六年级梳羊角辫的小姑娘教学设计
教学目标:
知识:学会本课的5个生字,理解9个新词的意思,能用"不可开交"、"似乎"造句。
能力:能从课文描写的具体事例中领悟中心思想。
情感:能领会梳羊角辫的小姑娘是个做事认真、有礼貌、讲诚实、助人不留名的少先队员。
教学重点:
能从课文描写的具体事例中领悟中心思想。
能领会梳羊角辫的小姑娘是个做事认真、有礼貌、讲诚实、助人不留名的少先队员。
教学难点:
能从课文描写的具体事例中领悟中心思想。
教学时间: 二课时。
第一课时
一、谈话导入。
1、 出题,齐读。
2、 同学们,我们学过很多确定题目的方法,你看看,我们今天学习的这篇课文的题目有什么特点?
3、 你觉得"梳羊角辫的小姑娘"是一个怎样的形象。
二、初读课文。
1、 自由读课文,把课文读通读顺。
2、 读后交流:
你喜欢梳羊角辫的小姑娘吗?你为什么喜欢她?
三、再读课文。
1、默读课文,思考:
课文围绕梳羊角辫的小姑娘写了几件事?
2、读后交流:
说说写了几件事,并且说说各件事的大概内容。
3、通过刚才的学习,梳羊角辫的小姑娘在你的心目中留下了一个什么样的形象?
四、给课文分段。
1、 浏览课文,根据讨论,给课文分段,并写下各段的大意。
2、 交流。
五、课堂作业。
完成作业本部分作业。
第二课时
一、复习导入。
通过第一节课的学习,梳羊角辫的小姑娘在你的心目中留下了一个什么样的形象?
二、研读课文。
1、自由细读课文。思考:
课文具体写了梳羊角辫的小姑娘
哪些言行?你从中体会到什么?
2、交流。
读一读,你体会最深的句子,说说自己的感受。并练习把句子读好。
3、再读课文。
思考:售货员张丽对三次对待梳羊角辫的小姑娘的态度分别是怎样的?你从这当中看出了什么?
4、读后交流。
找到三件事中最能代表张丽对待梳羊角辫的小姑娘态度的句子,好好地读一读。
说说张丽的这一态度变化说明了什么?
5、齐读课文最后一句话:
"回答她的只是那随风飘动的红领巾的一角。"
你是怎样理解这一句话的`?
再读这一句。
6、从梳羊角辫的小姑娘的言行,从张丽对她的态度变化,我们能体会到小姑娘的品质。请你找到课文中你最喜欢的一段话,美美地读一读,读出你对梳羊角辫的小姑娘的赞扬。
自由读,抽生读。
三、归纳中心思想。
1、 从课文对小姑娘的语言、神态、行动的描写,以及张阿姨对小姑娘看法的改变你看出小姑娘有什么样的品质?
2、 说说本课的中心思想。
四、完成作业。
皇帝的新装教案范文教学目标培养有感情朗读课文的能力。理清故事情节。培养学生联想和想像的能力。了解本文语言描写的精妙,深刻把握作品深刻的思想意义。联系现实生活,体验反思,培养敢说真话的良好品质。教学重
匆匆课堂教案一般教师都会在课前就拟定好了教案的,那么,以下是小编给大家整理收集的匆匆课堂教案,供大家阅读参考。匆匆课堂教案1教学目标1学会本课6个生字,正确读写词语。2熟练地,入情入境地朗读课
大班活动有趣的风教案在没有风的情况下。小朋友有什么办法制造出风来呢?风的活动,让幼儿感知空气的流动能产生风,了解风的作用和危害。下面是小编为大家整理的大班活动有趣的风教案,希望能够帮助到你们。篇一大班
六年级数学分数应用题练习教案教学目标1使学生进一步认识分数应用题的基本结构和相应的解题规律,更好地掌握分数应用题的解题思路与方法,能正确解答基本的分数乘除法应用题。2进一步培养学生分析推理的能力和解答分数应用
课文多彩的生命世界的教案设计教学目标知识知道人类是大自然的一部分,人类应该善待大自然,爱护环境,保护动植物认识人类生命具有独特性,每个人的生命都有独特性。能力发展对生命的可贵与美好感受体验的能力观察认识各种生
小学信息技术拼音写汉字教案教学目标1学会智能ABC输入法的基本使用方法。2能用拼音输入汉字。重点难点智能ABC输入法的基本使用方法。教学方法演示上机指导教学过程一导入我们能用只有拼音的键盘输入汉字吗?当然能
