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静夜思教案

  学习目标:
  1、认识10个生字,会写"目、耳、头、米、光、床"6个字。认识偏旁"攵"。
  2、朗读、背诵这首古诗。
  3、感受诗歌所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之情。
  教学设计:
  一、自我展示,激发学习兴趣
  请学生背诵自己已经学过的古诗,让学生在自我展示中产生学习古诗的兴趣。
  二、初读感知,了解诗歌大意
  1、自由读古诗,圈出不认识的生字。
  2、请学生当小老师,带读生字的字音。
  3、小组合作学习,交流记字方法,说说怎样朗读古诗比较好。
  三、一边读,一边想象诗歌画面
  1、互相交流,可以让学生说说自己在什么时候见过"霜";引导学生用动作表示"低头""举头"的意思。
  2、朗读《静夜思》,想象诗歌画面。
  四、朗读指导,熟读成诵
  1、学生自由练习朗诵,教师随机指导。
  2、朗读反馈,练习背诵。
  五、复习生字
  1、将生字与音节打乱,让学生以找朋友的`方式复习巩固要认的生字。
  2、小组合作,认记生字。以小组为单位进行识字竞赛,并评出优胜者。
  3、全班交流认记生字的方法。
  4、用"词语转盘"的形式寓教于乐,让学生在游戏中复习本课的生字。
  六、书写指导 静夜思教案教学设计最新
  1、观察范字,指导书写。
  "耳"上横短,下横长;"头"的第五笔是"长点";合体字"床"的组合要合理。
  2、描红、临写,并提醒坐姿与执笔姿势要正确。
  3、展示学生作业,肯定优点,指出不足。
  七、实践活动 静夜思教案教学设计最新
  观察夜晚的天空,说说自己看到了什么。鼓励学生发挥想象,还可用图画来展示
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小学一年级语文问银河教案一情境导入,激发兴趣1齐唱闪烁的小星加上动作2gt满天都是小星星3gt出示课件银河图夏日晴朗的夜空里,这些闪闪发光的星星,连在一起,这就是银河,也叫天河!4gt看到银河,你想说什么课文问银河教学反思问银河是一首文学性很强的儿童诗,全诗四个小节都以提问题的方式抒发小作者看银河的感想。第一节问银河的名字,第二节问小动物,第三节问天气,第四节问是否邀请小朋友去做客。整首诗不但体现了小学语文问银河的教学反思范文新课改中的语文课是充满生机与活力的。在语文课中,如何能让学生充满热情地学习?这就需要通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣,或直观演示或旁征博引或巧设悬念激发他们的阅读欲望和机动洋洋得意造句汇集纵然是考了全班第一也不至于这样洋洋得意。下面是小编为大家准备的洋洋得意造句,希望大家喜欢。洋洋得意的近义词得意洋洋洋洋得意的样子。形容称心如意沾沾自喜的样子。手舞足蹈蹈顿足踏地。两洋洋得意的意思以及造句词语的造句和介绍是我们需要知道的,各位,大家可以一起看看下面的洋洋得意的意思以及造句,欢迎阅读哦!洋洋得意的意思以及造句洋洋得意的意思形容得意时神气十足的姿态。洋洋得意造句1爸爸洋洋洋得意的意思及造句导语洋洋得意的意思是什么呢?怎么造句呢?如驾考所有科目她都是一次通过,当拿到驾证时就会洋洋得意。下面由小编为您整理出的相关内容,一起来看看吧。洋洋得意解释形容得意时神气十足的姿态。生财之道的造句1通过课堂改善他们的教学或提高测试成绩,也是他们的生财之道。2新浪开始将微博同其主营门户业务打包出售,不过在找到更直接的微博生财之道前,这家公司并不着急。3他们根本不想跟体系玩什么幼儿园小班小青蛙捉害虫健康教案活动目标1。