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樱花教案范文

  樱花是日本的国花,这首民歌表达了日本人民对樱花的赞美、真爱以及春光时节人们外出赏花的愉悦欢快的心情。歌曲采用日本的`五声调式,全曲只用了do mi fa la si五个音,虽只有14小节,但其以级进为主的旋律进行方式和每句结束音分别落在4 7 3音上的这种日本民歌特点,使得其篇幅虽小,但民族风格浓郁,音乐形象十分鲜明生动。这首歌的演唱速度平稳,使人联想到身穿和服、脚穿木屐、典雅含蓄的日本女性在缓慢行走赏花的形象。
  教学过程:
  一、组织教学
  二、复习巩固
  1、人声是什么样的音色?
  2、无伴奏合唱的特点是什么?
  3、人声可分成几类?
  4、播放各类的录音片段。
  播放《阿牧童之歌》、《我爱你,中国》、《老人河》片段,讨论这三首歌的人声类别。
  三、发声练习
  用〈樱花》的第二声部旋律换上"M""LA"随琴唱。
  四、新歌教学
  1、引导学生议一议日本民族的风土人情。
  2、教唱第一声部。
  3、指导学生向二声部合唱过渡。(学生分成两个声部练习)
  4、齐唱二声部
  5、分声部演唱歌曲〈樱花〉
  6、齐唱全曲
  7、分析歌曲特点,完成课后练习
  8、欣赏歌曲〈黄水谣〉,听辨哪里有人声类别的变化?它起到了什么作用?
  五、总结

小班教案卡车运货作为一名教职工,时常要开展教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的小班教案卡车运货,希望对大家有所一年级美术花衣服教学设计及反思教学目标1了解动物身上花纹的组成。知道用不同的线条组成图案,了解花纹的美感。2学习设计花衣服并用来装饰斑马长颈鹿等。用线条的方法给动物添画花衣服。3培养学生对大自然的热爱,并保护小标准实验教科书四年级上册的说课稿本节课的教学目标是1引导学生在解决问题过程中理解速度的含义,构建路程速度与时间的关系,初步感知三者之间的变化规律2引导学生运用路程速度时间三者关系解决生活中简单的实际问题,获得解决九年义务教育小学教科书Book2教案教学目的与要求1,听懂,会说,会读,会拼写数词和代词four,five,six,seven,nine,we2,掌握并熟练运用have,has句型。教学重点1,数词four,five中班美术中国戏剧脸谱优秀教案活动目标1。欣赏我国传统的戏剧脸谱,感受戏剧脸谱色彩图案的美。2。体验自己动手绘画脸谱的乐趣,萌发喜欢戏剧脸谱的美好情感。活动准备1。视频京剧说唱脸谱2。PPT一份油画棒空白脸谱图义务教育课程标准实验教科书数学八年级上册简介课程教材研究所薛彬义务教育课程标准实验教科书数学八年级上册包括一次函数,数据的描述,全等三角形,轴对称,整式五章内容,学习内容涉及到了全日制义务教育数学课程标准(实验稿)(以下简称高中课程标准实验教科书教案设计教学对象分析高一的学生在初中时曾接触过简单议论文的阅读,对议论文的基本知识已有一定的了解,但学生普遍对议论文的学习感到枯燥,不愿意学议论文。本单元是他们进入高中后的第一个议论文单元义务教育课程标准实验教科书数学八年级下册简介课程教材研究所左怀玲义务教育课程标准实验教科书?数学八年级下册包括5章,约需61课时,供八年级下学期使用。具体内容如下第16章分式(约13课时)第17章反比例函数(约8课时)第18语文复习文言文断句教案一教学目标学习文言文断句的常用方法二教学课时4课时第1课时(一)找虚词,定句读例如于是余有叹焉古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽往往有得以其求思之深而无不在也夫夷以近则游者众险以远则至医生怎么造句医生拼音注音yisheng医生解释意思掌握医药知识以治病为业的人。医生造句医生造句1她向医生倾吐出自己的忧愁。2这个医生每隔一天就去看那个病人一次。3医生小心地沿着他的一块腿骨用刀雷锋叔叔你在哪里教学设计教学目标1。指导学生会认12个生字,会写12个字,积累弯弯的小路长长的小溪蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹的露珠等词语,理解运用足迹泥泞需要等词语。2。指导学生正确流利有感情地朗读课文,背
物态变化说课稿在物理学中,我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程,叫做物态变化,下面是小编为大家收集整理的物态变化说课稿,欢迎阅读。一说教材温度和温度计是教科版科学教材三年级下册第三单元第一随便的造句中文发音随便subin随便的词语解释指不加限制不受拘束。随便的反义词讲究认真严谨严肃用随便造句1顺着弯曲的运输便道走去,随便你什么时候抑面看只能看见巴掌大的一块天。2我和闺蜜在一起角度的解释及造句角度拼音注音jiaodu角度解释意思()角的大小。通常用度或弧度来表示。()看事情的出发点如果光从自己的来看问题,意见就难免有些片面。角度造句1从另一角度看。2从卫生角度来看,这个嗔目切齿怎么造句1。科德迦南嗔目切齿看着詹姆难道你们M国人都是这么的狂妄自大,。2。小秋坚持了三天,发现道根对识字一点帮助也没有,他还是如同听天书一般,一旦握住毛笔就变得嗔目切齿,半天也写不出几个怎么用演绎来造句1如果你记得我们看演绎论点的完好。2你应该知道演绎的论点是一个非此即彼的东西。3然而,根据他们找到的答案,这些学生可以对他们的演绎推理能力作出解释。4但是演绎是一个二选一的东西,归一方之任的意思及造句典故负一方面责任的职务。出处汉书终军传不足以亢一方之任,窃不胜愤懑。注音yfngzhrn成语造句1此外,如非不可抗力之情事,任一方致他方受有损害时,应负损害赔偿责任。2我对感情中的邮政的造句邮政拼音注音youzheng邮政解释意思邮电业务的一大部门,主要业务是寄递信件和包裹,办理汇兑,发行报刊等。邮政造句1但他们通过邮政系统取得了成功。2我未能通过邮政查询与他们取得联雪花解释及造句注音xuehua意思空中飘下的雪,形状象花,因此叫雪花。雪花造句1雪花在空中飞舞。2雪花轻轻拍打着玻璃窗。3当他进屋时他掸掉大衣上的雪花。4雪花随风飘过我的院子。5你不是一片细柔的幼儿园大班音乐快乐的小雪花教案活动目标熟悉歌曲旋律,学唱三拍子歌曲快乐的小雪花。尝试用身体动作来表现小雪花飞舞的样子,尝试用彩笔画出小雪花飞舞的形象。创编歌词内容,感受艺术活动带来的喜悦。活动准备音乐图谱一份彩定理怎么造句定理拼音注音dingli定理解释意思已经证明具有正确性可以作为原则或规律的命题或公式,如几何定理。定理造句1那么散度定理究竟讲的是什么?2为什么这个看上去不是一个新的定理呢?3下面用因势利导如何造句1好的领导者可以利用时代潮流,因势利导,让国家朝有利的方向发展。2我希望能找出学生的特点,因势利导,让他们充分发挥所长,得到学习的成果。3我们导师最善于因势利导地教育我们启发我们。