1、滂沱大雨后的晴空下，我们往往会看到阳光下若隐若现的彩虹。
　　2、达喀尔由于异乎寻常的滂沱大雨受影响最严重。
　　3、连日来的滂沱大雨以及年久失修是造成这个土筑大坝决堤的原因。
　　4、他们在滂沱大雨中离去。
　　5、正当我们准备启程的时候，天空下着滂沱大雨，因此我们必须取消郊游的计划了。
　　6、史蒂夫·恩伯：岁月的侵蚀或是滂沱大雨经常导致运河决堤。
　　7、滂沱大雨中行驶于集集环镇铁路的庆仁2号蒸气机车。
　　8、滂沱大雨挽救了局面，让伦敦免于臭气熏天。
　　9、停留的时间不长，因为我们必须穿过泥泞道路和滂沱大雨赶往下一个学校。
　　10、我们并未处于暴风中心,但我们已经一身湿,现在仍下着滂沱大雨.
　　11、他就曾试过在滂沱大雨的闹市中就这么丢下我一个人，不管我多么焦急，也不想想我这几年来我工作赚钱都是为了他。
　　12、自6月份起，滂沱大雨和洪水席卷了整个中国。
　　13、一个前学校官员回忆说工人们在滂沱大雨中浇筑了地基，这可能导致建筑的垮塌。
　　14、很多时候，只有滂沱大雨才足以将火扑灭。
　　15、澳洲上星期遭遇历来最强劲飓风＂雅思＂的吹袭，根据气象局，位于红色中部沙漠地区的爱丽丝泉也将降滂沱大雨。
　　16、米兰以一场与阿斯科利的1-1平局开始了自己的＂意甲联赛新赛季之旅，开球前的滂沱大雨使得比赛在极为糟糕的场地上进行。
　　17、滂沱大雨迫使我们绕道而行。
　　18、庄稼被滂沱大雨浸没了。
　　19、我的保护伞失去了，今后拿呼啸的狂风会把我吹到，滂沱的大雨会把我击垮！
　　20、滂沱的大雨横扫地面，闪电像锯齿似的火蛇在空中翻腾。在咆哮的风声之上进发出震耳的雷声。
　　21、她刚看完一个关于农村民主题材的纪录片，虽然外面大雨滂沱，她却干干爽爽的穿着一件黄色的连衣裙。
　　22、突然，乌云密布，大雨滂沱，然而令人惊奇的是，在前方几百码的地方却是阳光灿烂。
　　23、衣着暴露、引人入胜的女球迷，这就是巴西给6月那个大雨滂沱、灰飞烟灭的星期二在特伦特桥上酒气熏熏、打扮得像海盗一样的学生的答案。
　　24、要么在三更半夜时，要么在大雨滂沱中。

自我保护（第一课时）粤教版思想品德学科七年级下学期课时授课计划第七单元第三节法律护我第一个框题自我保护（第一课时）一教学内容分析自我保护是粤教版七年级思想品德第七单元法律护我第三节的第一个框题。在此之第四课人生当自强（第一课时人生自强少年始）一学习目标懂得自强的含义，知道自强精神的表现，感受自强对一个人成长的巨大作用，体会自强不息对国家和民族的意义。懂得自强要从少年始，初步培养自强的生活态度，小学自己去吧语文教案一教学要求1认识12个生字。会写自己东西4个字。2正确流利地朗读和背诵课文。3理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。二教学重点认字和练习朗读。三小学英语人教版说课稿各位领导，各位老师大家好！让学生兴高采烈地走进我们的课堂，是我们当教师最大的愿望。让学生在我们的课堂上享受快乐和成功是我们教师孜孜以求的。今天，借此机会，与大家一起分享我的说课，让人教版小学数学四年级说课稿我上的天平游戏是北师版四年级下册教材第91页的内容。本课的教学目标1通过天平游戏探索等式两边加上或减去同一个数，等式仍然成立的性质。2利用探索发现的等式性质解简单方程。3根据四则运趵突小学语文教学设计一教学要求1理解课文内容，了解的突泉的美丽，感受大自然的伟大，激发学生热爱祖国河山的思想感情。2学习作者抓住景物特点和细致描绘抒发感情的写作方法。3学习生字新词，理解妩媚晶莹摇曳不我能行教学目标教学目标基础要求提高要求课程标准内容目标知识1使学生懂得自信的含义和表现2使学生了解自信与自负和自卑的区别使学生了解自信自负和自卑三者与成功的关系能力1让学生学会正确地认识感受成长一逆境顺境的作用1顺境a个人能够保持勤奋自律坚强进取等优良品质时，才会更好地促进人的成长。b个人如果贪图享乐，意志薄弱懒惰，顺境则成为个人成长的阻碍，它消磨人的（），使人安于现状，走进青春教案课题走进青春教学目标让学生明白青春期的种种生理心里变化都是正常现象，并因此而坦然面对。教材分析重点步入青春期的青少年探究自己身上有哪些变化难点开启青少年的心扉，正视自己青春期的种种平等交往第一单元第二节教案一教学目标（1）知道人在人格和法律地位上是平等的，能够平等待人，不凌弱欺生，不以家境身体智能等方面的差异而自傲或自卑（2）体会和谐的共同生活需要相互尊重宽容和相互第七课面对公共生活一教学目标通过对个人的社会角色相关部分内容的教学，使学生明确个人与社会及社会公共生活的关系，增强学生的亲社会意识。在此基础之上，使学生进一步明确人应当学会对自己的行为负责，增强自身