我国是一个多民族国家，生活在长白山脚下的朝鲜民族是一个能歌善舞的民族。本课安排了朝鲜民歌《阿里郎》，了解其民族独特的韵律。在备课时，我先听了录音范唱。天啊，真是原汁原味。很古老的一首歌，唱的更是古老的味道。怎样才能让学生喜欢这节课，并且上好呢？
　　我精心做了准备，并下载了现代版本的男声合唱《阿里郎》。通过对比听赏，让学生体验了同一首音乐作品用不同演唱形式和演奏形式来表现所给人的相同和不同的感受。＂哪里相同？哪里不同？＂学生用心感受了音乐，回答的很好，孙铭泽的回答更是出乎我的意料。他说：＂因为加入了现代元素，所以我们才喜欢。＂＂对啊，因为人们喜欢，所以那些古老的民族音乐才能被流传下来。希望你们也能把你喜欢的古老的民歌传唱下去。＂我惊喜的好好的夸奖了他一番。
　　学习了＂安旦长短＂节奏后，我再次播放现代版的＂《阿里郎》，要求学生用身势伴奏。学生和着强烈的节拍，舞动着身体，看的出，他们很兴奋。
　　这节课美中不足的是：我下载了一些图片，展示朝鲜民族特有的文化习俗和生活。可惜图片格式不能编辑，太小了。投影在墙上就那么一点小，后面的学生可能根本就看不清楚。只能让他们下去以后自己到网上观赏了。

小学语文爷爷课文教案教学目标1。认识生字，会写生字。2。初步学习把词放在句子中，把句子放在课文中理解意思的方法。理解衣裳绿伞在句子里的意思，理解爷爷真好，小树真好。在课文中的意思。3。能正确流利地朗读人教版语文和我们一样享受春天教案设计教学要求1学习这首诗，理解诗句的含义，懂得维护世界和平，制止战争，是世界人民的共同心愿，从而受到热爱和平的教育。2了解诗的结构，初步懂得诗歌的表现手法。3有感情地朗读诗歌，体会诗歌二年级数学找规律教案设计教学目标1让学生通过观察猜测推理等活动发现图形的排列规律。2使学生在数学活动中充分感受数学的价值，知道生活事物有规律的排列，初步培养学生发现美和欣赏美的意识。3通过数学活动，初步发语文课文观舞记的教学设计教学目标1积累字词，以课本读一读，写一写中的为主。2能正确流利有感情地朗读课文品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句。3培养学生自主合作探究的学习方法和能力。4鼓励学生初步形成自己的课文黄河是怎样变化的教学设计范文教学目的教具准备幻灯片投影仪录像课前让学生搜集有关黄河的资料教学时间一课时教学过程一检查预习。1预习课文，你知道了什么？指名回答。2指名朗读课文，别的同学当小老师，指出字音及句子方小班健康体育活动快乐的小乌龟教案设计意图爬行是幼儿喜爱的运动。爬的形式有多种，如手膝着地爬手脚着地爬正爬退爬曲线爬等，无论何种形式的爬都能增强幼儿四肢肌肉背部肌肉和腹部肌肉的力量，提高幼儿动作的灵敏度和协调性，从我多想去看看教案设计范文一看图导入新课，揭示课题。1。展示北京的风光图片同学们，谁能知道这是哪里呢？（天安门故宫万里长城颐和园天坛）去过北京的同学说说，还有哪些好玩的地方？2。导入有一个山村的小朋友从来没教科版五年级下册语文北京话品析课教案一教学目标。1正确流利有感情地朗读课文。2读懂课文内容，从课文中感受北京话的魅力，体会作者对北京话的深厚感情，激发学生对北京的向往之情。3理解含义深刻的句子，揣摩作者是怎样表达自己果皮纸屑不乱丢健康活动教案活动目标1教育幼儿爱护公共卫生，养成不乱扔垃圾的良好习惯。2初步认识环境与人类的关系，增强幼儿的环保意识。3锻炼幼儿的动手操作能力，发挥幼儿的想象力。活动准备1图片5幅。2创设动物手工折纸风车活动教案折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。下面是小编为大家整理的关于手工折纸风车的活动教案，欢迎大家的阅读。活动目标1。引导幼儿自由拆解折纸作品探索学习风车折法，培养幼儿仔细观察汉语拼音八教案教学内容汉语拼音zhchshr教学目标1学会zhchshr四个声母和zhichishiri四个整体认读音节及其四声，认准字形，读音准确。2学会声母zhchshr与单韵母aeu的拼音