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体育教案双手胸前传球

  体 育 课 教 案
  教材
  双手胸前传球
  器材
  篮球32个教
  学
  任
  务
  使学生初步掌握双手胸前传球的技术动作;提高上下肢的协调性和判断能力;培养学生团结协作的集体主义精神。
  课的部分
  课 的 内 容
  组织教法与要求
  次数
  时间
  强度
  开
  始
  部
  分
  基
  本
  部
  分
  结
  束
  部
  分
  一、集合整队,清查人数,报告人数,师生问好。
  二、宣布本课内容。
  三、检查服装,安排见习生活动。
  一、 球性练习
  1、单手托球队经腋下、头上绕环右开立,右手持球,上臂自然下垂,前臂平举托球。绕环时,肘关节外展并上提,同时手掌托球内旋,球经腋下至反手托球时,手迅速顺球向前侧向左后侧绕环举起,再将球向右下落成开始姿势。再交左手练习。
  2、两脚左、右开立,持球于体前,如图所示。左手将球推交右手引摆至身体右斜后上方,手指控制住球,回摆时要加速。依此左、右手交替进行。
  二、双手接球
  动作要领:
  眼视来球,两臂迎球伸出,两手手指自然张开,拇指相对成八字形,其他手指向前上方,两手成一个半圆形。当手指触球时,两臂顺势屈肘时后引缓冲来球的力量,两手持球于胸腹前,成基本站立姿势。
  重点::伸的迎球在手接触球时,收臂后引缓冲,握球于胸腹前,动作连贯一致。
  一、 放松练习
  二、 课堂小结
  三、 布置作业
  四、 送还器材
  组织:
  ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ
  ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ
  ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ
  ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ
  Ⅹ
  要求:
  1、集合静、齐、快。
  2、服装适宜运动。
  3、见习生随堂听课。
  教法:
  1、徒手模仿传球时腕翻转和指拨球的动作。
  2、首先抓持球投篮的准备姿势和出手动作,掌握投篮手。
  3、徒手做原地投篮动作的模仿练习,体会全身的协调配合和出球的指腕动作
  4、面对墙、篮板或二人对面相距2-3m,持球队做投篮动作练习。
  5、学生两人一组面对面相距3-4m。用原地单手或双手投篮方法传有弧度的球。
  要求:
  1、手掌握球,指端贴住球; 2、传球时两肘不能外展;两臂用力不钧匀; 3、全身动作配合不协调。
  要求:
  1、全身放松,身心愉快
  2、指出本课的不足
  2
  |   4
  次   5   |   8
  次   五分钟   十
  分钟   十
  分钟   小   中   课   后   小 结   女生普遍比男生的球性差上肢力量也比较弱,有待进一步加强锻炼。170   160
  150
  140
  130
  120
  110
  100
  90
  80
  70
  0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50   密度预计   35% ~ 42%

数学广角教学反思教学思路因本节课教学内容少,知识点简单,大部分学生能跟据生活经验,推理得出结论,学习兴趣浓,教学看似难度不大,但有的学生在解决问题时毫无章法,有的学生不能有序全面的思考问题,又因为我要的是葫芦教学片段与反思我要的是葫芦是一篇有趣的寓言故事,它向我们揭示了一个深刻的道理。怎样在开头就抓住学生的兴趣,我是这样设计的师小朋友们,你们见过葫芦吗?生见过!师那你们是在哪里见过的呀?生我在农村农四年级上册爬山虎的脚教学反思爬山虎的脚这篇课文细致地描写了爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的。下面由小编为您整理出的四年级上册爬山虎的脚教学反思,一起来看看吧。四年级上册爬山虎的脚教学反思1爬关于笔算除法教学反思进入笔算除法教学以来,我越来越感到困难。新课标教材例题精简,新知点浓缩,使学生学得很吃力。课后习题形式灵活,解决问题时所需的计算步骤多,做起来耗时费力。