本节课是四年级上册的第一课，也是整个小学阶段信息技术课程的开始。它旨在通过学习本课使学生初步认识＂信息＂的概念，信息的表现实例以及信息的真伪，使学生真正了解＂信息＂这一含义。
　　在教学本课时，我通过列举大量实例，通过学生身边的人或事或物，通过诸如天气预报，炒股，观看新闻联播等一系列例子，使学生了解并引发学生思考——什么是信息？
　　在最后知识点的讲授方面，我采用对比的手段，给学生上了一堂生动的.安全意识课，从而指出信息不一定是真实的，有虚假的，有不良的，我们要学会甄别与筛选，从而做到有用的信息为我所用，不利的信息及时规避。
　　本堂课在生动有趣的氛围中让学生上了一堂兴趣盎然的信息技术课，为今后使学生乐学，主动学习信息技术打下了良好的基础，当然，本课中也有不足之处，就是过多的老师讲解，而学生参与课堂，师生互动偏少，当然这和本节课的特点是分不开的，这节课是小学阶段信息技术课程当中少有的＂理论课＂，操作偏少，动手的机会较少，可能影响了学生参与课堂的积极性。

船长课堂设计教学设计1学会本课生字，理解有关词语。2通过朗读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守舍己为人的精神。3联系课文内容，理解课文后作业4中的两个勺子的不同意思，给课文分段，跨越百年的美丽课堂教案设计教学要求感受居里夫人献身科学的精神和淡泊名利的高尚品质。培养学生理解感悟语言文字的能力。有感情地朗读全文。对有价值有意义的人生有个初步的认识。教学重点难点感受居里夫人的理性美，有感抽样调查的意义课堂教学设计教学目标使学生了解简单的随机抽样的操作过程，理解简单的随机抽样的含义，能用随机抽样的方法从总体中抽取样本。重点难点用简单的随机抽样的方法从总体中抽取样本。教学过程一用例子说明有些调苏教版我不是最弱小的课堂优秀教案文章摘要本文章的主要内容是关于苏教版我不是最弱小的课堂教学实录之一案例课文教学反思教案课堂实录，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！师请同学们看老师在黑板上写字（写聊）这个字认识吗？读一下第一次真好教案设计教学目的1认识人生第一次经历的重大意义，珍视第一次经验。2学习以小见大和详略得当的写法。3了解选材的典型性。教学重点1学习以小见大和详略得当的写法。2了解选材的典型性。教学难点认识三年级语文我们的民族小学教案学习目标1认识坝傣等5个生字。会写坪坝等12个字。能正确读写坪坝穿戴打扮等19个词语。2正确流利有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。3背诵自己喜欢的部分课文，抄写描写窗有关教学设计方案集锦五篇为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的教学设计方案5篇，仅供参Unit7Issheathome的教案Lesson39教案示例课题Unit7Lesson39重点句子Isyourfatherathome？Comein，please。单词Come，father难点替换人物和地点来操练句大班主题活动我们的城市教案范文主题说明大班幼儿对周围世界充满着好奇，不仅喜欢观察触摸摆弄操作，还会想出种种问题，表现出渴望认识周围世界和探索发现的积极愿望。他们常常会好奇地问金茂大厦这么高会碰到天上的云吗速发展幼儿园主题活动教案我们的城市设计这个主题目的是引领孩子获得不同造型的建筑物不同种类的交通工具的经验以及和人们的关系。在动手尝试操作的同时，让幼儿了解它们的演变史，激发幼儿发明创造的愿望。以下是小编为大家搜集整理提六年级语文下册恐龙在我们头上飞的教学设计教学目标知识与技能1）学习本课生字，并能正确书写。2）运用浏览与精度的方法默读课文，理解课文内容，了解鸟是恐龙变的这一假说是如何得到证明的，激发学生热爱科学的情感。3）联系上下文理