挖荠菜课堂的教案设计模板教学目的1了解旧社会劳动人民的苦难生活,珍惜今天的幸福生活。2学习本文的对比写法。3学习叙议结合的表达方式。重点难点重点(1)学习对比的写法。(2)学习边叙边议,叙议结合的表达方式
中班蒲公英艺术教案教学目标通过对蒲公英这种植物的了解,知道它既是一种花又是一种会飞的种子。让学生不仅能进行绘画表现,而且能听唱和表演在学习中将其生态现象延伸到对自己生活的联想,思考更深刻的内涵。在艺
幼儿园小班常识缺水教案活动目标教育幼儿了解缺水的危害,知道要多喝水。活动准备干了的水果娃娃新鲜的水果(两种水果的品种是一样的)干落叶湿落叶。活动过程一比较1比较干落叶与湿落叶的不同。2比较干水果娃娃与新
和我们一样享受春天优秀教案设计范文教学目标认识本课个生字。了解诗歌的内容,体会诗歌表达的思想感情。受到热爱和平的教育。有感情地朗读课文。教学重点体会品味诗歌所表达的思想感情。教学准备战争资料片图片音乐。教学课时一课
想开放的花幼儿园美术教案活动目标1愿意参与绘画活动,体验绘画的快乐。2在滴色与添画中,乐于观察画面变化。活动准备红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里卡纸活动过程1介绍颜料宝宝导入活动。瓶宝宝要和大家做
amplt智斗大灰狼ampgt中班活动设计活动目标1对体育活动感兴趣,充分体验游戏的快乐。2练习快速跑,在快跑过程中能主动避让同伴,提高观察力反应力。3学会动脑,初步形成主动乐观的合作精神。活动准备1大灰狼头饰3个泡沫板若
中班艺术落叶一活动目标1。认识了解各种形状的树叶,能画出自己喜欢的树叶并用不同的点线面来装饰树叶。2。在创作中体验线描画的乐趣,能较细心地完成作品。结合本班实际情况修改建议二活动准备勾线笔,纸
中班活动设计换日历设计思路日历是孩子们并不陌生的物品,对孩子来说他们更多关注的是日历上的精美插画,由于时间没有直观形象,所以中班幼儿感知时间仍然是比较困难的。中班阶段目标中指出结合日常生活,初步理解
中班阅读活动佳佳一活动目标1学会用比较的方法发现异同,感受佳佳的不同心情。2能根据图画用自己的话讲述故事的大概内容。二活动准备大图书字卡大头饰(佳佳哥哥姐姐)三活动过程开始部分头饰导入,师出示头饰
中班艺术领域活动设计小老鼠和泡泡糖设计意图自然界中人与动物的关系是非常亲密的,虽然小老鼠在生活中是人人喊打的动物,但动物王国中的小老鼠却机灵好玩常常引人发笑,深得孩子和成人喜爱。在省编教材奇妙的动物主题活动中,恰好
中班绘画活动拖色借形想象一授课班级中班二内容分析借形想象就是在开展幼儿美术教育的过程中,让幼儿借助物体图形想象,从不同角度激发幼儿的创作兴趣,挖掘创作潜能。我进行的拖色借形想象是中班上学期的活动内容。以幼
未来小区活动准备1。自制多媒体课件不说话的朋友2。准备未来小区的画板各种公用设施的小图片。活动过程(一)激发参与活动的兴趣。1。利用多媒体课件,引起幼儿兴趣。(课件1)2。参观文化广场的公
中班活动小刺猬背果子内容与要求在有坡度的地面上探索侧身翻滚,提高垫上运动的能力。设计思路近日来我们正在开展身体的秘密的主题学习,通过各种学习活动,幼儿不仅认识了自己身体主要部位的外部特征,并体验它们的
中班活动秋虫一设计思路秋天的草地上,孩子们惊喜地发现了蹦跳的蚱蜢忙碌的蚂蚁,ldquo这是什么虫子,它会飞吗?rdquoldquo咦,怎么有的小蚱蜢是绿的有的是黄的?rdquoldquo小蚂蚁
常识我是小小环保员教学过程1教师讲述鱼宝宝生病的故事,引起幼儿讨论的兴趣。由教师有感情的讲述故事ldquo鱼宝宝生病了rdquo2做实验,将鱼分别放入干净的水和脏水里,观察小鱼的不同动态(此活动可请
中班阅读小动物找家活动目标1认识田字格,了解它的名称和各部分所在的位置。2养成细心观察的好习惯。活动准备1准备大的田字格房子图,和各种小图片(如鸡鸭熊猫猡狗老鼠牛羊等),以及幼儿操作材料等。2准备幼