活动目标：
　　1、让幼儿体会不同的表情并在变幻的表情中感受快乐。
　　2、让幼儿尝试用绘画的形式表示出自己的表情。
　　3、复习按照大小有规律的排序。
　　活动重点：
　　让幼儿体会不同的表情并在变幻的表情中感受快乐。
　　活动难点：
　　让幼儿尝试用绘画的形式表示出自己的表情。
　　活动准备：
　　美区区：老师示范画 绘画纸
　　表演区：简单表情的卡片
　　数学区：大小不同人物的图片
　　活动过程：
　　一、活动导入：
　　教师：小朋友们,当你们很开心时候你是什么样的＂表情？很难过的时候呢？很生气的时候呢？
　　教师：你们学的真有趣，我们因为心情的不同，会有丰富的表情。
　　二、介绍操作材料。
　　美工区
　　教师：你有什么样的表情，用小蜡笔画下来好吗？袁老师也把自己的表情画在了纸上，你们也可以看一看，学一学好吗？
　　表演区
　　教师：老师还准备了丰富的表情卡在表演区，小朋友们你拿到了什么样的表情，就学一学，并且想一想，是发生了什么事情，会出现这样的表情呢？和好朋友一起说一说。
　　数学区
　　教师：在数学区里，有不同的表情图案，它们的大小不一样，小朋友们帮助它们按照大小的规律排排队吧。
　　三、组织幼儿进区区域。
　　提出区域规则。
　　在进区的时候，你先要想好来你要进什么区角。当老师放音乐时候，小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好，放回原处。在区域中不能大声喧哗，静静的玩。
　　教师巡回指导幼儿进行区域活动。
　　四、收拾材料，结束游戏。
　　小结小朋友进区观看的情况，表扬有序进区的幼儿，对存在不足自己玩自己的幼儿提出要求，指出做的不够的地方。
　　效果分析：

幼儿园大班语言绳子像什么教学设计活动目标1学习绳子像什么儿歌，学会用身体表现儿歌内容。2想象生活中各种像绳子的事物，体验形体扮演的乐趣。活动准备1儿歌绳子像什么录音机磁带等，各种粗细长短不一的绳子。2事先请几个幼课文一个中国孩子的呼声优秀教学设计教学要求有感情地朗读课文。理解信的内容，体会作者所表达的真挚感情。能联系实际谈自己学习课文的感受，树立热爱和平维护和平的信念。教学重难点理解信中我的呼吁，体会我对父亲的深切怀念对和课文游褒禅山记教学设计范文教学目标1掌握重点字词。2学习叙议结合，因事说理的写作手法。3理清思路，背诵全文。4借鉴学习作者尽吾志和深思慎取的思想。教学重点和难点1背诵全文。2从游山这样的小事中悟出人生哲理，基因突变特点的教学设计范文第一课时的教案一教学目标知识方面1。举例说明基因突变的特征和原因（B理解）2。说出基因突变的意义（A了解）能力方面1通过观察正常红细胞与镰刀型红细胞的结构特点，训练学生的观察和比较只有一个地球精品教学设计第一课时目的要求1。学习本课生字新词，理解重点词句。2。分段总结段意。3。学习课文一二段。重点1分段总结段意。2学习课文一二段。难点了解地球有关知识，受到初步的保护环境的教育。教学语文A版太阳，你是粉刷匠吗优秀教学设计一教材感悟这是一篇充满童趣的短文，它以孩子的独特视角观察欣赏阳光下的美丽世界，以童真的口吻描述出世界的多姿多彩。太阳，你是粉刷匠吗在文中反复出现，表现了孩子的天真和他们热爱大自然亲黄河是怎样变化的优秀教学设计范文学习目标认识8个生字。朗读课文，把握课文主要内容，了解黄河发生变化的过程和原因，从中受到启示，增强环保意识。搜集有关黄河的资料，激发保护母亲河的社会责任感。课前准备教师准备关于黄河四年级语文课文观潮第二课时教学设计一以学生为主体，让学生主动积极学习学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动习得的，不是老师教会的。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性，让学生愿学乐学，才能真课文白鹅第二课时教学设计范文教学目标基础知识与基本技能认识个生字，会写个生字。正确读写高傲郑重局促不安京剧毫不相让一日三餐滋味倘若从容不迫侍候脾气扬长而去空空如也责备供养不周邻近不胜其烦架子十足等词语。有感情李海英教学设计教学目标1。结合现实生活，通过具体观察活动，使学生能体验从正面看到的平面图形，它的实物图可以有多种摆放方式。2。学生能通过从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的小正方体。3。通过观整数乘法运算定律推广到小数教学设计范文学习目标1。通过观察，发现整数乘法运算定律对于小数乘法同样适用。（重点）2。通过学习，能运用乘法运算定律进行一些小数的简便计算。（难点）学习过程口算训练25954253244864