乐意参加体育活动,体验学蛙跳带来的快乐。2。锻炼身体的平衡能力,增强自我保护意识和能力。3。练习双脚向前跳跃的技能。活动准备1。音乐大家一起做2。平衡木四个沙包若干。活中班音乐教案小青蛙捉害虫目标1感受欢快的音乐形象,模仿青蛙跳,捉虫的动作。2喜欢听音乐做游戏。3懂得青蛙是保护庄稼的益虫。活动准备1农田背景一幅,纸制害虫若干,青蛙胸饰人手一份,音乐磁带录音机。2活动前让小班健康小青蛙捉害虫教案活动目标1乐意参加体育活动,体验学蛙跳带来的快乐。2锻炼身体的平衡能力,增强自我保护意识和能力。3练习双脚向前跳跃的技能。活动准备1音乐大家一起做2平衡木四个沙包若干。活动过程一导动物的天敌和朋友优秀教案活动目标1初步了解动物间存在的互相制约互相依存的关系。2通过活动知识经验的积累和经验共享,了解动物间朋友和敌人关系的两两对应关系。3形成初步的生态保护意识,萌发探索自然的兴趣。活动
加大情感投入,激发学生的学习兴趣教学方法反思教师要加大情感投入,建立融洽的师生关系,使学生亲其师,信其道。通过适时地对学生进行激励,积极创造愉快的学习氛围,促使学生产生强烈的学习动机。主要激励措施有1期望著名的皮格马列翁效应良好的习惯和科学的方法是提高教学质量的保证动参与教学中教师要采用易于学生理解的方式,即教学语言有自己的独特性让学生听清楚听明白。第二,我们必须明确当前教育要培养学生怎样的能力?中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教滑行拼音解释及造句滑行拼音注音huaxing滑行解释意思()滑动前进。()机动车行驶时,把离合器分开或用空档使传动装置脱离发动机,靠惯性前进。滑行造句1鸟向地面滑行。2我们骑着自行车向前滑行。3我有脱位的拼音解释及造句脱位拼音注音tuowei脱位解释意思由于外伤或关节内部发生病变,构成关节的骨头脱离正常的位置。也叫脱臼。脱位造句1目的探讨大龄儿童先天性髋脱位的治疗方法。2这些症状表明不稳定的骶髂两只鸟蛋的第二课时教学设计范文(一)揭示课题板书课题后提问读了课题你想知道什么?(这两只鸟蛋在什么地方?它们怎么了?)(二)小组合作认读汉字直接出示课后练习我会认中的十二个生字让学生认读。(不会的可通过向别人请设置幻灯片背景教学设计方案教学目标1学习8个会写的生字,11个会认的生字。2正确流利有感情地朗读课文。3体会爱心。教学重点1学会生字,能正确地读写运用生字。2有感情地朗读课文。教学重点切身感受母爱的温柔。第人教版六年级小黄鹂鸟教学设计教学内容1欣赏天堂2演唱小黄鹂鸟3了解蒙古族长调短调特点教学目标1能够根据小黄鹂鸟的情感演唱歌曲,并能背唱。2欣赏天堂,知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员,喜欢蒙古族音乐。3通过欣赏二年级下册识字1教学设计范文课题识字。课型新授课。教学内容本课个要求会认的生字宜实等个要求会写的字三组关于秋天的四字词语。教学目标认识宜层等个生字。会写宜实等个生字。能正确流利的朗读课文,了解秋天景色的特点,美丽的蝴蝶皇后的教学设计第一单元绿色海西美丽的蝴蝶皇后教学内容学习课文,想像金斑喙凤蝶的美丽形象,了解金斑喙凤蝶在国际上的影响,学习武夷山自然保护区里的一些珍贵动物的特征,感受这些珍稀动物的可爱,教育学生古诗江上渔者的教学设计教学目标1学习江上渔者这首诗,理解诗句内容,体会劳动成果的来之不易。2根据诗句,展开想象,想象诗人描写的景色,体会诗人的思想感情。教学重难点指导学生理解诗句的意思,领会情感,培养学小壁虎借尾巴教学设计格式教学目的1理解重点词句,让学生了解鱼牛燕子尾巴的用处和壁虎的尾巴的再生的特点等有关科学常识,并受到文明礼貌教育。2指导学生有感情地朗读课文。3利用课文提供的知识和叙述方式训练学生的