课的教学目标是能正确、流利、有感情地朗读课文;认识生字10个;理解课文内容,让学生了解创造文字之前,人们记事的方法和通信的方法。教学重难点是学生能正确、流利、有感情地朗读课文;理解课文内容。
  这是三年级的孩子第一次遇到很正式的说明文,在备课的时候就确定了教学的重点要向三个方面看齐——从文中找信息、归纳段意、发散思维。先说说如何从文中找信息吧。在二课时的教学过程中,我设计了很多教学活动,让学生从文中的句子找出答案,例如"结绳记事"是如何进行的.,先找在读,然后请学生用自己的话说一说,其目的在于教会学生做阅读题的方法,为归纳段意的联系埋下伏笔。在这一环节,学生基本上能一次说到,还很准确。在分段方面,学生主要集中在把课文分成两段或者三段的比较多,其差异就在于把第一部分的两种记事方法分开了。启发后找出正确的分段标准,开始归纳段意,第一部分可以训练学生找中心距来归纳,第二部分则需要更具板书提示来进行归纳,全班有80%的人能一次就归纳正确。在思维训练方面,不仅要让学生了解古人记事的方法,还要参照这一标准来想象一下自己怎样记录一件事情,则是训练学生活学活用文中告诉的要领,可以大胆展开想象。学生在这一环节发挥得特别好,从贝壳的大小、颜色分别说出了能代表的事情。本课的朗读只要求读通读顺,两课时的时间没有去处理读出感情,我认为说明文的教学应该将侧重点放在前面三种上,不要去照搬传统的讲读课文的模式,很多内容孩子都懂,直入主题就可以了。

撰写如何造句1。一名共和党人受命撰写了3日的判决,最后该判决全票通过。2。很显然,由这样一位晋阳起兵的亲历者所撰写的史料,其真实性肯定要远远大于唐朝建国后的那些官修正史。3。我曾折服他撰写材料用正襟危坐一词造句1大臣们在那一阵不可思议,前所未有的喧闹声中,正襟危坐呆若木鸡。2听了这话,他面上还是正襟危坐着,心里却翻来覆去不是滋味。3他正襟危坐,将注意力集中在课本上,汲取他必须学得的知识。英语造句的基本规则代入法这是进行英语写作时最经常使用的要领。同学们在掌握一定的词汇和短语之后,结合一定的语法知识,按照句子的结构特点,直接用英语代入相应的句式即可。如他从不承认自己的失败。HenevUnitampnbsp3Travelampnbspjournal单元规则与Periodampnbsp1WarmingampnbspupampnbspandampnbspReadingunit3traveljournal单元规则本单元的中心话题是旅游(travel),通过旅游日记的方式描述旅行见闻。具体涉及旅游所需的准备工作(包括精神与物质准备),以及选择安排旅高中英语新教材Unit11Scientificampnbspachievements教案高中英语新教材unit11scientificachievements教案一教学分析1教材内容分析本单元围绕scientificachievements这一中心话题,从科学家科学假有关举世瞩目的造句1五十九年的波澜壮阔的历程,五十九年的沧海桑田的巨变,我们伟大祖国取得了举世瞩目的巨大成就,它为中国的明天奠定了坚实的基础2四大发明令人惊叹,万里长城举世瞩目,神舟六号遨游太空,北关于写引人注目的造句大全引人注目是形容人或事物很具特色,引起人们的注意。下面是小编整理的关于写引人注目的造句大全,希望对你有所帮助!No。1动物园里,最引人注目的是那只高大的长颈鹿。No。2展览会上,那艘后起之秀怎么造句1一些后起之秀,例如中国,不情愿被卷入某些全球性大讨论中。