一、成因
　　1、认识的偏差。有的学生不能正确认识语文学科的特点。语文学科的教学目标是培养学生的听、说、读、写能力。而这些能力的提高需要我们一个一个词语的积累、一篇一篇文章的阅读、一次一次说话的练习、一个一个片断的`写作。而有些学生对语文学科的这一特点缺乏充分的认识，认为上课听听、课后做做练习就可以提高，从不注意观察生活，从不读课外读物，从不多写一篇文章。抱着这样的认识学习语文，其效果是可想而知的。还有的学生不能认识语文成绩提高的渐进性，努力了一段时间不见效，就要放弃，他不知道不是是一朝一夕能够奏效的，这就是所说的＂渐进性＂。
　　2、学生自我调适能力不强。进入职高的学生大多数是偏科，学生把主要精力放在能迅速提高的专业课和数学上，而对于语文则不抱有大的信心，认为学与不学一个样。在这种心态下，一些本来对语文感兴趣、语文学得较好的学生对语文学习也失去了热情。
　　二、调控措施
　　1、变语文教学目标为学生的主体需要。心理学研究表明，人的需要能生成目的，目的能推动行动，行动能优化心态。高中学生学习语文之所以出现种种消极心理，很大程度上是部分同学认为凭着十多年积累的老底够了，＂我不需要学了＂，如果能让他们自己发现知识上的＂空洞＂，产生＂我想学，我要学＂的心理，他们就能付诸行动。
　　因此，教者要善于把教学目标转化为学生的需求，因为学生是学习的主体，离开了主体的积极性和主动性，效果当然不会很理想。
　　2、在课堂教学中创设诱人的情境。孔子曰：＂知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。＂可见，爱好和兴趣在学习活动中是非常重要的，往往可收到事半功倍的效果。因此，教者要善于激发学生的学习兴趣。教学实践中，我们应善于创设诱人的情境，有效地激发学习兴趣，激活课堂气氛，在教学中显得轻松风趣。如在讲柳永的《雨霖铃》时，可以创设一个初中毕业离别的情景。卢梭说：＂教育的艺术是使学生喜欢你教的东西。＂我想，语文老师在课堂教学中真的能化＂压力＂为＂魅力＂，让＂学生喜欢你教的东西＂，学生学习语文的消极心理就可逐渐消除，而走向积极。

平行四边形面积的计算教案教学内容课本第7374页练习十七第题教学要求能比较熟练地运用平行四边形计算公式，解答有关的应用问题。养成良好的审题习惯，树立责任感。教学重点能比较熟练地运用平行四边形的计算公式，解小班语言饼干一家亲教案设计亲适用年龄段小班内容与要求1在看看比比分分尝尝等过程中，发现饼干的不同，进一步提高观察比较的能力。2能用简单的语言表达自己的发现。活动过程一回忆吃饼干的经验主要问题你喜欢吃饼干吗？一年级教科版品德与生活上册看看我们的学校教案设计教学目标1帮助学生初步认识学校，了解自己所在学校的环境，知道学校是个可爱的地方。2激发学生爱护学校环境的情感。教学重点难点激发学生爱护学校环境的情感，爱护学校的一草一木。教学准备水平行四边形面积的计算说课教案教学内容人教版第九册6467页说教材教材先给出方格上的平行四边形和长方形，从数图形中的方格引出平行四边形的面积。利用数方格的方法来计算面积仍然是一种计算面积的方法。遇到图形中边与边编写童话教案一教学目的1让学生选择动物来编故事，培养想象能力。2让学生从故事中体会出其所包含的寓意。二教学重难点展开学生的想象能力，拓展学生的思维。三教学准备1课件2动物头饰若干四教学课时一课体育课的安全教育教案一教学内容体育课安全二教学目标1使学生了解上体育课要注意的事项。2了解预防运动损伤及事故的要求，逐步学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。3对科学锻炼身体有认识，增强自我保护幼儿园过年了活动教案活动目标1了解春节的来历和有关风俗，知道春节是中华民族的传统节日2了解十二属相和生肖，知道自己的属相和新的一年是什么生肖年活动准备1教师准备查找收集有关新年及十二生肖的知识和图片挂关于李时珍的课文教案李时珍的课文教案一揭题同学们，在我国的中药书籍中有一部伟大的著作，已经被译成十余种文字，在全世界流传，4李时珍。它是我国一位伟大的医学家和药物学家整整27年的心血力作。你们了解这本课文加了一句话教案范文设计一根据略读课文的特点和本课的编写意图，培养学生的阅读能力，学习有创意地表情达意，引导学生运用已学到的读书方法自主合作学习，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深对课文的理解体排队是个好习惯不挤也不抢教案活动目标知道洗漱喝水如厕时，不争抢不推挤，会等待。活动准备多媒体教学资源图片不推挤，图片哪些宝宝做得好。活动过程1播放多媒体教学资源不推挤。（1）请幼儿说一说看到了什么？那些小朋友未选择的路课文教案一教学目标1知识目标了解诗人和创作的背景能够流利的朗读和背诵诗歌2能力目标理解诗所蕴含的人生哲理理解象征和比喻的区别。3情感目标学习诗人对待生活的积极态度，感受积极乐观向上的人生观