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小灯笼的聚会教案

  教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。下面是小编收集整理的《小灯笼的聚会》教案,希望对您有所帮助!
  活动目标:
  1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
  2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。
  活动准备:
  1. 长方形色纸,长纸条。
  2. 蜡笔,剪刀,浆糊。
  活动过程:
  1.出示各种各样灯笼的图片,幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。
  提问: 图片上的灯笼你都见到过吗?有些什么颜色?灯笼外面的图案是怎么样的.?(有的是彩色的,有的上面有很多图画好像我们看的连环画。有的上面写字的,是让你猜谜语的)什么时候人们会挂上灯笼?(国庆节,元宵节各种喜庆的节日)灯笼能用什么材料来做?(布,塑料,纸)
  2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。
  u 教师出示灯笼的范例。
  看一看,老师的小灯笼是用什么材料做的?(纸)上面有些什么图案?你们想不想自己做一个小灯笼呢?
  u 展示制作步骤。
  u 交代要求,幼儿操作,教师指导。
  1) 先在纸上画上你自己设计的图案,注意把有图案的一面对着自己。
  剪的时候注意不要剪到底。
  2) 幼儿操作,教师巡回指导,帮助个别能力差的幼儿。
  3) 探索除了这样剪,你还能想出更多的制作方法吗?鼓励幼儿大胆尝试,讨论交流。
  u 展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置,开一个小小灯展。

人教版四年级数学上册大数的认识教学反思数的认识其认知结构是相通的,都要从数的意义数的组成数的读写数的排序等方面进行认识和研究。现行小学教材把数概念的教学分散编排在一至四年级中,但由于老师在每次的教学中缺乏必要的联系和沟倒数的认识教案说课稿倒数的认识是在学生掌握了整数乘法分数加法和减法计算分数乘法的意义和计算法则分数乘法应用题等知识的基础上进行教学的,下面是小编为大家收集整理的倒数的认识教案说课稿,欢迎阅读。一说教材关于倒数的认识说课稿关于倒数的认识说课一说教材倒数的认识是人教版小学数学教科书第十一册的内容。教材首先出示乘积是1的分数乘法,从而引出分数的含义,并举例说明倒数的特点。例1教学求一个数的方法。从教材的倒数的认识说课稿一说教材本课的内容是九年义务教育数学第十一册第一单元中的倒数的认识,它是在分数乘法计算的基础上进行教学的,是进一步学习分数除法的一个重要概念。教材首先让学生观察乘积是1的算式,引出细胞核系统的控制中心说课稿教材分析本节教材承前面的细胞膜和各种细胞器结构和功能等内容,使学生对细胞的亚显微结构和功能的认识更加全面完整,也为以后的学习作铺垫,如染色质和染色体的关系是学习细胞有丝分裂时染色体植物妈妈有办法的优秀说课稿范文一说教材植物妈妈有办法是第三册第一单元的内容,这是一首介绍自然常识的诗歌。作者运用诗歌的形式,以简短的篇幅形象的语言,叙述了蒲公英苍耳豌豆三种植物传播种子的方法,富有儿童情趣。本课一年级上册小明的一天说课稿范文尊敬的各位评委,各位老师,大家好,今天我说课的内容是北师大版义务教育教科书一年级上册第八单元第一节的内容,小明的一天。下面我将以五方面来对本节课的教学进行介绍一教材分析,二教学方法幼儿园面试说课稿范文说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,以下是小编收集的幼儿园面试说课稿,欢迎查看!各位考官好!我是xx号考生。一说课题名称今天古诗二首优秀课文教学设计教材内容六年制小学语文学生视角古诗是中国浩瀚文学艺术海洋中一枝俏丽的奇葩。许多诗文都流传千古,陆游和杜甫是我国古代杰出的诗人,他们的诗可以说在他们所处的时代里有着极大的影响。这两首二年级语文小柳树和小枣树说课稿范文尊敬的领导老师大家好!今天,我说课的内容是小学语文二年级上册第四组的一篇课文小柳树和小枣树。这一单元的课文都蕴涵了深刻而丰富的生活哲理。对于这组课文的教学,要特别关注人文精神的挖掘一年级美术彩色的圆形说课稿范文说设计意图生活是艺术的源泉,也是儿童进入美术学习的起点,把生活中的事物引进课堂,从学生的问题和兴趣出发,在活动中掌握自主探究合作的学习方式,使学生形成对身边世界的兴趣,培养发现和解
老师,您好!的教学设计教学目标1掌握本课生字,能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2理解和掌握本课重点句子。3理解教师工作的崇高,激发学生热爱老师的思想感情。实验目标利用教师节这一契机,以筹备教师节庆道德与法治七年级下册第6课第二框集体生活成就我教学设计第二框集体生活成就我学习目标1了解集体生活对我们的影响,认识到集体生活对我们的作用。2在集体生活中培养良好的品格,完善自我。3树立集体意识,积极融入集体生活。重点难点重点在集体中涵美丽的武夷山课堂教学设计一教学目标1能够通顺流利有感情地朗读课文,体会武夷山的美2渗透进行句式训练二教学重点体会武夷山的美,能够美读三教学难点能用边读边想象的方法美读课文四教学过程(一)复习生字1师请小朋五年级语文下册手指教学设计教学目标1。自主学习字词,学会拇弦等1个会认字,理解字义,识记字形正确书写拇搔等15个会写字正确读写搔痒窈窕爱憎养尊处优等词语。2。默读课文,感受语言的风趣,概括课文主要内容,了解人教版小学三年级下册第四组争吵教学设计范文第一课时一谈话导入童年的生活是丰富多彩的,它如一条小河不停地翻腾着浪花,而每一朵浪花都有一段动人的故事,有时欢唱着优美的歌,有时倾诉着一丝烦恼。在一起共同学习和生活的同学难免有磕磕美丽的小路精彩教学设计一学习目标1。认识先鹿等14个生字,会写先干等6个字。2。正确流利有感情地朗读课文,在分角色朗读中,能读好每个角色的语气。3。有爱护环境卫生的愿望和行动。二教学重点认识先鹿等14个六年级下册第三单元我的理想教学设计3篇引导语作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编为大家整理的六年级下册第三单元我的理六年级数学下册圆柱与圆锥教学设计1圆柱(1)圆柱的认识教学目标1借助日常生活中的圆柱体,认识圆柱的特征和圆柱各部分的名称,能看懂圆柱的平面图认识圆柱侧面的展开图。2培养学生细致的观察能力和一定的空间想像能力。3激有关学弈优秀教学设计教学理念创设轻松愉悦的学习氛围,在研读课文探究疑难的过程中,培养学生对文言文初步的感受理解和欣赏能力。教学目标1学会三个生字,理解语句意思,把握课文内容,体会做事要专心致志的道理。小学数字写法教学设计一教学目标1使学生在已有知识基础上,掌握亿以上数的写法,能根据数级正确地写出亿以上数。2培养学生主动迁移知识的思维习惯。二重点难点教学重点教学亿以上数的写法。教学难点亿级中间和末尾数字与编码的教学设计与反思教材原有的教学内容是通过调查邮政编码的编排使学生了解编码的编排方法。我增加了调查学生比较常见而且将来使用频率也比较高的身份证号码,使教学内容更贴近生活。数学课程标准对数学教学活动提