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关于电功和电功率的物理教案

  课题:电功和电功率
  课型:新授课
  设计:何xx
  编写时间:20xx年12月5日
  执行时间:20xx年12月8日
  教学目的:
  1、理解和掌握电功率的概念、公式和单位;
  2、理解额定电压、额定功率、实际功率及其关系。
  3、能综合运用学过的知识简单的电功率问题。
  教学重点难点:
  1、电功率的定义、公式和单位;
  2、额定电压、额定功率、实际功率及其关系。
  教具准备:
  36V40W电灯1只,洗衣机、电动机铭牌若干,电流表、
  电压表各1只,变阻器、电源各1个。
  教学方法:复习引入、演示实验、归纳总结。
  教学过程:
  一、复习引入:
  1、怎样比较物体运动的快慢?
  2、怎样比较物体做功的快慢?
  3、怎样比较电流做功的快慢?
  电流通过电扇的电动机,通电半小时,电流做功72 000J;电流通过起重机的电动机,通电2s,做功40 000J,电流通过哪一个电动机做功多?
  二、讲授新课:
  1、电功率
  (1)定义:电流在单位时间内所做的功叫做电功率。用P表示。
  注:电功率是表示电流做功快慢的物理量。
  (2)公式:
  根据定义:P=W/t,W=UIt
  所以,P=W/t=UIt/t=UI
  上式表明:电功率等于电压与电流的乘积。
  (3)单位:瓦、千瓦,1 kW=1 000 W
  由公式得W=Pt得
  W=Pt=1 kW 1 h=1 kW · h
  =1 000 W 3 600 s=3.6  106J
  即:1 kW · h = 3.6  106J
  一盏电灯边在电压是220V的电路中,灯光中通过的`电流是68mA,这个灯光的电功率是多少瓦?一个月总共通电100 h,电流所做的功是多少焦,多少千瓦时?
  (4)演示实验:(运行课件)
  实验数据比较:
  2、额定电压与额定功率:
  (1)定义:用电器正常工作时的电压叫做额定电压,用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。
  (2)额定电压和额定功率的关系:
  当 U实=U额,则P实=P额,用电器正常工作
  U实>U额,则P实>P额,用电器容易损坏
  U实<U 额,则P实<P额,用电器不能正常工作
  三、小结:电功和电功率的比较
  四、作业:
  1、课本本节的练习3、4。
  2、预习下节实验:
  ⑴实验的目的是什么?
  ⑵必须测出哪些物理量?实验的原理是什么?
  ⑶需要哪些实验器材?
  ⑷实验中为何要用滑动变阻器?它和灯泡如何连接?
  ⑸怎样组成电路?请画出实验电路图。
  ⑹怎样设计实验数据记录表格?
  ⑺在什么条件下测出的功率才是小灯泡的额定功率?

词语惋惜的造句范例词语惋惜的造句范例1他由于没有仔细检查,考试没得一百分,很惋惜地说,下次一定认真。2证监会惋惜地对骨民说,你们怎么不买那些不跌的股票?3大家对他的英年早逝是深感惋惜地。4他虽然竭尽傍晚造句范例1今天傍晚,风向将转南。2枪炮声昨天傍晚逐渐停了。3今天傍晚将开始刮西北风。4时近傍晚,阴影变浓。5那是一个傍晚,所以天空还有一些蓝色。6所有的这一切在那天的下午和傍晚都消失了。7成语空穴来风的造句范例1这种说法并非空穴来风。2网路上散播的一些消息,有时纯属空穴来风,各位切勿相信。3这些担忧也并非空穴来风人们对于无比安全的资产的热情最终还是会退却,而其他可供选择的投资方式也会重返关于尽管仍然造句的范例1。尽管这些书价钱昂贵,对他们的需求仍然很高。2。尽管她上了年纪,她的身体仍然富于青春活力。3。尽管采取了这些措施,经济状况仍然毫无起色。4。尽管她已经八十岁了,但她的听觉仍然很灵大班美术大树妈妈和孩子活动目标帮树叶按大小和颜色找到相应的树妈妈。体验妈妈和孩子的亲情。活动准备一些树叶(黄绿颜色,有大有小),四棵树,纸板胸饰一份(是绿颜色,反面是黄颜色)活动过程一树叶宝宝找妈妈出示问题造句范例问题造句(1)对这个问题李杰只知其一,不知其二。(2)有关文章的枝节问题也应一并考虑。(3)我们应以长远的目光来看问题。(4)改革开放虽然出现了一些问题,但总的趋势是健康的。。(5我和星星交朋友(体育)活动名称我和星星交朋友(体育活动)活动目标1练习在一定范围内四散追逐跑,发展幼儿跑的能力,训练幼儿动作灵敏性。2激发幼儿从小爱科学学科学,长大当个科学家的愿望。活动准备1宇宙飞船头中班体育区域活动玩车活动内容扭扭车三轮车独轮车活动目标1发展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的能力。2通过游戏,让幼儿主动探索每种车的不同玩法,体验玩车的快乐。3初步培养幼儿同伴之间友好相处互相谦让的品质勇敢的消防队员(体育)一设计意图为了克服幼儿过去单一地机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法,因此创设情景游戏,幼儿以角色身份参与游戏,让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能,也让幼儿在游戏中中班体育活动玩彩蝶一教学名称玩彩蝶二教学要求通过玩彩蝶发展幼儿身体的协调性,灵敏性。训练幼儿立定跳远厘米,发展幼儿协调能力。发挥幼儿的想象力,想出各种玩法。三教学准备每个小朋友一个彩蝶。害虫许多条。勇敢的小矮人(体育)一设计意图童话白雪公主和七个小矮人是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良诚实勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此,我选编了一段情节,根据小班幼儿的年龄特点,设计了此体育游戏
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