本课时是一年级数学实验教材第二册第二单元《位置》中的第四个内容,而位置这一内容是学生形成空间观念的基础，也是后继学习的基础，所以学好这一内容显得尤为重要。本课内容与学生生活实际联系紧密，在日常生活中经常会碰到小区指示牌，平面图等情况。因此，学生有了一定的生活经验。再加上前几节课的学习，知道了物体的左中右，上中下等位置关系，为本课的学习打下了较好的基础。所以，我把本课时的教学重点放在会认识平面上前后左右相对位置和描述、设计路径上。把＂从同一出发点到目的地设计、记录不同的路径，并会比较，从中选择较合理的路径＂作为难点来设法突破。基于此，我从二期课改的`理念和＂三位一体＂的课程目标及学生的认知规律等出发，给本课内容制订了以上的教学目标。
　　二期课改的显著特征和重要任务之一是转变学习方式，而转变学习方式以培养创新精神和实践能力为主要目的。因此，本课时中，我积极引导学生从事实践操作活动，如画画路线，圈圈地点等，让学生充分感知、体验，培养学生乐于动手勤于实践的意识，切实提高学生的动手能力和实践能力。为了使每个学生富有个性，学完小巧去游船码头的路线后，老师再设问，如果你是小巧，你还可以怎样走？培养学生独立思考的能力，培养学生的创新精神。为了落实＂分层教学＂思想，让优秀学生吃饱吃好的理念。巩固时确保每位学生设计一种路径，其次才是多多益善。本课时还加入了学生的猜测、验证活动，培养提出问题解决问题的意识。
　　新理念特别强调重视学生的学习过程。本节课我重视学生的体验、感悟、和实践的过程，教学设计时努力从学生的角度出发，与学生个人经历和经验相联系，提供学习材料，确立学生在学习中的主体地位，创设生活化情境等，这也是我设计本课时的基本理念。使学生人人参与整个教学过程，让他们在教师的指导下主动地、自主地、富有个性地探究、学习，让每一个学生都得到发展，是本课时所追求的最终目标。

生物工程的教案设计一培养目标本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的，掌握扎实的生命科学和生物工程基本理论基本知识和基本技能，具备较强的计算机和生物高新技术应用能力，能够在生物工程生物化工生物大班美术小工程师画图纸教案步履目标1。考试测验应用铅笔尺橡皮卷笔刀垫板等文具，相识他们的用途。2。学着精确的划直线，提妙手部小肌肉行径的折衷本领。步履豫备1。各种房屋的画纸4张。2。文具人手一份（蕴含文具盒山清水秀的造句1我想去一个山清水秀的地方旅游。2这里山清水秀艳阳高照，的确是一个休闲度假的好地方。3那个景区山清水秀景色怡人，前去旅游的人们络绎不绝。4桂林山水山清水秀，景色优美，吸引着八方游客西洋的解释及造句西洋拼音注音xiyang西洋解释意思指欧美各国史文学。西洋造句1河水朝西南方向流人大西洋。2我们将不会回到由北大西洋上屈指可数的几个国家主宰的世界里。3北大西洋公约组织说，它计划到应分怎么造句1这样，你们作完了一切所吩咐的，只当说，我们是无用的仆人。所作的本是我们应分作的。2最晚的可行日期为十一月中旬，但联合国坚持表示，如有必要，选举材料下周就应分发到全国各个地区。3他漫步的意思及造句漫步拼音注音manbu漫步解释意思没有目的而悠闲地走。漫步造句漫步造句1他们漫步穿过树林。2他们漫步于巴黎街头。3他们通常下班后漫步到那家小酒店去。4他喜欢在乡间漫步。5或在日落时应有尽有造句50句导语造句子是非常基础的知识，要不断积累，打好基础。下面是小编为你整理的应有尽有造句50句，希望对你有帮助！1这儿宽阔的水面上挤满了船只，凡想象得到的船舶应有尽有。2打开电脑，进入网各种各样的蛋中班科学优秀教案活动目标1对探索蛋里的秘密感兴趣，初步了解蛋的特征及用途。2认识几种会生蛋的动物，尝试用图表记录的方式，记录会生蛋的动物。3对蛋的活动产生兴趣，乐意向大家介绍自己了解的有关蛋的知识收集用多么多么来造句造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。以下小编为你收集了收集用多么多么来造句，希望给你带来一些借鉴的作用。1不管天气多么冷，雪下得多么大，我们都要按不吝赐教要如何造句1我也是个英语学习者，故望各位不吝赐教。2如果有什么好的建议比如在哪里住和看些什么，希望大家不吝赐教。3我们期待各位代表能不吝赐教，提出宝贵的意见和建议，帮助我们共同举办一届成功精用回炉怎么造句1该系统用于排烟，任何获得的金属微粒都将回炉。2派对的组织者付给客人们现金或者支票，然后把黄金运到精炼厂回炉重造。3去年，当地产行业陷入低迷时，45岁的她下定决心，回炉到大学里专门