这是三年级音乐教材中第二课第一课时的教学内容，本人在教学时以让学生感受音乐情绪及通过模仿杜鹃叫声来引入歌曲学习，通过模仿＂咕咕＂、学习5、3两个音，学生很快就能将乐谱中的5、3唱准并且认识了顿音记号。按节奏读歌词，这既是节奏的练习又让学生感知了歌曲情绪，学生学起来比较上口易于接受它，同时也培养了他们的节奏感。在学生基本上学会歌曲后，我又让学生创编歌词，把喜欢的小动物编到歌里唱一唱。
　　学生热情高涨，一起讨论、决定所创编的歌词。教师然后根据这种动物的特点，进行集体自由创编歌词。在这一环节中，学生编了各种各样的.动物，比如小猫、小狗、青蛙……不仅提高了学生的学习兴趣，锻炼了学生与他人交往、合作的意识，也培养了学生的想像力、创造力和表现力。
　　本课教学，我摒弃＂花架子＂的教学观念，利用国家专用的＂远程教育资源＂，以真实、朴实、踏实为课堂风格，切实遵循学生学习的心理认知规律，做到了让学生学有所长，学有所获，学有所乐。

美丽的小兴安岭优秀的教学设计范文教学要求了解小兴安岭一年四季美丽的景色，丰富的物产，激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。学会本课生字。掌握抽出嫩绿宿舍映在浓雾献出名贵膝盖脚掌来临严严实实酸甜可口等词语。有感情的朗师恩难忘的教学设计范文教学目标1认识并正确规范地书写本课的13个生字，理解由生字组成的词语。2能正确流利有感情地朗读课文，能连贯通顺地复述我开学第一课的情景。3培养学生尊师爱师亲师的感情。教学难点学习作关于雷雨的教学设计范文教学目标1会认4个生字，会写12个字。2默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，通过声音表现雷雨前后的不同景象。3有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。重点难点1重点认字写字朗读课地球上的陆地教学设计范文教学目标1情感目标通过收集材料，展开主题活动，使学生能从中发现并体会人类对地球形状的认识和改造带来的好处和造成的危害。2能力目标学生对材料收集整理分析归纳的能力。在活动中逐步养成相散步的教学设计范文一知识与技能1有感情的朗读课文，积累词语2理解人物性格，体味人性美3品析文章的语言美二过程与方法自主合作与探究三情感态度与价值观培养尊老爱幼的品德责任意识四教学重点感受浓浓的亲情，卖报小姑娘的歌教案设计教学目标1北叨帘呦耄体会小女孩生活的窘迫与艰难。2弊氐闶句体会聂耳对小女孩的同情，了解写歌的过程。3毖嵩谠亩林谢累喜欢的词句。教学重点了解聂耳为小毛头写曲子的原因。教学准备学生课前自然之道的教案分析教学目标1认识7个生字，会写14个生字，正确读写旅游侦察愚蠢争先恐后若无其事等词语。2有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律的教育。3丰鲜花和星星教案范文学习目标1学会6个生字，掌握生字的正确笔结构。2会背课文。3培养热爱美丽大自然的思想情操。教学过程第一课时一引入（出示一束小野花）你喜欢鲜花吗？贴出纸条我最喜欢夏天满地的鲜花。二新教育笔记挂历风波新年即将到了，班里为了创设新年环境，请家长协助带来各种废旧材料。宝宝带来了一本旧挂历，整本挂历都是活泼可爱的卡通小猴子形象。里面有小猴医生小猴画家小猴警察尤其是封面，是两只正在拱手教育笔记哪里有纸？随着新学期的开始，我们迎来了第一个主题和纸玩游戏，今天学的本领是哪里有纸这个主要活动主要以谈话活动进行，当我的第一个问题我们的生活和学习中哪里有纸？，哪些东西是用纸做的？抛出后，第教育笔记让幼儿拒绝吃手指的妙招看到孩子们都熟睡的样子，不禁让我喜欢这些孩子们。也让我想回忆一下比现在还小时的他们。说说小时候的孩子们吧。都会经历婴儿期，幼儿期。会有一个阶段就是断奶。中三班有一个小朋友，比起别的