兼此种种原因,教学进度不得不小数的性质教学反思教学反思教学笔记小数的性质教学反思小数的性质是在学生学了小数的意义及读写法之后的内容,这一课时相对来说比较简单,学生在理解上难度不大,整节课以学生找规律,验证规律,应用规律为主线,小数的性质教学反小学语文金子教学反思金子这篇课文主要写了主人公彼得弗雷特跟随众多淘金者到萨文河畔淘金未果,在即将离开时发现土地肥沃,适宜种花,就留下来辛勤地种花,通过种花卖花,彼得实现了自己的梦想。在教学中,我抓住彼新课程改革教学反思范文新课程改革,是一次深刻的改革,新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的能力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习体育游戏的教学反思游戏教学在小学体育教学中占有很重要的地位,尤其是传统游戏的教学,能充分调动学生参加体育锻炼的积极性与主动性,一方面使学生的身体素质得到全面发展,更重要的是培养了学生良好的心理素质,二年级语文上册我要的是葫芦教学反思作为一名优秀的教师,我们需要很强的教学能力,对教学中的新发现可以写在教学反思中,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的二年级语文上册我要的是葫芦教学反思,希望对大家有沪教版数学二年级上册分一分与除法课堂教学反思在教学中没有把现成的除法意义直接告诉学生,而是在学生产生强烈的探索欲望以后,及时设计了一些操作活动,充分调动学生各种感官,引导学生想一想说一说试一试摆一摆分一分,在亲身体验的基础上五年级科学上册做一个生态瓶教学反思五年级科学上册做一个生态瓶教学反思1在学习做一个生态瓶一课中,主要是让学生探究池塘中生态系统里的水生植物利用水光养分等进行光合作用释放出氧气供水生动物呼吸之用。此前,学生对这些内容
教育笔记怎样看待调皮的孩子每个班级都有调皮注意力不集中的幼儿,对待我班调皮的幼儿,我有时采用户外活动不让他参加。为了减少给我惹麻烦,我班的秦国栋小朋友就是一个能说会道的孩子,上课的时候我在上面讲,他总是在下教育笔记老师,你也在看今天下午的游戏找找领头人孩子们玩得非常投入,大家都非常遵守游戏规则,没有一个孩子犯规,我不时听到丁杰的感慨这个游戏真好玩!只是在游戏过程中孩子们的目光都集中在领头人的身上,所以上来教育随笔再给孩子五分钟刚开始班里的孩子基本上,都是老师抱着睡觉,有一天我突然想试一下,如果不抱他们会睡觉吗?结果证明因为老师每天抱孩子睡已成习惯,有一部分孩子不在按时睡觉,而是在哪玩不肯睡。尤其是妞妞因教育笔记我是老师一天早上,大部分孩子已经吃完早点了,回到了准备上课的位置,我发现坐到了我的小椅子上,我就问她ldquo,你为什么坐的椅子啊?rdquo她说ldquo我是老师啊!rdquoldquo艰难的国运与雄健的国民教学设计及反思教学目标1。了解作者和时代背景,记重点字词。2。朗读课文,理解文中精彩的比喻所蕴含的哲理及洋溢的情感。3。体会作者的豪情壮志,感悟雄健精神对我们的现实意义,培养学生的民族责任感。教小学课文两只鸟蛋的教学设计教学背景教材分析环境和人类息息相关,处理好人与环境的关系是人类生存的重要部分,从小关注环境,珍爱生命是美好心灵开花结果的沃土,因此,环保主题是语文教材不可缺少的部分。本课的内容安排秋天的图画课文教案参考教学目标通过本课的学习,使学生感受秋天的美丽,初步懂得劳动创造美的道理。学习生字,会认八个生字,会写八个生字。有感情地朗读课文,背诵课文。教学准备相关教学课件。教学过程一说话入境,小灯笼的聚会教案教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。下面是小编收集整理的小灯笼的聚会教案,希望对您有所帮助!活动目标1用直线和围圈的方法做成各种吃苍蝇的精神教案实录甲问你个问题?乙说吧!甲人应该怎样活着?乙这个问题难了点,我说不好!甲你随便说,我给你补充!乙我觉得做一些有益于人民的事,有益于国家的事,这样的活着才有价值!甲说的太好了!要做一个童话故事的教案一。教学目标1欣赏糖果仙人舞曲,感受童话的神秘气氛和乐曲轻松欢快的情绪。2学唱歌曲小红帽,能唱准唱整齐,并能给歌曲配上打击乐伴奏和律动。3通过喇叭花的游戏,学习分辨音的高低。教学准幼儿园大班骑自行车教案活动目标1通过开展骑自行车(三轮自行车)的体验活动,理解骑越趟冲等词的含义和用法。2掌握完整叙事要素,能按照时间顺序有条理地叙述一件事。发展幼儿口语表达能力。3能自由发挥想像,在集