2各个行业的与会者坦白承认,他们会对公司领导会在多大程度上真正衡量一个后起之秀的希望而感到紧张不安。3这已经不是巴西第一次用金碧辉煌造句34则1怎么用金碧辉煌造句这座画院虽然不及某些艺术殿堂那么金碧辉煌,但也令人神清气爽。2弗朗西斯克拉弗林爵士也出席了,他在那些金碧辉煌的屋子里遛了一会。3馆内建筑宏伟,金黄色的双层瓦顶亮金碧辉煌该怎么造句1我们将参观著名的亿万云石别墅,整座大厦由来自各国大理石建造,内部金碧辉煌,极尽奢侈的装饰,将令你体会到什么才是真正的富豪。2爱情可使茅屋成为金碧辉煌的宫殿。3他家无论怎么看都感觉金碧辉煌怎样造句金碧辉煌解释形容建筑物或陈设非常华丽精致,光彩夺目。金金黄色。碧翠绿色。辉煌光辉灿烂。金碧辉煌造句到了北京,人们总是要去参观金碧辉煌的故宫和气势雄伟的长城。在巴黎的巴尔杜博物馆,我
小学生迎面接力的弊端与改进迎面接力是比较典型的奔跑游戏,在教学中经常被运用,其形式也多种多样。我们在教学经常运用到的有迎面奔跑接力游戏,迎面运球接力游戏,迎面奔跑传递实物接力等等。我在多次运用该游戏和观察别学生体育课后反思在不久前的体育课,是一次片里的公开课。老师上课前就要我们带好报纸,在上课时,先让我们把报纸放在地上,然后带领我们围着报纸跑了一圈,远远看去,像一条五颜六色的蛇在移动。接着,老师教了小学生自护自救安全主题班会教案教学内容学习一些家居安全交通安全消防安全等知识。教学要求通过学习有关安全知识,使学生树立自护自救观念,形成自护自救的意识,使学生安全健康成长。教学时数一课时教学过程一谈话引入同学们创设情境,培养学生创新意识创设情境就是教师通过各种方法,营造民主和谐的课堂氛围。创造活动是一种高级的脑力劳动,教师要结合教材,善于提出问题,运用多种多样,求变求新的教学形式,调动学生主动性,激发想象力,培养强化学生心理素质增强篮球战斗力案例每一天的训练中都有队员情绪低落,因我校的训练时间都在早晚,早上所有队员都能全身心投入训练,而到了晚上有些队员的情绪就有些低落。经过一天的课程有些队员因犯错误而受批评训练时就会氢精心设计,激发学生的创造思维1引导学生求异。教师在钻研教材,设计教案时,要从激发学生的创造思维的角度出发,积极挖掘教材中培养学生创造性的因素,精心设计教学的各个环节,启发学生独立思考,鼓励求异,充分发挥学生的改进教法,提高学生创造能力在教与学的问题上,以往总是教师教什么,学生就学什么,这样就谈不上提高学生的创新能力。现在我们在教学中就是要改变这种以教师为中心的倒置局面,让学生自己去创,大胆去做。只有这样,才能使不容忽视学生的窃窃私语在大力提倡素质教育的今天,学生应享有充分的自主权。因此,课堂教学中老师应全面了解学生,听取学生的意见。有时哪怕是学生的窃窃私语不宜忽视放过。我曾听过一节公开课,教的是初中技巧头手倒小班儿歌32首(配动作)幸福的家(小班)我有一个幸福的家,(拍手双手打开呈花状)有爸爸有妈妈。(左手掌和右手掌分别对扇两下)我们相亲又相爱,(五个手指头依次对碰)快快乐乐笑哈哈。(拇指与食指对绕,最后双手儿歌小战士小调皮,真淘气,吹起哨子嘀嘀嘀,走起路来一二一。小熊跌倒了,快把它扶起。小狗汪汪叫,让它别生气。小猫肚子饿,给它钓条鱼。妈妈搞卫生,我来倒垃圾。爸爸回来了,立正行个礼!爷爷奶奶看见幼儿园小班亲子游戏10则一铺路目标巩固幼儿对图形的认识,通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。准备圆形三角形长方形梯形正方形椭圆形等彩色积木或卡纸若干,玩具小猫小狗各一只,玩具房子两只,彩色笔一盒。剪刀两把